BAB V KESIMPULAN Pendidikan, pada dasarnya setiap ... - Digilib ITS

Re-Desain Interior Perpustakaan Pusat ITS Lantai 5 dengan Konsep Modern Minimalis

BAB V KESIMPULAN

Pendidikan, pada dasarnya setiap manusia berhak mendapatkan pendidikan dan pengajaran. Namun secara formal, pendidikan baru dimulai saat usia anak mencapai usia 5 tahun dan mulai sekolah di taman kanak-kanak (TK), dari TK pendidikan berlanjut ke SD, SMP, SMA, hingga sampai ke bangku perkuliahan. Terutama pada masa perkuliahan atau mahasiswa tentu membutuhkan pengetahuan yang lebih dan tidak didapatkan selama di perkuliahan, salah satu cara untuk mendapatkannya yaitu dengan cara membaca. Maka untuk memenuhi kebutuhan mahasiswa akan hal itu maka dibutuhkanlah sebuah perpustakaan, dan salah satu perpustakaan itu terdapat

di

lingkungan

kampus.

Salah

satu

perpustakaan tersebut adalah Perpustakaan Pusat ITS Surabaya, yaitu pada lantai 5 khususnya. SUGIARTO – 3405.100.099

113


Perpustakaan Pusat ITS merupakan salah satu perpustakaan milik sebuah institut atau kampus. Perpustakaan ini terdiri dari 6 lantai, dan di lantai 5 merupakan

area

baca

dan

sebagai

tempat

peminjaman buku baru. Koleksi perpustakaan ini sangat lengkap, dalam sejarah perkembangannya, perpustakaan ini telah mengalami berbagai renovasi guna untuk memenuhi fasilitas dan kebutuhan dari para

pengunjungnya,

menguatkan

yaitu

usahanya,

mahasiswa.

pihak

ITS

Dalam

berencana

mengubah imej bahwa perpustakaan tidak hanya sebagai sebuah public education space yang terkesan kaku dan formal, tetapi perpustakaan sebagai rumah belajar yang modern bagi mahasiswa. Pada

penataan

cahaya

area

baca

perpustakaan pusat ITS lantai 5 menggunakan lampu TL (eksisting) dan menggunakan lampu spot pada area-area tertentu, serta menggunakan hidden lamp dan downlight. Fungsi lampu TL pada area baca yaitu sebagai general lighting, sedangkan

lampu

spot, hidden lamp, dan downlight digunakan sebagai

SUGIARTO – 3405.100.099

114


accent lighting. Berikut penggunaan lampu TL, lampu spot, hidden lamp, dan downlight.

Foto 5.1 Lampu Eksisting

Gambar 5.1 Lampu Spot

SUGIARTO – 3405.100.099

115


Gambar 5.2 Hidden Lamp

Gambar 5.5 Lantai Parket

SUGIARTO – 3405.100.099

116


Pada elemen-elemen interior perpustakaan, menggunakan beberapa material, diantaranya: plafon menggunakan material gypsum sebagai plafon eksisting dan dropceiling, untuk dinding selain eksisting juga terdapat backdrop bermaterial gypsum yang terdapat di area sirkulasi. Sedangkan pada lantai, menggunakan lantai eksisting, yaitu keramik, serta lantai biru sebagai alur sirkulasi dan parket pada area tertentu agar terkesan hangat.

Foto 5.2 Plafon Eksisting

Gambar 5.3 Drop Ceiling SUGIARTO – 3405.100.099

117


Gambar 5.4 Lantai Keramik

SUGIARTO – 3405.100.099

118


DAFTAR PUSTAKA

 AIA, ASID, Panero Julius; Martin Zetnik, Dimensi Manusia dan Ruang Interior, Penerbit Erlangga, Jakarta.  Darmaprawira W.A, Sulasmi, 2002, Edisi ke-2, Sumber: Warna, Teori dan Kreativitas Penggunaannya, Penerbit ITB, Bandung.  Kobayashi, Shigenobu, Teori Colorist,-----.  Neufrert, Ernst, 1991, Data Arsitek, Edisi kedua, Penerbit Erlangga, Jakarta.  Petra Christian University Library. 2004. Perpustakaan chapter1-12 pdf, www.petra-library.ac.id

SUGIARTO – 3405.100.099

119


TENTANG PENULIS Sugiarto, lahir di Surabaya 25 Juli 1986. Sejak kecil menempuh pendidikan di Surabaya. Diawali dari TK Manguni Surabaya, kemudian SDN Kaliasin III Surabaya. Selama menempuh pendidikan dasar tersebut, penulis mengikuti beberapa kegiatan sekolah, yaitu pramuka dan drumband. Kemudian melanjutkan pendidikan di SLTPN 3 Surabaya dan dilanjutkan di SMAN 4 Surabaya. Setelah lulus dari SMA, penulis telah mengikuti beberapa tes perguruan tinggi negeri. Dan diterima di DESPRO ITS sebagai angkatan 2005. Penulis memiliki hobi ngegame, bikin 3D, olahraga, dan banyak lagi yang lainnya. Jika membutuhkan seorang desainer muda dan memiliki inovasi baik, silahkan menghubungi email : [email protected] atau HP : 031-6044 7909 dan 0856-333 5754.

SUGIARTO – 3405.100.099