BAGAN KETERPADUAN. Tematik Kelas 2. Tema: Lingkungan. BAHASA
INDONESIA. Mendengar. 1.2 Mendeskripsikan isi puisi. • Menyebutkan ciri-ciri
benda ...
BAHASA INDONESIA Mendengar 1.2 Mendeskripsikan isi puisi. • Menyebutkan ciri-ciri benda yang dipuisikan • Mendeskripsikan nama benda yang dipuisikan • Mendeskripsikan puisi dengan kata-katanya sendiri. Berbicara 2.1 Bertanya kepada orang lain dengan menggu nakan pilihan kata ang tepat dan santun ber bahas. • Menanyakan sesuatu (nama, tempat tinggal, rumah, dll), kepada temannya. • Melakukan dialog (bertanya jawab) bersama teman dengan menggunakan bahasa yang santun. 2.2 Mendeklamasikan puisi dengan ekspresi yang tepat. • Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat. • Mendeklamasikan puisidengan ekspresi yang tepat. Membaca 3.1 menyimpulkan isi teks pendek ( 10-15) kalimat dibaca dengan membaca lancar. • Membaca teks (10 – 15 ) kalimat dengan lancar. • Menjawab pertanyaan tentang isi kalimat yang dibaca. • Menyimpukan isi teks pendek dengan kata-katanya sendiri. • Menjawab pertanyaan tentang isi teks yang dibaca. 3.2 Menjelaskan isi puisi anak yang dibaca • Membaca puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat. • Menjelaskan isi puisi yang dibaca. Menulis 4.2 Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan mengunakan huruf tegak bersambung dan memperhatikan penggunaan huruf kapital dan tanda titik. • Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan menggunakan huruf tegak bersambung. • Menulis kalimat sederhana dengan huruf tegak bersambung dan memperhatikan huruf kapital dan tanda baca titik.
BAGAN KETERPADUAN PKn 2.1 Mengenal pentingnya lingkungan alam seperti dunia tumbuhan dan dunia hewan 2.2 Melaksanakan pemeliharaan lingkungan alam • Menjelaskan sikap kepedulian terhadap kelestarian lingkungan sekitar • Menceritakan pentingnya memelihara lingkunga • Menceritakan akibat dan kerugian jika tidak memelihara lingkungan PAI Memahami kisah turunnya wahyu pertama • Menjelaskan latar belakang Nabi berkhalwat di Gua Hira • Menjelaskan kisah turunnya Jibril di Gua Hira • Menjelaskan sikap Khadijah terhadapkisah turunya wahyu pertama Terbiasa berperilaku dengan sifat-sifat yang terpuji • Berkata-kata yang baik atau tidak jorok, tidak berbohong, dan lain-lain.
IPA 1.3 Mengidentifikasi berbagai tempat hidup makhluk hidup (air, tanah dan tempat lainnya) • Mengidentifikasi berbagai tempat hidup makhluk hidup (air, tanah dan tempat lainnya) 2.1 Mengidentifikasi ciri–ciri benda padat dan cair yang ada di lingkungan sekitar 2.2 Menunjukkan perubahan bentuk dan wujud benda (plastisin/tanah liat/adonan tepung) akibat dari kondisi tertentu • Mengidentifikasi ciri–ciri benda padat dan cair yang ada di lingkungan sekitar • Mengidentifikasi benda-benda di sekitar yang dapat berubah bentuk seperti plastisin/tanah liat ketika dibentuk • Mencari contoh benda padat yang dapat berubah wujud menjadi benda cair dan sebaliknya yaitu benda cair menjadi padat IPS 1.3 Menceritakan peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis • Menyebutkan tata cara berprilaku di tempat umum. • Menceritakan pengalamannya di tempat umum. • Mendeskripsikan kegunaan berbagai macam tempat umum.
Tematik Kelas 2
Seni Budaya dan Keterampilan 1.1 Mengenal unsur seni rupa dan sikap apresiasiatif terhadap unsur seni rupa pada karya seni rupa. • Mampu mengenal unsur – unsur dari sebuah karya seni. 3.1 Menidentifikasi unsur musik dari berbagai sumber bunyi yang dihasilkan. • Mampu membedakan unsur musik dari berbagai sumber bunyi 7.2 Menyiapkan dan membuat bahan alam • Dapat membuat cat pewarna buatan dari bahan alam. MATEMATIKA 2.1 Menggunakan alat ukur waktu dengan satuan jam • Membaca dan menentukan tanda waktu yang ditunjukkan jarum jam • Menuliskan tanda waktu yang ditunjukkan jarum jam • Menyatakan lama waktu kegiatan dalam satuan jam 2.2 Menggunakan alat ukur panjang tidak baku dan baku (cm, m) yang sering digunakan • Menentukan benda yang lebih panjang, lebih pendek, atau sama panjang dengan benda yang lain • Mengukur panjang benda dengan satuan tidak baku (misalnya :jengkal, hasta, depa) • Mengukur panjang demgam satuan baku (cm,m) • Menaksir panjang benda dengan satuan yang sesuai
HIJAIYYAH Dikte • Mampu menulis kata yang didiktekan guru dengan baik dan benar.
BAHASA INGGRIS Menyebutkan angka secara urut. • Menghafal bilangan secara urut 1 – 20. • Menghafal bilangan 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 dan 100. • Penjumlahan angka kecil. • Pengurangan angka kecil.
BAHASA DAERAH Mendengar Mendengarkan dan memahami teks. • Menjawab pertanyaan isi bacaan • Menceritakan dengan singkat isi bacaan yang didengarkan. Berbicara Melakukan percakapan pendek. • Melakukan percakapan tentang "Budi Pakerti". Membaca Membaca bersuara • Membaca lancar teks cerita Menulis Melengkapi cerita • Melengkapi cerita dengan kalimat yang logis.
PENJASKES Mempraktekkan gerak dasar lempar tangkap dan sejenisnya dalam permainan sederhana, serta nilai sportivitas, kejujuran, kerjasama, toleransi dan percaya diri. • Anak mampu mempraktikkan gerak dasar lempar dan tangkap bola kecil. • Anak mampu memahami peraturan kasti dalam mempraktikan leper dan tangkap yang sudah disepakati. • Anak mampu melakukan permainan secara sportivitas, kejujuran, kerjasama, toleransi dan percaya diri.
Tema: Lingkungan
