Het examen geschiedenis nieuwe stijl. Wat vinden leerlingen en ...

2 downloads 92 Views 707KB Size Report
dat in 2010 voor het eerst op het vwo is afgenomen, is een grote ... Ik vond de geschiedenislessen de Laatste twee jaar over het algemeen ..... van antwoorden.
Arie Wilschut

Het examen geschiedenis nieuwe stijl WAT VINDEN LEERLINGEN EN PILOTDOCENTEN ERVAN? In het kader van de evaluatie van het pilotexamen nieuwe stijl, dat in 2010 voor het eerst op het vwo is afgenomen, is een grote hoeveelheid gegevens verzameld: gegevens uit een enquête onder leerlingen, uit gesprekken met leerlingen en uit gesprekken met docenten. De hamvraag van het pilotproject met het geschie-

wél belangrijke verschillen bleken. We lichten de zeven

denisexamen in 2010 was duidelijk: kan zo'n examen

vragen uit de enquête waarbij de verschillen het grootst waren.

nieuwe stijl goed functioneren op het vwo? IVGD en SLO hebben die vraag op drie manieren proberen te beantwoorden. In de eerste plaats werd een en-

Ik vond dit examen over het algemeen:

quête uitgezet onder alle ca. 800 pilotleerlingen en onder een ongeveer even groot aantal leerlingen van

(te) moeilijk

reguliere scholen. Doordat pilotleerlingen en reguliere

goed te maken (te) makkelijk

leerlingen meteen na het maken van hun examen

havo-pilot

havo-reg

vwo-pilot

vwo-reg

54,7% 43,5%

45,3%

33,2%

53,0%

51,7%

64,2%

46,0%

1,8%

3,0%

2,6%

1,0%

dezelfde vragen moesten beantwoorden, kon een goed beeld worden verkregen van het verschil tussen het examen nieuwe stijl en het gangbare examen in de

Het bronnenmateriaal bij dit examen was duidelijk.

ervaring van de leerlingen. Verder werden gesprekken

vwo-reg

(zeer) oneens

15,5%

havo-reg 20,7%

vwo-pilot

gevoerd met leerlingen op de pilotscholen. Gekozen

havo-pilot

12,8%

19,0%

werd voor leerlingen die eerst een havo-examen

neutraal

18,7%

24,1%

19,8%

25,0%

hadden gedaan en daarna een vwo-examen. Die

(zeer) eens

65,8%

55,1%

67,4%

56.0%

Leerlingen hadden dus niet alleen tweemaal ervaring met een examen nieuwe stijl, ze hadden ook ervaren Arie Wilschut is hoofd-

wat het verschil is tussen havo en vwo. Ten slotte

Ik heb op dit examen goed kunnen laten zien wat ik aan

docent geschieden

werden gesprekken gevoerd met de bij het pilotproject

historisch inzicht heb.

aan de Hogeschool

betrokken docenten.

Amsterdam en

19,7%

havo-reg 18,7%

vwo-pilot

(zeer) oneens

havo-pilot

10,8%

vwo-reg 15,2%

onderzoeker aan het

De enquête

neutraal

38,0%

41,4%

25,0%

35,4%

Instituut voor Geschie-

In de enquête werden de leerlingen geconfronteerd met een dertigtal stellingen waarop zij konden reageren via

(zeer) eens

42,2%

39,9%

64,3%

49,5%

denisdidactiek (de"1 uitmakend van het

vijf opties: 'zeer mee eens', 'mee eens', 'neutraal', 'mee

nu 000, Hoïschool van Amst

oneens', 'zeer mee oneens'. Bij een groot aantal vragen

Ik vond de geschiedenislessen de Laatste twee jaar over het

bleek het verschil tussen de scores van pilotleerlingen

algemeen interessant.

en reguliere leerlingen klein. Wat die punten betreft was

havo-pilot

havo-reg

vwo-pilot