INSTRUMEN PENJARINGAN DATA AWAL (IPD-1 ... - Pendis

I P D: I IPD: I KKG PAI

INSTRUMEN PENJARINGAN DATA AWAL (IPD-1) KELOMPOK KERJA GURU (KKG) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) SEKOLAH DASAR (SD) TINGKAT KABUPATEN/KOTA

DIREKTORAT PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN AGAMA Tahun 2012

Apresiasi KKG PAI SD 2012>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 0

I P D: I INSTRUMEN PENJARINGAN DATA AWAL (IPD-1) KELOMPOK KERJA GURU (KKG) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) SEKOLAH DASAR (SD) TINGKAT KABUPATEN/KOTA Petunjuk Pengisian: 1. Harap diisi sesuai dengan keadaan sebenarnya 2. Jawaban boleh ditulis dengan tangan dan jelas. Bila kolom yang tersedia tidak cukup harap dicantumkan di kertas tambahan 3. Bubuhkan tanda silang pada pilihan jawaban yang tersedia dan sertakan dokumen pendukung apabila diminta. 4. Kolom sekor diisi oleh tim penilai pusat

No.

Pertanyaan/pernyataan

1. 1Alamat sekretariat: a. Jalan, No, Kode Pos b. Desa/Kelurahan c. Kecamatan d. Kabupaten/Kota e. Provinsi f. No. Telepon g. No. Faks h. Website i. Email 2. Ruang kantor/sekretariat

3.

4. 5.

6.

Kelengkapan kantor/sekretariat: a. Ada papan nama sekretariat b. Lemari tempat dokumen c. Papan tulis d. Mesin tulis manual e. Mesin tulis eletronic f. Komputer Meja g. Laptop h. OHP i. Printer j. LCD k. Kamera l. handycam m. Pengeras suara n. Meja kursi pengurus o. Perpustakaan KKG PAI Tahun berdiri Ada SK Pengurus yang ditandatangani Kantor Kementerian Agama dan atau Dinas Pendidikan setempat VISI (Tuliskan)

Jawaban

Sekor Diisi oleh Panitia Pusat

a. Khusus dan tetap hanya untuk KKG PAI b. Bergabung dengan yang lain c. Tidak ada ruangan a. Ya b. Tidak a. Ya b. Tidak a. Ya b. Tidak a. Ya b. Tidak a. Ya b. Tidak a. Ya b. Tidak a. Ya b. Tidak a. Ya b. Tidak a. Ya b. Tidak a. Ya b. Tidak a. Ya b. Tidak a. Ya b. Tidak a. Ya b. Tidak a. Ya b. Tidak a. Ya b. Tidak a. Kurang dari lima tahun b. Lebih dari lima tahun a. Ya

b. Tidak

a. ada b. tidak ada


I P D: I 7.

Misi (Tuliskan)

8.

Job description

c. Ada d. tidak ada a. Ya

b. Tidak

9. 10. 11. 12.

Data anggota a. Ya b. Tidak AD & ART organisasi a. Ya b. Tidak Program kerja pengurus a. Ya b. Tidak Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja a. Ya b. Tidak 13. Data dasar tentang PAI, bila ada sebutkan data tentang apa saja. a. Data GPAI b. Data Rasio GPAI dengan siswa c. Data Rasio GPAI dengan sekolah d. Data penyebaran GPAI

a. Ya

b. Tidak

a. Ya

b. Tidak

a. Ya

b. Tidak

a. Ya

b. Tidak

e.

Data tempat ibadah di sekolah

a. Ya

b. Tidak

f.

Data laboratorium PAI

a. Ya

b. Tidak

a. Ya

b. Tidak

a. Ya

b. Tidak

g. Data rekapitulasi nilai PAI h. Data rekapitulasi nilai USBN PAI i. Lainnya sebutkan 14. 15. 16. 17. 18.

Jadwal a. Ya b. Tidak Laporan tahunan a. Ya b. Tidak Laporan perperiode masa jabatan a. Ya b. Tidak Evaluasi kinerja pengurus KKG a. Ya b. Tidak Administrasi surat menyurat: a. Surat keluar a. Ya b. Tidak b. Surat masuk a. Ya b. Tidak c. Daftar hadir pertemuan a. Ya b. Tidak d. Notulen rapat a. Ya b. Tidak e. Buku tamu a. Ya b. Tidak 19. Fungsi KKG PAI dalam meningkatkan kompetensi a. Meningkatkan kompetensi a. Ya b. Tidak paedagogis b. Meningkatkan kompetensi a. Ya b. Tidak profesional c. Meningkatkan kompetensi a. Ya b. Tidak sosial d. Meningkatkan kompetensi a. Ya b. Tidak pengembangan diri e. Meningkatkan kompetensi a. Ya b. Tidak kepemimpinan 20. Contoh kegiatan yang dilakukan 1. .......................................................................... untuk meningkatkan kompetensi 2. .......................................................................... paedagogis (yang dilakukan sendiri KKG PAI 3. .......................................................................... SD) 4. ..........................................................................


I P D: I 21. Contoh kegiatan yang dilakukan untuk meningkatkan kompetensi profesional (yang dilakukan sendiri KKG PAI SD)

1. .................................................................... 2. .................................................................... 3. .................................................................... 4. ....................................................................

22. Contoh kegiatan yang dilakukan untuk meningkatkan kompetensi sosial (yang dilakukan sendiri KKG PAI SD)

1. .................................................................... 2. .................................................................... 3. .................................................................... 4. . ..................................................................

23. Contoh kegiatan yang dilakukan untuk meningkatkan kompetensi pengembangan diri (yang dilakukan sendiri KKG PAI SD)

1. .................................................................... 2. .................................................................... 3. .................................................................... 4. . ..................................................................

24. Kegiatan Workshop, Pembinaan, Pemberdayaan dan Sosialisasi tingkat Nasional yang pernah diikuti/dihadiri KKG PAI SD

1. ..................................................................... 2. ..................................................................... 3. .....................................................................

25. Fungsi KKG sebagai forum konsultasi untuk meningkatkan mutu pembelajaran: a. Konsultasi tentang berbagai hal yang a. Ya b. Tidak berkaitan dengan persiapan pembelajaran (KTSP, Prota, Promes, Silabus, RPP, alat bantu pembelajaran) b. Konsultasi tentang berbagai hal yang a. Ya b. Tidak berkaitan dengan pelaksanaan pembelajaran (model, pendekatan, strategi, metode, teknik, taktik pembelajaran) c. Konsultasi tentang berbagai hal yang a. Ya b. Tidak berkaitan dengan pasca pembelajaran (evaluasi, ekskul dll) 26. Contoh kegiatan konsultasi tentang 1. ..................................................................... berbagai hal yang berkaitan dengan 2. ..................................................................... persiapan pembelajaran (KTSP, Prota, Promes, Silabus, RPP, alat bantu 3. ..................................................................... pembelajaran) 4. .................................................................... 27. Contoh kegiatan konsultasi tentang berbagai hal yang berkaitan dengan pelaksanaan pembelajaran (model, pendekatan, strategi, metode, teknik, taktik pembelajaran)

1. .................................................................... 2. .................................................................... 3. .................................................................... 4. ....................................................................

28. Contoh kegiatan konsultasi tentang 1. .................................................................... berbagai hal yang berkaitan dengan pasca 2. .................................................................... pembelajaran (evaluasi, ekskul dll) 3. .................................................................... 4. ....................................................................


I P D: I 29.

30.

C. Pusat Informasi kebijakan PAI yang berkaitan dengan: a. Peraturan perundangan a. Ya b. Tidak b. Hasil inovasi pembelajaran a. Ya b. Tidak c. Teknologi pembelajaran a. Ya b. Tidak d. Kepegawaian a. Ya b. Tidak Produk barang-barang cetakan yang dihasilkan KKG berkaitan dengan pembelajaran PAI: a. Buku pembelajaran 1................................................. 2................................................. 3................................................. b. Hasil penelitian dan pengembangan

1................................................. 2................................................. 3.................................................

c. Perangkat pembelajaran

1................................................. 2................................................. 3..................................................

d. Alat bantu pembelajaran (sebutkan)

1................................................. 2................................................. 3..................................................

e. Lainnya (sebutkan)

1................................................. 2................................................. 3..................................................

31.

Pengembangan budaya Islami di sekolah (coret yang tidak cocok) Jenis Bentuk kegiatan yang dilakukan KKG a. Salat berjamaah 1................................................. 2................................................. b. Salat dhuha

1................................................. 2.................................................

c.

Kesenian islami

1................................................. 2.................................................

d. Slogan islami

1.................................................

e.

Pengajian

2................................................. 1.................................................

f.

Berdoa saat memulai/mengakhiri PBM

2................................................. 1.................................................

g.

Tadarus

2................................................. 1.................................................

h. PHBI

2................................................. 1.................................................

i. Busana muslim

2................................................. 1................................................. 2.................................................


I P D: I j. Pesantren kilat

1................................................. 2.................................................

k. Lainnya sebutkan

1................................................. 2.................................................

32.

33.

34.

Kerjasama: a. Kerjasama dengan Mapenda b. Kerjasama dengan unit kerja di lingkungan kantor kementerian agama c. Kerjasama dengan KKG lainnya d. Kerjasama dengan organisasi seprofesi e. Kerjasama dengan instansi lainnya f. Kerjasama dengan LSM Bentuk Apresiasi/Penghargaan Pemerintah/Lembaga lainnya yang pernah diperoleh KKG PAI SD

a. Ya a. Ya

b. Tidak b. Tidak

a. Ya b. Tidak a. Ya b. Tidak a. Ya b. Tidak a. Ya b. Tidak 1. ……………………… 2. ……………………… 3. …………...………….

a. Problematika yang dihadapi KKG PAI: ……………………………………………………………... ……………………………………………………………... b. Cara mengatasi: ……………………………………………………………... ……………………………………………………………...

.........................., ........................... 2012 Mengetahui Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten/Kota

Ketua KKG

________________ NIP.

__________________ NIP.
