Jadwal Kegiatan Seminar - Seminar Nasional Matematika ...

JADWAL SUSUNAN ACARA SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA STKIP SILIWANGI BANDUNG SABTU, 31 AGUSTUS 2013 WAKTU

KEGIATAN

PENANGGUNG JAWAB

07.00 – 08.00

Pendaftaran Ulang*)

Kesekretariatan

08.00 – 08.30

Pembukaan 1. Sambutan Ketua Panitia 2. Sambutan Ketua Prodi Pend. Matematika

Mc : Ika Wahyu Anita, M.Pd & Gida Khadarisma Hidayat, S.Pd

08.30 - 09.45

Sesi Utama 1 Prof. Dr. rer. nat. Widodo, M.S. (Kepala PPPPTK Matematika Yogyakarta)

Moderator: Dr. Hj. Euis Eti Rohaeti, M.Pd

09.45 – 09.55 09.55 – 11.10

Coffee Break Sesi Utama 2 Prof. Dr. Didi Suryadi, M.Ed (Direktur Pascasarjana UPI)

Sie Acara Moderator: Dr. H. Asep Ikin Sugandi, M.Pd

11.10 – 12.10

Sesi Utama 3 Dr. H. Heris Hendriana, M.Pd (Pembantu Ketua I Bidang Akademik STKIP Siliwangi)

Moderator: Wahyu Hidayat, S.Pd., M.Pd

12.10 – 13.00

Ishoma**)

Sie Konsumsi

13.00 – 15.30

Sesi Paralel

Sie Persidangan

15.00 – 16.30

Penutupan di ruang masing-masing Pengambilan sertifikat & prosiding

Sie Persidangan Kesekertariatan

Ket: *) **)

Pemakalah sekaligus menyerahkan file power point dan file makalah yang telah di revisi sekaligus melihat pembagian ruangan parallel Makan siang dan sholat

JADWAL SESI PARALEL SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA STKIP SILIWANGI BANDUNG – 31 AGUSTUS 2013 Kelompok Matematika NO

Koordinator:

Ruang: A-2

PENULIS DAN INSTANSI

JUDUL

1

Dr. Elis Ratna Wulan, S. Si., MT UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Penentuan Kebijakan Persediaan dalam Cost Reduction Menggunakan Model Economic Order Quantity (EOQ) Backorder dengan Shortage

2

Dr. Gaguk Margono Universitas Negeri Jakarta

RELIABILITAS MULTIDIMENSI INSTRUMEN KEPUASAN MAHASISWA SEBAGAI PELANGGAN INTERNAL (Aplikasi Analisis Faktor Konfirmatori)

Drs. Ngarap Im Manik, M.Kom Jurusan Matematika Bina Nusantara University

PENERAPAN METODE TWO-SIDED SIDE MATCH UNTUK PENGAMANAN SOAL UJIAN

3

4

Drs. Ngarap Im Manik, M.Kom Jurusan Matematika Bina Nusantara University

5

Edi Kurniadi, M.Si Prodi Matematika FMIPA Unpad

PENYAJIAN GRUP DIHEDRAL TAK HINGGA DAN APLIKASINYA DALAM ALIASING SINYAL BERNILAI REAL

6

Euis Hartini,M.Si Jurusan Matematika FMIPA Unpad

Aplikasi Teorema Cayley- Hamilton Dalam Menentukan Invers Matriks Bujursangkar

7

Yuslenita Muda, M.Sc UIN Suska Riau

Penyelesaian Sistem Persamaan Linear Fuzzy Kompleks Menggunakan Metode Dekomposisi QR

MODERATOR

Edi Kurniadi, M.Si.

PENGUJIAN ALJABAR ABSTRAK RING, FIELD MENGGUNAKAN PROGRAM KOMPUTER

Dr. Gaguk Margono

JADWAL SESI PARALEL SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA STKIP SILIWANGI BANDUNG – 31 AGUSTUS 2013 Kelompok Pendidikan Matematika - 1 NO

PENULIS DAN INSTANSI

Koordinator: JUDUL

Andri Suryana, S.Si, M.Pd Universitas Indraprasta PGRI Jakarta

Penerapan Model Pembelajaran PACE dalam meningkatkan Advanced Mathematical Thinking

Elda Herlina STAIN Batusangkar Sumatera Barat

MENINGKATKAN ADVANCED MATHEMATHICAL THINKING MAHASISWA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN APOS

Prof. Dr. Hj. Rahayu Kariadinata, M.Pd. Universitas Islam Negeri (UIN) Bandung

Penggunaan Strategi Peta Konsep pada Perkuliahan Aljabar Linier

4

Tata, S.Pd.,M.Pd STKIP Siliwangi Bandung

MATHEMATICAL MODELING DALAM PENDIDIKAN MATEMATIKA

5

Tina Rosyana, S.Si., M.Pd. STKIP Siliwangi Bandung

Peningkatan Kemampuan Kelancaran Berprosedur Matematis Siswa SMP dengan Strategi Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS)

6

Rohana, S.Si., M.Pd Universitas PGRI Palembang

Membentuk Karakter Siswa Melalui Pembelajaran Reflektif

1

2

3

Ruang: D-1 MODERATOR

Tina Rosyana, S.Si., M.Pd

Elda Herlina

JADWAL SESI PARALEL SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA STKIP SILIWANGI BANDUNG – 31 AGUSTUS 2013 Kelompok Pendidikan Matematika - 2 NO

PENULIS DAN INSTANSI

Koordinator: JUDUL

Benni Al Azhri Pendidikan Matematika UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Analisis Motivasi Belajar Siswa MA Pembangunan UIN Jakarta Pada Mata Pelajaran Matematika

Dede Trie Kurniawan, S.Si.,M.Pd Pendidikan Matematika Unswagati Cirebon

KREATIFITAS MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (Project Based Learning (PjBL)) PADA MATA KULIAH PROGRAM KOMPUTER

3

Yuniawatika, S.Pd., M.Pd STKIP Siliwangi Bandung

PENERAPAN METODE THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP

4

Rati Yulviana Zulkarnain, M.Pd. STKIP SILIWANGI BANDUNG

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF

Wahid Umar, M.Pd. dan Wahab M. Nur UNKHAIR dan SMPN 1 Ternate

Urgensi Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Berbasis Kearifan Lokal Dalam Mengembangkan Konsep Dasar Matematika

Wahidin, M.Pd Pendidikan Matematika FKIP UHAMKA

POLA DAN KEKELIRUAN MATEMATIKA, TINJAUAN TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN

1

2

5

6

Ruang: D-2 MODERATOR

Rati Yulviana Zulkarnaen, M.Pd.

Yuniawatika, S.Pd., M.Pd.

JADWAL SESI PARALEL SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA STKIP SILIWANGI BANDUNG – 31 AGUSTUS 2013 Kelompok Pendidikan Matematika – 3 NO

1

2

3

4

5

6

PENULIS DAN INSTANSI

Dian Mardiani, M.PMat STKIP Garut

Dr. Georgina Maria Tinungki Jurusan Matematika FMIPA Universitas Hasanuddin

Koordinator:

JUDUL PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN “BDR” (BERPIKIR, DISKUSI, REFLEKSI) PADA MATA KULIAH KAPITA SELEKTA MATEMATIKA SMA 2 DALAM UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMECAHKAN SOAL MATEMATIKA SMA KELAS XI IPA SEMESTER GENAP Kemampuan Pemecahan Masalah dan Komunikasi Matematis dalam Materi Analisis Regresi Linier

Dr. Saleh Haji, M.Pd. Program Pascasarjana Pend Matematika Universitas Benkulu

Pertanyaan yang Memicu Kemampuan Berpikir Matematis Siswa dalam Pembelajaran Matematika

Dr. Sigid Edy Purwanto, M.Pd dan Wahidin, M.Pd Pendidikan Matematika FKIP UHAMKA

ASPEK PEMBELAJARAN GeMA PADA AKTIVITAS DAN KETUNTASAN BELAJAR SISWA, TINJAUAN TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK

Dra. Yumiati, M.Si Universitas Terbuka

Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMPN 9 Pamulang

Ekasatya Aldila Afriansyah M.Pd. STKIP Garut

Design Research: Mengukur Kepadatan Bilangan Desimal

Ruang: D-3 MODERATOR

Marchasan Lexbin E J Riajanto, M.Pd

Dian Mardiani, M.PMat

7

Marchasan Lexbin E J Riajanto, M.Pd Program Studi Pendidikan Matematika STKIP Siliwangi Bandung

SOFTWARE GEOMETER’S SKETCHPAD BERKARAKTERISTIK PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK MENGHANTAR SISWA SMP PADA PENCAPAIAN TINGKAT PENGUASAAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN GEOMETRIS SANGAT TINGGI

JADWAL SESI PARALEL SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA STKIP SILIWANGI BANDUNG – 31 AGUSTUS 2013 Kelompok Pendidikan Matematika - 4 NO

PENULIS DAN INSTANSI

Ruang: D – 7

Koordinator: JUDUL

1

Cita Dwi Rosita, S.Pd., M.Pd. Unswagati Cirebon

Meningkatkan Kemampuan Argumentasi Matematis Melalui Pembelajaran CIRC

2

Dianne Amor Kusuma, M.Pd FMIPA UNPAD

Meningkatkan Pemahaman Mahasiswa dalam Matakuliah Kalkulus dengan Menggunakan Pendekatan Investigasi

3

Eka Dianti Usman, S.Pd. SMP Negeri 1 Padalarang

MENINGKATKAN PENALARAN SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL

4

Eva Dwi Minarti, S.Pd.,M.Pd. STKIP Siliwangi

Penerapan Pembelajaran Generatif (Generative Learning) untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa SMP

5

Ishaq Nuriadin, M.Pd. UHAMKA

Perbedaan Kemampuan Berpikir Matematis Siswa dengan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual (CTL)

Luvy Sylviana Zanthy, S.P.,MPd, STKIP Siliwangi Bandung

Peningkatan Komunikasi Matematis Siswa MTs dengan Menggunakan Virtual Manipulative dalam Contextual Teaching and Learning (CTL)

6

MODERATOR

Luvy Sylviana Zanthy, S.P., M.Pd.

Cita Dwi Rosita, S.Pd., M.Pd.

JADWAL SESI PARALEL SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA STKIP SILIWANGI BANDUNG – 31 AGUSTUS 2013 Kelompok Pendidikan Matematika – 5 NO

1

2

3

4

5

6

7

PENULIS DAN INSTANSI Encep Nurkholis, M.Pd SMA NEGERI 1 KARANGNUNGGAL Harry Dwi Putra, S.Pd., M.Pd. Program Studi Pendidikan Matematika STKIP Siliwangi Bandung

Koordinator:

JUDUL Meningkatkan Kemampuan spAtial Sense dan Pemecahan Masalah Matematik Siswa SMA Melalui Pendekatan Berbasis Masalah Berbantuan Komputer PEMBELAJARAN GEOMETRI DENGAN PENDEKATAN SAVI BERBANTUAN WINGEOM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GENERALISASI MATEMATIS SISWA SMP

Yayu Nurhayati Rahayu, S.Si., M.Stat. UIN Sunan Gunung Djati Bandung

PERAMALAN PRODUKSI PADI SAWAH JAWA BARAT MENGGUNAKAN METODE DOUBLE EXPONENTIAL SMOOTHING

Nuriana Rachmani Dewi (Nino Adhi), S.Pd., M.Pd UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF EFFICACY MAHASISWA MELALUI BRAINBASED LEARNING BERBANTUAN WEB

Samsul Maarif, M.Pd Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA Jakarta

APLIKASI SOFTWARE CABRI GEOMETRI PADA MATERI GEOMETRI SEBAGAI UPAYA MENGEKPLORASI KEMAMPAUAN MATEMATIS

Undang Indrajaya, M.Pd. AMIK Garut

Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Menengah Atas Melalui Pembelajaran Kooperatif Berbantuan Maple

Devi Nurul Yuspriyati, S.Pd., M.Pd.

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN DOUBLE LOOP PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI STRATEGIS SISWA SMP

Ruang: D-9 MODERATOR

Devi Nurul Yuspriyati, S.Pd., M.Pd.

Harry Dwi Putra, S.Pd., M.Pd.

JADWAL SESI PARALEL SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA STKIP SILIWANGI BANDUNG – 31 AGUSTUS 2013 Kelompok Pendidikan Matematika – 6 NO

Koordinator:

1

PENULIS DAN INSTANSI Haerudin, S.Pd Guru SD Yakeswa Bandung

JUDUL Meningkatkan Kemampuan Berpikir Matematis Siswa SD Melalui Pendekatan SAVI

2

Sudiyah Anawati Universitas indrprasta PGRI

pengaruh model pembelajaran terhadap hasil belajar Logika matematika

Siti Chotimah, S.Pd. STKIP SILIWANGI BANDUNG

Perbandingan Hasil Belajar Matematika Siswa Dengan Metode Brain-Storming dan Pendekatan Ekspositori.

Tommy Adithya Pendidikan Matematika UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Write-Pair-Switch Untuk Meningkatkan Aktivitas Komunikasi Matematis Siswa

Maria Agustina Kleden Universitas Nusa Cendana Kupang NTT

HUBUNGAN ANTARA STRATEGI METAKOGNITIF DAN KOMUNIKASI MATEMATIS

6

Yani Ramdani Jurusan Matematika UNISBA

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMU DAN ALIYAH MELALUI PEMBELAJARAN OPEN ENDED

7

R. Bambang Aryan Soekisno, M.Pd.

3

4

5

Kemampuan Argumentasi Dalam Pembelajaran Matematika

Ruang: D-11 MODERATOR

R. Bambang Aryan Soekisno, M.Pd.

Siti Chotimah, S.Pd.