Katalog Pendas UT 2014 - Majene

Bab I

Pendahuluan

2

Bab I: Pendahuluan

U

niversitas Terbuka (UT) adalah Perguruan Tinggi Negeri ke-45 di Indonesia yang diresmikan pada tanggal 4 September 1984, berdasarkan Keputusan Presiden RI Nomor 41 Tahun 1984. A. TUJUAN PENDIRIAN UT 1. 2.

3.

UT didirikan dengan tujuan: memberikan kesempatan yang luas bagi warga negara Indonesia, di mana pun tempat tinggalnya, untuk memperoleh pendidikan tinggi; memberikan layanan pendidikan tinggi bagi mereka, yang karena bekerja atau karena alasan lain, tidak dapat melanjutkan pendidikannya di perguruan tinggi tatap muka; serta mengembangkan program pendidikan akademik, vokasi, dan profesional sesuai dengan kebutuhan nyata pembangunan yang belum banyak dikembangkan oleh perguruan tinggi lain.

B. VISI DAN MISI UT Sebagai perguruan tinggi negeri, UT memiliki visi dan misi. Visi UT adalah pada tahun 2021, UT menjadi institusi Perguruan Tinggi Terbuka dan Jarak Jauh (PTTJJ) berkualitas dunia dalam menghasilkan produk perguruan tinggi dan dalam menyelenggarakan, mengembangkan, dan menyebarkan informasi PTTJJ. Untuk mencapai visi tersebut, UT memiliki misi sebagai berikut. 1. Menyediakan akses pendidikan tinggi berkualitas dunia bagi semua lapisan masyarakat melalui penyelenggaraan berbagai program PTTJJ. 2. Mengkaji dan mengembangkan sistem PTTJJ. 3. Memanfaatkan dan mendiseminasikan hasil kajian keilmuan dan kelembagaan untuk menjawab tantangan kebutuhan pembangunan nasional. C. SISTEM PEMBELAJARAN UT menerapkan sistem belajar terbuka dan jarak jauh. Sistem pendidikan terbuka berarti tidak ada pembatasan usia, tahun ijazah, lokasi geografis, masa belajar, waktu registrasi, dan frekuensi mengikuti ujian. Batasan yang ada hanyalah bahwa setiap calon mahasiswa UT harus sudah menamatkan jenjang pendidikan menengah atas (SLTA/SMA atau yang

Katalog Program Pendas Universitas Terbuka 2014

sederajat). Sistem pendidikan jarak jauh berarti ada keterpisahan antara dosen dan mahasiswa sehingga proses pembelajaran dilaksanakan secara mandiri dengan menggunakan berbagai media, baik media cetak (modul) maupun noncetak (audio/video, komputer/internet, siaran radio, dan televisi). D. CARA BELAJAR Sistem Belajar Jarak Jauh (SBJJ) yang diterapkan UT menuntut mahasiswa belajar secara mandiri. Dalam belajar mandiri mahasiswa dituntut memiliki prakarsa atau inisiatif sendiri dalam mempelajari bahan ajar, mengerjakan tugas-tugas, memantapkan keterampilan, dan menerapkan pengalaman belajarnya di lapangan atau pekerjaan. Belajar mandiri dalam banyak hal ditentukan oleh kemampuan mahasiswa dalam mengatur waktu dan melakukan belajar secara efektif. Dengan demikian, mahasiswa harus memiliki disiplin diri, inisiatif, dan motivasi yang kuat untuk belajar. Belajar mandiri dapat dilakukan secara perorangan maupun kelompok dengan menggunakan bahan ajar cetak atau noncetak sebagai sumber belajar. Untuk membantu mahasiswa belajar, UT menyediakan berbagai layanan bantuan belajar. E. SISTEM KREDIT SEMESTER UT menerapkan sistem kredit semester untuk menetapkan beban studi mahasiswa tiap semester. Dalam sistem kredit semester, beban studi yang harus diselesaikan dalam satu program studi diukur dengan satuan kredit semester (sks). Setiap mata kuliah diberi bobot 2-4 sks. Satu semester adalah satuan waktu kegiatan belajar selama kurang lebih 16 minggu. Dalam sistem pembelajaran di UT, satu sks disetarakan dengan tiga modul bahan ajar cetak yang dikenal dengan Buku Materi Pokok (BMP). Satu modul terdiri atas 40-50 halaman, sehingga bahan ajar dengan bobot 3 sks berkisar antara 360-450 halaman, tergantung pada jenis mata kuliahnya. Berdasarkan hasil penelitian, kemampuan membaca dan memahami rata-rata mahasiswa adalah 5-6 halaman per jam sehingga untuk membaca bahan ajar dengan bobot 3 sks diperlukan waktu sekitar 75 jam (360-450 halaman dibagi 5-6 halaman). Apabila satu semester mempunyai waktu 16 minggu maka waktu yang diperlukan untuk membaca bahan ajar dengan bobot 3 sks adalah 75 jam dibagi 16 minggu, atau kurang lebih 5 jam per minggu. Misalnya,

3

4

Bab I: Pendahuluan

mahasiswa mengambil 15 sks/semester maka yang bersangkutan harus mengalokasikan waktu belajar sebanyak 15 sks dibagi 3 sks (asumsi mata kuliah dengan bobot tersebut) dikali 5 jam = 25 jam per minggu atau kira-kira 4 jam per hari (1 minggu dihitung 6 hari belajar). Dengan sistem belajar seperti ini mahasiswa UT diharapkan mengalokasikan waktu belajar sesuai dengan beban sks yang diambil, atau mengambil beban sks setiap semester sesuai dengan waktu belajar yang dapat dialokasikan serta mempertimbangkan kemampuan akademik masing-masing. F. MITRA KERJA DALAM LAYANAN PENDIDIKAN Dalam memberikan layanan pendidikan, UT memiliki Unit Program Belajar Jarak Jauh Universitas Terbuka (UPBJJ-UT) yang berada di setiap provinsi dan di beberapa kabupaten/kota. Untuk memberikan layanan pendidikan secara optimal kepada peserta didik, UT bekerja sama dengan instansi lain seperti Bank BRI, Bank BTN, Bank Mandiri, TV-Edukasi, Sky LBS TV, Radio Republik Indonesia (RRI), Radio Siaran Pemerintah Daerah (RSPD), Radio Siaran Swasta, Pemerintah Provinsi dan Kabupaten/Kota, Ikatan Guru Taman Kanak-kanak Indonesia (IGTKI), Perpustakaan Nasional RI dan Perpustakaan Daerah, dan PT Pos Indonesia. Selain mitra kerjasama tersebut di atas, UT juga bekerja sama dengan instansi-instansi lain yang ingin meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Mereka dapat mengikuti program yang ada di UT atau merancang program pelatihan atau program khusus yang sesuai dengan kebutuhan instansinya. UT selama ini telah mendapatkan kepercayaan dari pemerintah untuk meningkatkan kualitas guru SD dan guru Pendidikan Anak Usia Dini melalui program yang dikenal sebagai program Pendidikan Dasar (Pendas). Beberapa mitra UT yang bekerjasama untuk meningkatkan kualifikasi SDM antara lain: Pemerintah Kota/Kabupaten, dan Majelis Pendidikan Kristen (MPK). G. TUJUAN PROGRAM PENDIDIKAN DASAR (PENDAS) Program Pendas UT diselenggarakan oleh Jurusan Pendidikan Dasar pada FKIP yang terdiri atas Program Studi S1 PGSD dan S1 PGPAUD. Program Studi S1 PGSD dan S1 PGPAUD merupakan program pendidikan dalam


jabatan yang bertujuan untuk meningkatkan mutu dan kualifikasi guru kelas SD dan guru pada lembaga PAUD agar dapat mencapai kualifikasi S1. Program ini bertujuan untuk: 1. meningkatkan kemampuan dan kualifikasi pendidik/guru pada lembaga PAUD dan SD; 2. mengembangkan kemampuan dan sikap inovatif untuk melakukan pembaharuan dalam pendidikan pada lembaga PAUD dan SD secara terus menerus; serta 3. membantu meningkatkan kualitas pendidikan yang ada di bawah lembaga PAUD dan SD.

5


Bab II

Registrasi

7

8

Bab II: Registrasi

A. REGISTRASI Registrasi adalah proses pendaftaran dan pencatatan data mahasiswa yang akan mengikuti proses belajar di UT. Registrasi dilakukan oleh mahasiswa secara individual. Registrasi terdiri dari (1) Registrasi Pertama, (2) Registrasi Mata Kuliah (terdiri dari Registrasi Paket Mata Kuliah dan/atau Registrasi Ujian Ulang) dan (3) Registrasi Ulang Tugas Akhir Program (TAP). Mahasiswa dapat meregistrasi mata kuliah yang ditawarkan pada setiap masa registrasi (semester) dengan jumlah bobot mata kuliah maksimum 24 sks per semester. Registrasi mata kuliah dilakukan secara sistem paket semester (SIPAS). SIPAS adalah sistem pemaketan mata kuliah yang dirancang untuk membantu mahasiswa dalam menentukan mata kuliah yang akan diregistrasikan dan terintegrasi dengan layanan tutorial tatap muka (TTM) serta penyediaan bahan ajar. Pada dasarnya calon mahasiswa UT dapat melakukan registrasi sepanjang waktu. Namun, dalam pelaksanaannya waktu registrasi diatur sebagaimana tercantum dalam kalender akademik tahun berjalan. Kalender akademik dapat diakses di situs UT (http://www.ut.ac.id) atau diperoleh dari UPBJJ-UT setempat. Mahasiswa dianjurkan untuk melakukan registrasi pada awal masa registrasi agar mempunyai waktu belajar yang cukup. Mahasiswa yang melakukan registrasi mata kuliah akan menerima Lembar Informasi Pembayaran Registrasi (LIP-R) dari UPBJJ-UT untuk membayar uang kuliah. Batas akhir penerbitan LIP-R dan batas akhir pembayaran uang kuliah tercantum di kalender akademik tahun berjalan. Registrasi dilakukan di UPBJJ-UT atau secara online. Formulir registrasi dapat diperoleh di UPBJJ-UT atau di situs UT dengan alamat www.ut.ac.id. Alamat UPBJJ-UT dapat dilihat pada lampiran 1. B. REGISTRASI PERTAMA Registrasi pertama merupakan pencatatan data pribadi (DP) mahasiswa beserta paket mata kuliah yang akan ditempuh pada semester pertama. Pencatatan DP hanya dilakukan satu kali selama menjadi mahasiswa dengan menggunakan formulir F15E. Formulir tersebut dapat diperoleh di UPBJJ-UT setempat atau dapat diunduh dari situs UT dengan alamat www.ut.ac.id. Pengisian formulir F15E harus dilakukan sendiri oleh calon mahasiswa dengan


memperhatikan petunjuk yang terdapat pada formulir tersebut. Data pribadi ini harus diisi dengan lengkap dan benar. Kesalahan data pribadi akan mengakibatkan berbagai masalah administratif selama studi, seperti tidak terkirimnya informasi, tidak terprosesnya nilai ujian, dan kesalahan data pada ijazah. 1. a.

Persyaratan Calon Mahasiswa

Program S1 PGSD Calon mahasiswa yang akan menjadi mahasiswa Program S1 PGSD harus memenuhi persyaratan sebagai berikut. 1) Telah bekerja sebagai guru SD yang dibuktikan dengan melampirkan foto kopi SK Pengangkatan sebagai guru. a) Guru PNS/CPNS atau non-PNS, SK pengangkatan diterbitkan oleh Pemerintah/Pemerintah Daerah, dilegalisasi oleh Pejabat yang berwenang, atau b) Guru non-PNS, SK pengangkatan diterbitkan oleh Ketua Yayasan Penyelenggara Satuan Pendidikan yang berbadan hukum dan dilegalisasi oleh Ketua Yayasan, atau c) Guru non-PNS yang memiliki Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan (NUPTK), SK NUPTK dilegalisasi oleh Pejabat yang berwenang. Guru yang termasuk dalam kategori ini tidak mendapat perlakuan Pengakuan Pengalaman Kerja dan Hasil Belajar (PPKHB). 2) Berijazah (berlatar belakang pendidikan): a) SGO/SPG/KPG/pendidikan guru yang sederajat/SLTA yang sederajat yang bertugas sebagai guru kelas di SD. b) Program D2 PGSD dari LPTK yang mendapat izin dari Ditjen Dikti Kemdikbud (lihat Lampiran 19). c) Program D2 PENDOR dari UT/D2 PGTK dari UT; atau d) Program D2 PGMI/PGSDI dari Perguruan Tinggi Negeri/Swasta yang mendapat izin penyelenggaraan dari Kementerian Agama yang dibuktikan dengan melampirkan fotokopi surat izin tersebut. e) Program D2 Pendidikan Guru Agama Katolik/Kristen/Buddha/ Hindu/Konghucu dari PTN/Swasta yang mendapat izin

9

10

Bab II: Registrasi

penyelenggaraan dari Kementerian Agama yang dibuktikan dengan melampirkan fotokopy surat izin tersebut. f) Program S1 dari berbagai bidang ilmu (BI) lainnya (rumpun ilmu pendidikan, pendidikan ilmu eksakta, ilmu eksakta, pendidikan ilmu non-eksakta, ilmu sosial dan humaniora, sarjana umum serta S1 PGSD UT). Untuk calon mahasiswa yang berasal dari program S1 dari berbagai bidang ilmu harus memiliki pengalaman mengajar minimal 1 (satu) tahun. 3) Mendapat izin dari Kepala Sekolah/Ketua Yayasan/Ketua Lembaga tempat mengajar yang berbadan hukum. 4) Membuat surat pernyataan bahwa semua dokumen yang diserahkan ke UT benar dan sah (lihat lampiran 26). 5) Memenuhi persyaratan lain yang ditentukan oleh pemberi beasiswa (untuk mahasiswa penerima beasiswa). b.

Program S1 PGPAUD Untuk menjadi mahasiswa Program S1 PGPAUD, calon mahasiswa harus memenuhi persyaratan sebagai berikut. 1) Telah bekerja sebagai guru PAUD, yang dibuktikan dengan melampirkan fotokopi SK Pengangkatan sebagai guru. a) Guru PNS/CPNS atau non-PNS, SK pengangkatan diterbitkan oleh Pemerintah/Pemerintah Daerah, dilegalisasi oleh Pejabat yang berwenang, atau b) Guru non-PNS, SK pengangkatan diterbitkan oleh Ketua Yayasan Penyelenggara Satuan Pendidikan yang berbadan hukum dan dilegalisasi oleh Ketua Yayasan, atau c) Guru non-PNS yang memiliki Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan (NUPTK), atau Surat Tanda Bukti Pengaktifan Pegawai (Peg ID) SK NUPTK atau Peg ID dilegalisasi oleh Pejabat yang berwenang. Guru yang termasuk dalam kategori ini tidak mendapat perlakuan Pengakuan Pengalaman Kerja dan Hasil Belajar (PPKHB). 2) Berijazah (berlatar belakang pendidikan): a) SGO/SPG/SLTA atau yang sederajat, b) Program D2 PGTK dari LPTK yang mendapat izin penyelenggaraan dari Ditjen Dikti (lihat Lampiran 20), atau


c)

Program D2 PGTKI dari Perguruan Tinggi Negeri/Swasta yang mendapat izin penyelenggaraan dari Kementerian Agama yang dibuktikan dengan melampirkan foto kopi surat izin tersebut. 3) Mendapat izin dari Kepala Sekolah/Ketua Lembaga PAUD tempat mengajar atau Ketua Yayasan/Lembaga yang berbadan hukum. 4) Membuat surat pernyataan bahwa semua dokumen yang diserahkan ke UT benar dan sah (lihat lampiran 26). 5) Memenuhi persyaratan lain yang ditentukan oleh pemberi beasiswa (untuk mahasiswa penerima beasiswa). 2.

Cara Melakukan Registrasi Pertama Dalam melakukan registrasi pertama, calon mahasiswa hendaknya mengikuti prosedur berikut. a. Memperoleh formulir registrasi pertama (F15E) dan Katalog dari UPBJJUT. Katalog dapat diperoleh secara cuma-cuma di UPBJJ-UT atau di situs UT. b. Mengisi F15E dengan lengkap dan benar sesuai dengan petunjuk pengisian formulir data pribadi atau Katalog. c. Menyerahkan F15E yang telah diisi dan telah dilengkapi persyaratan ke UPBJJ-UT paling lambat satu minggu sebelum batas akhir penerbitan LIP-R Pertama. Jadwal penyerahan dapat dilihat pada kalender akademik tahun berjalan. Penyerahan berkas registrasi dapat dilakukan sendiri atau secara kolektif melalui pengurus Pokjar. d. Menerima Lembar Data Pribadi (LDP) dari UPBJJ-UT dan segera memeriksa kebenaran datanya. Apabila ada kesalahan segera mengajukan perbaikan Data Pribadi (DP). Pastikan data pribadi sudah benar sebelum Anda membayar uang kuliah. e. Menerima Lembar Informasi Pembayaran (LIP) Registrasi yang mencantumkan beberapa hal, diantaranya: 1) Nomor Pembayaran sebanyak 20 digit: 5 digit pertama menunjukkan masa registrasi berjalan, 9 digit berikutnya menunjukkan NIM, dan 6 digit terakhir adalah kode jenis pembayaran. 2) Mata kuliah yang diregistrasi. 3) Jumlah uang kuliah yang harus dibayar. 4) Tanggal batas akhir pembayaran.

11

12

Bab II: Registrasi

f.

g.

h. i. 3.

Memeriksa kebenaran data mata kuliah yang tercantum pada LIP Registrasi sebelum melakukan pembayaran ke bank. Bila ada ketidaksesuaian data mata kuliah, kembalikan LIP Registrasi ke UPBJJUT untuk diperbaiki/diganti. Uang kuliah yang sudah dibayar melalui LIP, tidak dapat diubah/diperbaiki (mata kuliah tidak dapat diganti) dan biaya yang sudah disetorkan tidak dapat ditarik kembali. Contoh LIP dapat dilihat pada Lampiran 15. Membayar uang kuliah dengan cara: 1) datang langsung ke Bank BRI, Bank BTN, atau Bank Mandiri dengan membawa LIP Registrasi; atau 2) membayar melalui ATM Bank BRI/Lampiran 16, ATM Bank BTN/Lampiran 17, ATM Bank Mandiri/Lampiran 18 atau 3) membayar di UPBJJ-UT dengan menggunakan kartu debit Bank BRI melalui Electronic Data Capture (EDC). Mengikuti prosedur pembuatan Kartu Mahasiswa Elektronik (KTM-e). Menerima kartu mahasiswa.

Kartu Tanda Mahasiswa (KTM) KTM merupakan kartu identitas mahasiswa UT. Pada KTM tercantum nama, nim, tanggal lahir, foto, program studi, UPBJJ, masa berlaku KTM dan tanda tangan. KTM wajib dibawa pada saat pengambilan Kartu Tanda Peserta Ujian (KTPU) dan pada saat ujian. KTM-e merupakan kartu mahasiswa yang juga dapat difungsikan sebagai kartu debit setelah diaktivasi oleh mahasiswa ke salah satu Bank mitra UT (Bank BRI/BTN/Mandiri). Ada empat pilihan KTM-e yang dapat dipilih oleh mahasiswa yaitu KTM-e berlogo Bank BRI, KTM-e berlogo Bank Mandiri, KTM-e berlogo BTN, dan KTM-e tanpa logo Bank. Biaya pembuatan KTM-e bagi mahasiswa baru sudah termasuk dalam uang kuliah. Sementara bagi mahasiswa lama yang ingin memperoleh KTM-e wajib membayar biaya penggantian KTM sebesar Rp50.000,00 dan menyerahkan KTM lama. Pembayaran KTM-e pengganti menggunakan LIP pembayaran Cetak Duplikat Kartu Mahasiswa melalui Bank BRI/BTN/Mandiri.


KTM-e mahasiswa tidak akan diproses apabila foto yang dikirim tidak diberi identitas dan tidak sesuai ketentuan yang telah ditetapkan oleh UT. Ketentuan pas foto untuk KTM-e: a. Profil pas foto ● Wajah terlihat jelas dan menghadap ke depan ● Tidak memakai kacamata ● Untuk laki-laki tidak memakai penutup kepala ● Tidak memakai penutup wajah/cadar b. Ukuran pas foto 2×3 cm (W=358 pixel; H=476 pixel; resolusi 300 dpi/inch) c. Warna latar (background) foto: putih d. Pakaian pada saat difoto  Tidak bercorak (polos) dan tidak berwarna putih  Pakaian resmi (bukan kaos ata T-shirt)  Untuk laki-laki menggunakan dasi panjang  Untuk wanita yang berkerudung, kerudung tidak bercorak dan tidak berwarna putih Mahasiswa UT tidak dibenarkan memiliki lebih dari satu NIM atau memiliki lebih dari satu kartu mahasiswa.

C. REGISTRASI MATA KULIAH Mahasiswa yang telah terdaftar sebagai mahasiswa UT harus melakukan registrasi mata kuliah untuk dapat mengikuti kegiatan akademik seperti tutorial, praktek/praktikum dan Ujian Akhir Semester (UAS). Mahasiswa mendaftarkan mata kuliah yang akan diregistrasi ke UPBJJ-UT dan mahasiswa akan mendapat LIP-R yang digunakan untuk membayar biaya pendidikan di bank. LIP-R yang telah divalidasi bank digunakan sebagai bukti registrasi. Bila pada semester sebelumnya ada mata kuliah yang belum lulus, mahasiswa dapat meregistrasikan kembali mata kuliah tersebut sebagai ujian ulang. 1.

Pemilihan Mata Kuliah Setiap mata kuliah diberi kode yang menunjukkan sandi program studi, jenjang pendidikan, tahun, dan urutan mata kuliah. Jumlah maksimal mata kuliah yang dapat diregistrasi setiap masa registrasi paling banyak 24 sks dengan jumlah maksimal 10 mata kuliah.

13

14

Bab II: Registrasi

Apabila mahasiswa meregistrasi dua atau lebih mata kuliah yang waktu ujiannya bersamaan (bentrok), maka salah satu di antaranya akan dibatalkan. Mahasiswa hanya berhak mengikuti ujian satu mata kuliah saja, sedangkan mata kuliah yang lainnya dianggap batal registrasinya (lihat contoh pada Tabel II.1). Namun, jika mata kuliah ini ditawarkan sebagai mata kuliah dalam Sistem Ujian Online (SUO), maka mata kuliah tersebut dapat diregistrasikan. Untuk mengikuti ujian online mahasiswa harus meregistrasi dengan cara melakukan pendaftaran dan pembayaran untuk SUO. Tabel II.1 Contoh Waktu Ujian Bentrok Kode Mata Kuliah PEMA4210 (tdk ada di SUO) PAUD4404

Waktu Ujian II.1 II.1

Status Mata Kuliah

Keterangan

G4

Ditolak

G0

Diterima

Waktu ujian mata kuliah PAUD4405 dan PAUD4404 bentrok, karena waktu ujiannya bersamaan yaitu hari ujian ke-2 jam ke-1. Jika mahasiswa meregistrasi kedua mata kuliah tersebut dalam masa registrasi yang sama, maka mahasiswa hanya berhak/dapat mengikuti ujian akhir semester (UAS) mata kuliah PAUD4404. Mata kuliah yang batal dapat diganti dengan mata kuliah lain sebelum LIP-R dibayar di bank. Apabila tidak dilakukan penggantian, maka mata kuliah tersebut dianggap gugur. Mata kuliah PAUD4405 kebetulan termasuk mata kuliah dalam SUO, maka mahasiswa dapat meregistrasi ujian mata kuliah tersebut pada SUO sesuai jadwal pendaftaran SUO, jika mata kuliah PAUD4405 telah di registrasikan. Apabila mata kuliah yang bentrok tidak termasuk dalam SUO maka mahasiswa harus mengganti dengan mata kuliah lain yang jam ujiannya berbeda (tidak bentrok ). 2.

Pemilihan Mata Kuliah Dalam melakukan registrasi mata kuliah, mahasiswa harus mengambil atau menempuh mata kuliah sesuai dengan paket mata kuliah dalam struktur kurikulum (lihat Bab IX Progaram Akademik). Ketentuan pengambilan mata kuliah diatur sebagai berikut.


a.

Mahasiswa Baru Mahasiswa yang sudah melakukan registrasi pertama akan terdaftar untuk menempuh mata kuliah paket semester pertama. b.

Mahasiswa dalam Masa Studi Mahasiswa dalam masa studi adalah mahasiswa yang sedang menempuh paket mata kuliah di suatu semester sesuai dengan masukannya, dan belum melewati semester akhir. Mahasiswa yang masih dalam masa studi harus meregistrasi paket mata kuliah sesuai dengan urutan semesternya. Di samping paket mata kuliah, mahasiswa juga dapat meregistrasi mata kuliah yang tidak lulus pada semester sebelumnya (ujian ulang), dengan ketentuan jumlah sks keseluruhan (mata kuliah paket dan mata kuliah ujian ulang) tidak lebih dari 24 sks per semester. UT tidak mengenal cuti akademik. Bagi mahasiswa yang karena suatu alasan tertentu tidak dapat mengikuti proses pembelajaran pada suatu semester, maka mahasiswa tersebut dianggap memiliki paket tertinggal. Mahasiswa tersebut dapat mengambil mata kuliah paket tertinggal pada semester berikutnya. Prosedur pengambilan mata kuliah paket tertinggal mengikuti aturan registrasi ujian ulang. Mahasiswa juga harus membayar uang kuliah paket tertinggal, paling lambat pada semester berikutnya. Catatan: jam ujian mata kuliah yang diulang tidak boleh bentrok dengan jam ujian mata kuliah paket semester yang sedang ditempuh. c.

Mahasiswa Aktif Lewat Masa Studi (ALMS) Mahasiswa yang telah menempuh seluruh paket mata kuliah, tetapi belum menyelesaikan studinya disebut sebagai mahasiswa Aktif Lewat Masa Studi (ALMS). Mahasiswa ALMS dapat melakukan registrasi ujian ulang pada semester berikutnya dengan memperhatikan waktu ujian mata kuliah yang akan ditempuh sebagaimana tertera pada tabel Struktur Kurikulum masingmasing program. Untuk mahasiswa ALMS, biaya ujian ulang dihitung berdasarkan jumlah sks yang diambil, (Lihat Bab III Biaya Pendidikan). d. Mahasiswa Non-Aktif Mahasiswa yang tidak melakukan registrasi mata kuliah selama 4 (empat) semester berturut-turut pada semester berikutnya dikategorikan sebagai

15

16

Bab II: Registrasi

mahasiswa non-aktif. Jika ingin kembali menjadi mahasiswa aktif, maka mahasiswa harus melakukan registrasi mata kuliah kembali ke UPBJJ-UT. 2.

Registrasi Mata Kuliah Mahasiswa wajib melakukan registrasi mata kuliah secara individual untuk dapat mengikuti ujian akhir semester. Mahasiswa (baik beasiswa maupun swadana) dapat meregistrasi mata kuliah yang tidak lulus pada semester sebelumnya (ujian ulang) bersama-sama dengan mata kuliah paket. Mahasiswa tidak boleh mengambil dua mata kuliah atau lebih yang hari dan jam ujiannya sama, kecuali mata kuliah tersebut termasuk dalam mata kuliah yang tersedia Sistem Ujian Online (SUO) nya. a.

Registrasi Mata Kuliah di UPBJJ Langkah-langkah registrasi mata kuliah paket adalah sebagai berikut. 1) Mendaftarkan mata kuliah atau paket semester yang akan diregistrasi di UPBJJ-UT, dapat dilakukan dengan datang langsung, melalui telepon, surat, fax, atau email ke UPBJJ-UT. 2) Menerima LIP-R dari UPBJJ-UT. 3) Memeriksa kebenaran data LIP-R. Jika masih terdapat kesalahan segera menginformasikan kepada petugas UPBJJ-UT untuk diperbaiki. 4) Membayar biaya pendidikan langsung di Bank BRI/BTN/MANDIRI atau melalui ATM sesuai dengan jumlah tagihan yang tercantum pada LIP-R, sebelum batas waktu tanggal pembayaran yang terdapat pada LIP-R. 5) Membayar uang kuliah secara individual dengan menggunakan LIP Registrasi ke Bank BRI, Bank BTN, atau Bank Mandiri. Satu LIP digunakan untuk satu orang mahasiswa dan satu jenis pembayaran, tidak boleh digunakan secara kolektif. 6) Menerima LIP Registrasi yang telah divalidasi oleh bank sebagai tanda bukti melunasi uang kuliah.

Langkah-langkah registrasi mata kuliah untuk ujian ulang adalah sebagai berikut. 1. Mendaftarkan mata kuliah ujian ulang ke UPBJJ-UT. 2. Menerima LIP Registrasi dari UPBJJ-UT.


3. 4.

5.

Memeriksa kebenaran LIP Registrasi. Jika masih terdapat kesalahan segera menginformasikan kepada petugas UPBJJ-UT untuk diperbaiki. Membayar uang kuliah secara individual dengan menggunakan LIP Registrasi ke Bank BRI, Bank BTN, atau Bank Mandiri. Satu LIP digunakan untuk satu orang mahasiswa dan satu jenis pembayaran, tidak boleh digunakan secara kolektif. Menerima LIP Registrasi yang telah divalidasi oleh bank sebagai tanda bukti melunasi uang kuliah.

b.

Registrasi Mata Kuliah secara Online Registrasi mata kuliah dapat juga dilakukan secara online melalui Sistem Registrasi Online (SRO). SRO hanya dapat memberikan layanan registrasi mata kuliah non SIPAS sedangkan layanan registrasi mata kuliah SIPAS, TAP, dan mata kuliah bentrok dilayani melalui registrasi offline di UPBJJ. Penjelasan lebih lanjut dapat dilihat pada Petunjuk Registrasi Mata Kuliah Online yang dapat diunduh pada website SRO pada alamat http://sro.ut.ac.id/nonpendas/info.

3.

Registrasi Sistem Ujian Online (SUO) Cara melakukan registrasi SUO adalah sebagai berikut. a. Melihat daftar mata kuliah yang ditawarkan untuk SUO pada lampiran 12 atau di http://student.ut.ac.id; b. Meregistrasi mata kuliah SUO 1) waktu registrasi bersamaan dengan registrasi mata kuliah (khusus mata kuliah jam ujian bentrok); 2) setelah penutupan registrasi mata kuliah (mata kuliah yang telah diregistrasikan) jika kuota masih tersedia; c. Menerima LIP SUO dari UPBJJ dan membayar biaya registrasi SUO sesuai jumlah tagihan dalam LIP SUO di bank mitra UT (Bank BRI/BTN/Mandiri); d. Password akan diberikan paling lambat 2 hari setelah pembayaran LIP-R dan LIP-SUO. Password dapat diakses melalui web UTOnline. Jika password belum diberikan segera konfirmasi ke UPBJJ setempat, karena mahasiswa yang berhak mengikuti SUO hanya mahasiswa yang telah mendapatkan password;

17

18

Bab II: Registrasi

e.

Mencetak bukti konfirmasi sebagai peserta SUO dari UT-Online, yang harus dibawa pada saat pelaksanaan ujian SUO;

D. REGISTRASI KARYA ILMIAH Selama masa studi, mahasiswa program sarjana (S1) wajib membuat satu karya ilmiah (Karil). Mata kuliah Karil memiliki bobot 0 (nol) sks. Karil mahasiswa Program S1 Pendas FKIP disusun dari laporan PKP dengan mengikuti ketentuan yang ada pada Panduan Karya Ilmiah untuk Pembimbing dan Mahasiswa FKIP. Sementara itu, ketentuan registrasi mata kuliah Karil adalah sebagai berikut. 1. Mahasiswa yang melakukan registrasi paket semester yang di dalamnya terdapat mata kuliah Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP), maka secara otomatis akan teregistrasi mata kuliah Karil. Biaya registrasi mata kuliah Karil ini sudah termasuk dalam biaya registrasi paket semester yang di dalamnya terdapat mata kuliah PKP. 2. Mahasiswa yang sudah lulus mata kuliah PKP tetapi belum mengunggah Karil pada aplikasi Karil UT ([email protected]), maka mahasiswa tersebut hanya perlu meregistrasi mata kuliah Karil dengan biaya sesuai ketentuan. 3. Mahasiswa yang tidak lulus mata kuliah PKP dan belum mengunggah Karil pada aplikasi Karil UT ([email protected]), maka mahasiswa tersebut harus meregistrasi ulang mata kuliah PKP dan Karil dengan biaya PKP ulang. 4. Mahasiswa yang tidak lulus mata kuliah PKP tetapi sudah mengunggah Karil pada aplikasi Karil UT ([email protected]), maka mahasiswa tersebut hanya meregistrasi ulang mata kuliah PKP dengan biaya PKP ulang.

Bab III

Biaya Pendidikan

20

Bab III: Biaya Pendidikan

B

iaya pendidikan adalah biaya yang dikenakan kepada mahasiswa untuk penyelenggaraan dan pembinaan pendidikan serta layanan administrasi akademik. Biaya pendidikan terdiri dari uang kuliah dan biaya lainnya yang meliputi biaya penggantian kartu, TTM Atpem, dan biaya ujian online. Rincian biaya pendidikan di UT disajikan pada tabel berikut. Tabel III.1 Biaya Pendidikan Program Pendas Universitas Terbuka Belum termasuk tarif PGSD BI

No.

Jenis Biaya

Satuan

Komponen Layanan

I. Uang Kuliah Bagi Mahasiswa dalam Negeri A. Sistem Paket Semester (SIPAS) Penuh 1) 1.

Uang Kuliah Program S-1 PGSD

2.

Uang Kuliah Program S-1 PGPAUD

Rp1.450.000,00/ Orientasi Studi Mahasiswa semester Baru (OSMB), layanan administrasi akademik, transkrip sementara, alih kredit, bahan ajar cetak, TTM seluruh mata kuliah paket, Tuton, Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM), Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP), UAS, TAP, publikasi karya ilmiah, wisuda/UPI/ Pengambilan Ijazah (PI) Rp1.900.000,00/ OSMB, layanan adminissemester trasi akademik, transkrip sementara, alih kredit, bahan ajar cetak, TTM seluruh mata kuliah paket, Tuton, PKM, PKP, UAS, TAP, publikasi karya ilmiah, wisuda/UPI/PI


No.

Jenis Biaya 3.

Satuan Sama dengan Registrasi Ujian ketentuan Sipas Ulang/TAP Semi di bawah Ulang/PKN/ ini PKP Ulang/ Karya Ilmiah Ulang

Komponen Layanan

B. Sistem Paket Semester (SIPAS) Semi 1.

2.

3.

4.

5.

Rp1.150.000,00/ OSMB, layanan adminissemester trasi akademik, transkrip sementara, alih kredit, bahan ajar cetak, TTM wajib, Tuton, PKM, PKP, UAS, TAP, publikasi karya ilmiah, wisuda/ UPI/PI Rp1.600.000,00/ OSMB, layanan adminisUang Kuliah semester trasi akademik, transkrip Program S-1 sementara, alih kredit, PGPAUD bahan ajar cetak, TTM wajib, Tuton, PKM, PKP, UAS, TAP, publikasi karya ilmiah, wisuda /UPI/PI Rp41.000,00/sks Registrasi Ujian Ulang/TAP Ulang Rp700.000,00/se Biaya registrasi PKP Registrasi mester ulang sudah termasuk PKM/PKP biaya registrasi Karil Ulang ulang Rp200.000,00/se Registrasi Karya Ilmiah mester Ulang Uang Kuliah Program S-1 PGSD

21

22


No.

Jenis Biaya

Satuan

Komponen Layanan

II. Biaya Lainnya A. B.

C. 1)

Penggantian Kartu Mahasiswa TTM Atpem, jumlah minimal peserta 20 orang per kelas Ujian melalui SUO

Rp50.000,00/kar tu Rp150.000,00/ mata kuliah Rp40.000,00/ mata kuliah

SIPAS Penuh ditawarkan untuk mahasiswa kerja sama.

A. UANG KULIAH 1.

Program S1 PGSD SIPAS Semi a. Program S1 PGSD dalam Masa Studi Biaya Pendidikan meliputi uang kuliah sebesar Rp1.150.000,00 per semester serta uang kuliah registrasi ujian ulang, TAP ulang, PKM/PKP ulang, dan karya ilmiah ulang. Contoh: 1) Jika mahasiswa hanya meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang sesuai, maka besarnya biaya pendidikan adalah Rp1.150.000,00. 2) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang sesuai dan meregistrasi ujian ulang 6 sks, maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp1.150.000,00 + (6 × Rp41.000,00) = Rp1.396.000,00. 3) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang sesuai, meregistrasi PKP ulang, dan karya ilmiah ulang, maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp1.150.000,00 + Rp700.000,00 = Rp1.850.000,00. 4) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang sesuai dan meregistrasi PKP ulang, maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp1.150.000,00 + Rp700.000,00 = Rp1.850.000,00. 5) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang sesuai dan meregistrasi karya ilmiah ulang, maka besarnya


b.

biaya pendidikan adalah = Rp1.150.000,00 + Rp200.000,00 = Rp1.350.000,00. 6) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang sesuai dan meregistrasi TAP (4 sks) ulang, maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp1.150.000,00 + (4 × Rp41.000,00) = Rp1.314.000,00. 7) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang sesuai, meregistrasi 6 sks dari paket yang tertinggal, dan melunasi satu paket tertinggal, maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp1.150.000,00 + (6 × Rp41.000,00) + Rp1.150.000,00 = Rp2.546.000,00. Program S1 PGSD Lewat Masa Studi Mahasiswa lewat masa studi program S1 PGSD adalah sebagai berikut. Mahasiswa yang sudah menempuh seluruh mata kuliah dalam 10 semester untuk mahasiswa masukan lulusan SMA, 7 semester untuk mahasiswa masukan lulusan D2 PENDOR/PGTK/PGMI, dan 5 semester untuk mahasiswa masukan lulusan D2 PGSD, tetapi masih ada mata kuliah yang belum lulus atau ingin memperbaiki nilai. Biaya pendidikan meliputi uang kuliah registrasi ujian ulang, TAP ulang, PKM/PKP ulang, dan karya ilmiah ulang. Contoh: 1) Jika mahasiswa meregistrasi ujian ulang sebanyak 6 sks, maka besarnya biaya pendidikan adalah = 6  Rp41.000,00 = Rp246.000,00. 2) Jika mahasiswa meregistrasi ujian ulang sebanyak 6 sks, PKP ulang dan karya ilmiah ulang, maka besarnya biaya pendidikan adalah = (6 × Rp41.000,00) + Rp700.000,00 = Rp946.000,00. 3) Jika mahasiswa meregistrasi ujian ulang sebanyak 6 sks dan meregistrasi karya ilmiah ulang, maka besarnya biaya pendidikan adalah (6  Rp41.000,00) + Rp200.000,00 = Rp446.000,00. 4) Jika mahasiswa meregistrasi PKP ulang dan karya ilmiah ulang, maka besarnya biaya pendidikan adalah Rp700.000,00. 5) Jika mahasiswa meregistrasi PKP ulang, maka besarnya biaya pendidikan adalah Rp700.000,00. 6) Jika mahasiswa meregistrasi Karil ulang, maka besarnya biaya pendidikan adalah Rp200.000,00.

23

24


7) Jika mahasiswa meregistrasi TAP ulang, maka besarnya biaya pendidikan adalah = 4 × Rp41.000,00 = Rp164.000,00. 8) Jika mahasiswa meregistrasi ujian ulang sebanyak 6 sks dan TAP ulang, maka besarnya biaya pendidikan adalah = (6 × Rp41.000,00) + (4 × Rp41.000,00) = Rp410.000,00. 2.

Program S1 PGPAUD SIPAS Semi a. Program S1 PGPAUD dalam Masa Studi Biaya Pendidikan meliputi uang kuliah per semester sebesar Rp1.600.000,00 serta uang kuliah registrasi ujian ulang, TAP ulang, PKM/PKP ulang, dan karya ilmiah ulang. Contoh: 1) Jika mahasiswa hanya meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang sesuai, maka besarnya biaya pendidikan adalah Rp1.600.000,00. 2) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang sesuai dan meregistrasi ujian ulang 6 sks, maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp1.600.000,00 + (6 × Rp41.000,00) = Rp1.846.000,00. 3) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang sesuai, meregistrasi PKP ulang dan karya ilmiah ulang, maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp1.600.000,00 + Rp700.000,00 = Rp2.300.000,00. 4) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang sesuai dan meregistrasi PKP ulang, maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp1.600.000,00 + Rp700.000,00 = Rp2.300.000,00. 5) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang sesuai dan meregistrasi karya ilmiah ulang, maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp1.600.000,00 + Rp200.000,00 = Rp1.800.000,00. 6) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang sesuai dan meregistrasi TAP (4 SKS) ulang, maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp1.600.000,00 + (4 × Rp41.000,00) = Rp1.764.000,00. 7) Jika mahasiswa meregistrasi paket mata kuliah pada semester yang sesuai, meregistrasi 6 sks dari paket tertinggal, dan


melunasi satu paket tertinggal, maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp1.600.000,00 + (6 × Rp41.000,00) + Rp1.600.000,00 = Rp3.446.000,00. b.

Program S1 PGPAUD Lewat Masa Studi Mahasiswa lewat masa studi Program S1 PGPAUD adalah sebagai berikut. Mahasiswa yang sudah menempuh seluruh mata kuliah dalam 9 semester untuk mahasiswa masukan lulusan SMA, dan 4 semester untuk mahasiswa masukan lulusan D2 PGTK, tetapi masih ada mata kuliah yang belum lulus atau ingin memperbaiki nilai. Biaya pendidikan meliputi uang kuliah registrasi ujian ulang, TAP ulang, PKM/PKP ulang, dan karya ilmiah ulang. Contoh: 1) Jika mahasiswa meregistrasi ujian ulang sebanyak 6 sks, maka besarnya biaya pendidikan adalah = (6 × Rp41.000,00) = Rp246.000,00. 2) Jika mahasiswa meregistrasi TAP ulang (4 sks), maka besarnya biaya pendidikan adalah = 4 × Rp41.000,00 = Rp164.000,00. 3) Jika mahasiswa meregistrasi ujian ulang sebanyak 6 sks, PKP ulang dan karya ilmiah ulang, maka besarnya biaya pendidikan adalah = (6 × Rp41.000,00) + Rp700.000,00 = Rp946.000,00. 4) Jika mahasiswa meregistrasi PKP ulang dan karya ilmiah ulang, maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp700.000,00. 5) Jika mahasiswa meregistrasi PKP ulang, maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp700.000,00. 6) Jika mahasiswa meregistrasi karya ilmiah ulang, maka besarnya biaya pendidikan adalah = Rp200.000,00. MAHASISWA TIDAK DIBENARKAN MEMBAYAR BIAYA PENDIDIKAN SECARA KOLEKTIF

B. BIAYA BAHAN AJAR Untuk mahasiswa program Pendas biaya bahan ajar sudah termasuk dalam uang kuliah paket semester.

25

26


C. BIAYA PRAKTEK DAN PRAKTIKUM Biaya praktek dan praktikum untuk Program Pendas sudah termasuk dalam uang kuliah paket semester. D. BIAYA TUTORIAL Biaya tutorial tatap muka program Pendas untuk mata kuliah bertanda T/Bw pada tabel struktur kurikulum sudah termasuk dalam uang kuliah paket semester. Di samping itu, mahasiswa Program Pendas dapat juga mengikuti tutorial tatap muka di luar mata kuliah bertanda T/Bw (tutorial tatap muka atas permintaan mahasiswa/TTM Atpem) yang disediakan oleh UPBJJ-UT. Besarnya biaya TTM Atpem adalah Rp150.000,00 per mata kuliah. E. BIAYA PENGGANTIAN KARTU MAHASISWA Biaya penggantian kartu mahasiswa yang hilang sebesar Rp50.000,00 dan dibayarkan melalui Bank BRI/BTN/Mandiri. F. BIAYA ADMINISTRASI BANK Mahasiswa dapat memilih cara pembayaran biaya pendidikan melalui Bank BRI dengan biaya administrasi Rp2.500,00 per transaksi, Bank BTN dengan biaya administrasi Rp3.000,00 per transaksi, atau Bank Mandiri dengan biaya administrasi Rp2.500,00 per transaksi.

Bab IV

Bahan Ajar

28

Bab IV: Bahan Ajar

A. JENIS BAHAN AJAR Mahasiswa UT belajar dengan menggunakan sistem belajar jarak jauh. Pembelajaran dimediasi oleh bahan ajar UT yang dirancang khusus untuk dipelajari secara mandiri. Oleh karena itu, setiap mahasiswa wajib memiliki bahan ajar. 1.

Bahan Ajar untuk Program S1 PGSD Secara umum, bahan ajar Program S1 PGSD terdiri atas: a. Buku Materi Pokok (BMP) atau lebih dikenal dengan modul yang dilengkapi dengan kaset audio atau video compact disk (VCD) untuk mata kuliah tertentu dan Petunjuk Praktikum, yaitu BMP PDGK4107 Praktikum IPA di SD. b. Panduan Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM), Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP), dan Tugas Akhir Program (TAP). c. Kit Praktikum IPA di SD (satu set kit diberikan untuk satu kelompok belajar).

2.

Bahan ajar Program S1 PGPAUD Secara umum, bahan ajar Program S1 PGPAUD terdiri atas: a. Buku Materi Pokok (BMP) atau lebih dikenal dengan modul yang dilengkapi dengan kaset audio atau video compact disk (VCD) untuk mata kuliah tertentu. b. Panduan Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM), Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP), Analisis Kegiatan Pengembangan PAUD, dan Tugas Akhir Program (TAP). c. Kit Praktek I dan II.

Khusus mahasiswa peserta program S1 PGPAUD masukan SLTA memperoleh paket bahan ajar dan kit sebagai berikut. 1. Paket bahan ajar diberikan setiap semester mulai semester 1 sampai dengan semester 9. 2. Kit I diberikan pada semester 1 untuk digunakan mulai semester 1 sampai dengan semester 5.


3.

Kit II diberikan pada semester 6 untuk digunakan mulai semester 6 sampai dengan semester 9. Sementara itu, mahasiswa peserta program S1 PGPAUD masukan D2 PGTK memperoleh paket bahan ajar dan kit sebagai berikut. 1. Paket bahan ajar diberikan setiap semester mulai paket semester 6 sampai dengan paket semester 9. 2. Kit II diberikan pada semester 6 untuk digunakan mulai semester 6 sampai dengan semester 9. B. CARA MEMPEROLEH BAHAN AJAR Mahasiswa penerima beasiswa mengambil bahan ajar di kelompok belajar/Cabang Dinas Pendidikan Kecamatan atau Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota sesuai dengan kontrak kerja sama antara Instansi Pemberi Beasiswa dengan UT. Sementara itu, mahasiswa swadana memperoleh bahan ajar dari UPBJJ-UT atau melalui Pengurus Daerah dengan menunjukkan LIP Registrasi yang sudah divalidasi oleh Bank BRI atau Bank BTN atau Bank Mandiri.

29

Bab V

Bantuan Belajar


K

egiatan pembelajaran dalam Program S1 PGSD dan S1 PGPAUD terdiri atas belajar mandiri dan tutorial, termasuk di dalamnya bimbingan praktek dan praktikum, serta bimbingan PKM, PKP, dan TAP. A. BELAJAR MANDIRI Belajar mandiri adalah proses belajar atas prakarsa sendiri. Keberhasilan belajar mandiri ditentukan oleh kedisiplinan, kreativitas, dan ketekunan belajar mahasiswa sendiri. Kegiatan belajar mandiri bagi mahasiswa meliputi hal-hal sebagai berikut. 1.

Mempelajari Bahan Ajar Dalam mempelajari bahan ajar, mahasiswa harus: a. mengkaji bahan ajar, baik berupa bahan ajar cetak maupun noncetak; b. menggarisbawahi, membuat catatan tentang materi yang penting atau konsep yang esensial, atau merangkum isi modul; c. mencatat masalah dan kesulitan yang dialami pada saat mempelajari bahan ajar, baik berupa istilah, konsep, formula, gambar, maupun grafik, sebagai bahan diskusi dalam kelompok belajar kecil atau kegiatan tutorial; serta d. mengerjakan latihan dan tes formatif yang terdapat dalam modul.

2.

Mempelajari Panduan/Petunjuk Praktek dan Praktikum Dalam mempelajari panduan/petunjuk praktek dan praktikum, mahasiswa harus: a. membaca panduan/petunjuk praktek dan praktikum; b. mendiskusikan dengan mahasiswa lainnya tentang prinsip-prinsip praktek/praktikum, masalah, dan konsep yang akan dipraktekkan/ dipraktikumkan; serta c. mencatat masalah dan kesulitan yang dialami pada saat mempelajari panduan praktek dan petunjuk praktikum.

3.

Membentuk Kelompok Belajar Kecil Untuk mendukung keberhasilan belajar mandiri, mahasiswa yang tempat tinggal atau tempat mengajarnya berdekatan dapat membentuk kelompok

32

33

Bab V: Bantuan Belajar

belajar kecil (Pokjarcil). Pokjarcil adalah kelompok belajar yang terdiri atas 2-5 mahasiswa. Pokjarcil memiliki fungsi sebagai berikut. a. Sarana berbagi informasi, misalnya tentang waktu berakhirnya registrasi, jadwal tutorial, jadwal ujian, informasi lainnya yang dikirim oleh UPBJJ-UT. b. Sarana belajar bersama untuk memecahkan berbagai persoalan belajar, seperti melakukan diskusi dan presentasi hasil membaca modul. 4.

Mengerjakan Latihan Mandiri (LM) Latihan Mandiri (LM) disediakan secara online dan dapat diakses melalui http://student.ut.ac.id/repository. Dalam mengerjakan LM, mahasiswa harus mengerjakannya secara individual sebagai sarana untuk mengukur daya serap materi ajar sebelum mengikuti UAS. Apabila mengalami kesulitan, mahasiswa dianjurkan untuk mempelajari kembali materi modul terkait dan mendiskusikannya dengan mahasiswa lain. Sebagai latihan bagi mahasiswa, LM tidak memberikan kontribusi nilai pada nilai akhir mata kuliah.

5.

Melakukan Praktek dan Praktikum Dalam melakukan praktek dan praktikum, mahasiswa melakukannya secara individual atau kelompok sesuai dengan panduan Praktek/Praktikum. Setelah itu, mahasiswa harus membuat laporan Praktek/Praktikum secara individual dan menyerahkan hasilnya kepada tutor/supervisor/instruktur.

Apabila mahasiswa mengalami kesulitan dalam melakukan Praktek/Praktikum, diskusikan dengan mahasiswa lain atau tutor/supervisor/ instruktur. B. TUTORIAL Tutorial adalah program bantuan dan bimbingan belajar yang disediakan oleh UT yang bertujuan untuk memicu dan memacu proses belajar mandiri mahasiswa. Pelaksanaan tutorial dilakukan dalam berbagai modus, yaitu dengan cara (1) tatap muka (TTM), (2) internet (tutorial online), dan (3) media


radio/televisi dan media massa. Mulai tahun 2013, semua mata kuliah yang ditawarkan disediakan tutonnya, kecuali mata kuliah praktik dan praktikum serta mata kuliah yang ada TTM wajib. Dengan mengikuti tutorial, mahasiswa diharapkan akan terbantu dalam mengatasi permasalahan belajar serta memantapkan dan menguasai kompetensi mata kuliah yang ditutorialkan. 1.

Tutorial Tatap Muka

a.

Mata Kuliah TTM Mata kuliah yang disediakan tutorial tatap muka adalah mata kuliah yang memiliki tingkat kesulitan tinggi. Daftar mata kuliah yang disediakan tutorialnya dapat dilihat pada Tabel Struktur Kurikulum (Bab IX Program Akademik). Khusus Program S1 PGPAUD, layanan tutorial dibagi ke dalam dua pola, yaitu: tutorial mata kuliah yang melibatkan anak didik dan tutorial mata kuliah yang tidak melibatkan anak didik dengan rincian sebagai berikut. Tabel V.1 Tutorial Mata Kuliah yang Melibatkan Anak Didik No. 1. 2.

Kode PAUD4101 PAUD4102

3. 4. 5. 6. 7. 8.

PAUD4103 PAUD4106 PAUD4202 PAUD4204 PAUD4206 PAUD4401

9.

PAUD4504

Mata Kuliah Nama Metode Pengembangan Kognitif Metode Pengembangan Moral dan Nilai-Nilai Agama Metode Pengembangan Sosial Emosional Metode Pengembangan Bahasa Metode Pengembangan Fisik Media dan Sumber Belajar TK Metode Pengembangan Seni Metode Pengembangan Perilaku dan Kemampuan Dasar AUD Analisis Kegiatan Pengembangan PAUD

Semester 1 1 1 2 3 3 4 7 9

34

35


Tabel V.2 Tutorial Mata Kuliah yang Tidak Melibatkan Anak Didik No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

Kode PAUD4105 PAUD4108 PAUD4201 PAUD4207 PAUD4208 PAUD4302 PAUD4305 PEMA4210 IDIK4008 PAUD4402 PAUD4403 PAUD4407 PAUD4408 PAUD4503

Mata Kuliah Nama Bahasa Inggris Strategi Kegiatan Pengembangan di TK Bermain dan Permainan Anak Kurikulum dan Bahan Belajar TK Penanganan Anak Berkelainan Pembelajaran Terpadu Dasar-dasar Matematika dan Sains Statistika Pendidikan Penelitian Tindakan Kelas Keterampilan Musik dan Tari Seni Keterampilan Anak Pengelolaan Kegiatan Pengembangan AUD Komputer dalam Kegiatan Pengembangan AUD Evaluasi Perkembangan AUD

Semester 2 2 3 4 4 5 6 6 6 7 7/8 8 8 9

Selain tutorial, terdapat mata kuliah yang mewajibkan mahasiswa mengikuti bimbingan, yaitu: Tabel V.3 Mata Kuliah yang Mewajibkan Mahasiswa Mengikuti Bimbingan Program S1 PGPAUD

S1 PGSD

b.

Kode/Nama Mata Kuliah PAUD4304 Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) PAUD4501 Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) PAUD4560 Karya Ilmiah PAUD4500 Tugas Akhir Program (TAP) PDGK4209 Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) PDGK4501 Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) PDGK4560 Karya Ilmiah PDGK4500 Tugas Akhir Program (TAP)

Tempat TTM TTM Program Pendas dilaksanakan di kota UPBJJ-UT, ibukota kabupaten/kota, atau tempat lain yang ditentukan oleh UPBJJ-UT.


c.

Waktu Pelaksanaan TTM Waktu pelaksanaan TTM dapat dilihat pada Tabel VI.4. Tabel V.4 Waktu Kegiatan TTM

Masa Ujian XXXX.1 XXXX.2

Waktu Minggu ketiga Februari s.d. minggu ketiga Juni Minggu ketiga Juli s.d. minggu keempat November

Keterangan: XXXX : tahun berjalan Contoh : XXXX.1 = 2013,1, 2014.1, dst. XXXX.2 = 2013.2, 2014.2, dst. d.

Kegiatan TTM TTM bukanlah perkuliahan. Dalam waktu delapan kali pertemuan, tidak semua kompetensi dan materi mata kuliah dapat dibahas dalam TTM. Oleh karena itu, TTM hanya akan membahas dan mendiskusikan hal-hal yang dianggap sulit dan sangat penting dikuasai mahasiswa. Untuk lebih jelasnya, materi yang dibahas dalam kegiatan TTM menyangkut: 1. masalah yang ditemukan mahasiswa dalam mempelajari modul; 2. kompetensi atau konsep esensial mata kuliah; 3. persoalan yang terkait dengan unjuk kerja (praktek/praktikum) mahasiswa di dalam/di luar kelas TTM; serta 4. masalah yang berkaitan dengan profesi keguruan yang ditemukan ketika menjalankan tugas sehari-hari. Oleh karena itu, sebelum TTM mahasiswa harus mempersiapkan diri dengan sebaik-baiknya dengan cara mempelajari, merangkum, dan membuat pertanyaan tentang materi modul. Dengan cara itulah mahasiswa akan dapat berperan aktif dan memanfaatkan keberadaan TTM secara optimal untuk membantunya menguasai kompetensi mata kuliah yang ditutorialkan.

1.

Pelaksanaan TTM Program Pendas didasarkan atas ketentuan berikut. Dilakukan 8 (delapan) kali pertemuan untuk setiap mata kuliah yang ditutorialkan.

36

37


2. 3. 4.

5.

6.

Satu kali pertemuan berlangsung selama 120 menit. Kehadiran, keaktifan, kedisiplinan, dan tanggung jawab mahasiswa dalam tutorial memiliki kontribusi terhadap nilai partisipasi (P). Tugas tutorial merupakan salah satu jenis evaluasi hasil belajar untuk mengukur kemampuan mahasiswa setelah mengikuti tutorial. Bentuknya dapat berupa tes esai, unjuk kerja, atau bentuk tugas lainnya. Terdapat tiga tugas tutorial yang harus dikerjakan mahasiswa, yaitu pada pertemuan ketiga, kelima, dan ketujuh. Pengerjaan tugas tutorial dilakukan mahasiswa selama 30-60 menit. Tugas tutorial yang terkait penguasaan konsep berupa tes dikerjakan di dalam kelas tutorial, sedangkan tugas tutorial yang berbentuk unjuk kerja dapat dikerjakan di luar kelas tutorial. Khusus untuk Program S1 PGPAUD, tugas tutorial berbentuk uji konsep, praktek di kelas tutorial, dan praktek di lembaga PAUD. Nilai Tutorial (NT) dihitung berdasarkan Nilai Partisipasi (P) dan Nilai Rata-rata Tugas Tutorial (NTT). NT berkontribusi sebesar 50% terhadap nilai akhir mata kuliah. Rumus nilai tutorial (NT) adalah:

3P  7NTT . 10 Rangkaian pertemuan dalam tutorial dapat digambarkan dalam bagan berikut. NT 

Tutorial 1

Tutorial 2

Tutorial 3 dan Tugas 1

Tutorial 4

Tutorial 8 dan Kegiatan Merangkum


Tutorial 6


Bagan V.1 Alur Tutorial Program Pendas


Khusus untuk Program S1 PGPAUD, pola kegiatan tutorial dapat dilihat sebagai berikut. 1. Pola kegiatan TTM yang tidak melibatkan anak didik (Lihat Bagan V.1) Mata kuliah ini secara umum mempunyai pola tutorial sebagai berikut. a) Pengkajian, pembahasan, dan pendalaman materi mata kuliah, serta pembahasan masalah yang disampaikan oleh mahasiswa/tutor. b) Pemberian tugas tutorial diberikan pada pertemuan tutorial 3, 5, dan 7. c) Tugas tutorial dikerjakan oleh mahasiswa pada waktu tutorial secara mandiri selama 30-60 menit. Hasil pengerjaan setiap tugas diserahkan kepada tutor untuk dinilai dan diberikan balikan. d) Pembahasan tugas tutorial dilakukan pada awal pertemuan 4, 6, dan 8 dengan alokasi waktu 20 menit. 2. Pola kegiatan TTM yang melibatkan anak didik a) Pertemuan Tutorial ke-1 dan ke-2, tutor dan mahasiswa mendiskusikan materi-materi pokok, materi yang dianggap sukar oleh mahasiswa dan keterkaitan antarmodul dalam BMP. Oleh karena itu, tutor sebelumnya harus membuat peta konsep mata kuliah yang ditutorialkan. b) Pertemuan Tutorial ke-3, tutor dan mahasiswa melanjutkan diskusi materi yang belum dibahas pada pertemuan tutorial ke-1 dan ke-2, kurang lebih 30 menit. Kemudian, mahasiswa melakukan praktek di kelas tutorial, kurang lebih 90 menit. Hasil praktek dinilai sebagai Tugas 1. Pada pertemuan tutorial ini, tutor menugaskan kepada mahasiswa untuk membuat rencana kegiatan harian yang dilengkapi Instrumen Penilaian Praktek, di luar jam tutorial. Rencana kegiatan harian ini akan digunakan untuk praktek di lembaga PAUD. c) Pertemuan tutorial ke-4, tutor dan mahasiswa melanjutkan kembali diskusi tentang materi berikutnya kurang lebih 30 menit, kemudian mahasiswa melakukan praktek di kelas tutorial kurang lebih 90 menit. Pada pertemuan tutorial ke-4, mahasiswa menyerahkan rencana kegiatan harian (yang akan digunakan untuk praktek di lembaga PAUD) yang dilengkapi Instrumen Penilaian Praktek kepada tutor untuk dikoreksi dan diberi masukan.

38

39


d) Pertemuan tutorial ke-5, tutor dan mahasiswa melanjutkan kembali diskusi tentang materi berikutnya, kurang lebih 30 menit. Kemudian mahasiswa mengerjakan uji konsep di kelas tutorial, kurang lebih 90 menit. Hasil uji konsep dinilai sebagai Tugas 2. Pada pertemuan tutorial ke-5, tutor mengembalikan rencana kegiatan harian yang sudah dikoreksi dan diberi masukan kepada mahasiswa. e) Antara pertemuan tutorial ke-5 dan ke-6, mahasiswa melakukan praktek di lembaga PAUD di luar jam tutorial. Praktek dinilai oleh teman sejawat. Instrumen Penilaian Praktek dibuat oleh mahasiswa sendiri. Contoh Instrumen Penilaian Praktek dapat dilihat pada Lampiran 22. f) Pertemuan tutorial ke-6, tutor dan mahasiswa mengkaji materi berikutnya kurang lebih 30 menit, dilanjutkan dengan membahas hasil praktek di lembaga PAUD yang sudah dikumpulkan oleh mahasiswa sebagai Tugas 3. Tutor membagi mahasiswa ke dalam 3 kelompok untuk mempersiapkan praktek kelompok di kelas tutorial (microteaching). Setiap kelompok membuat satu rencana kegiatan harian dengan tema yang berbeda dan menyiapkan media yang akan digunakan. g) Pertemuan tutorial ke-7, secara bergantian, setiap kelompok diwakili oleh satu orang sebagai guru utama dan satu orang sebagai guru bantu untuk mengajar di kelas tutorial dan mahasiswa dari kelompok lainnya bertindak sebagai anak didik, sedangkan anggota kelompoknya bertindak sebagai pengamat. Pengamat ini bertugas mengamati dan mencatat kegiatan microteaching tersebut. Kegiatan ini berlangsung masing-masing paling lama 30 menit. Pada akhir kegiatan, pengamat (diwakili satu atau dua orang) menyampaikan secara lisan hasil pengamatannya. Tutor memberikan komentar dan masukan mengenai kelebihan dan kekurangan wakil kelompok tersebut dalam mengajar. Semua mahasiswa memperhatikan dan mencatat hal-hal penting. h) Pertemuan tutorial ke-8, tutor memberikan pemantapan konsepkonsep esensial dan pelaksanaan praktek secara menyeluruh.


Untuk lebih jelasnya, perhatikan pola tutorial pada Bagan V.2 berikut. Tutorial 1

Tutorial 2

Diskusi Modul

Diskusi Modul

Tutorial 8

Tutorial 7

Pemantapan Konsep

 

Microteaching Pemberian balikan oleh tutor

Tutorial 3

Tutorial 4

Diskusi Modul & Praktek di kelas tutorial (tugas 1)

Diskusi Modul & Praktek di kelas tutorial

Tutorial 6

Tutorial 5

Diskusi Modul dan Pembagian Kelompok untuk Microteaching

Diskusi Modul & Uji Konsep (tugas 2)

Praktek di lembaga PAUD & dinilai oleh teman sejawat (tugas 3)

Bagan V.2 Pola Tutorial Mata Kuliah yang Melibatkan Anak Didik

Untuk mata kuliah yang tidak disediakan TTM-nya, mahasiswa diharapkan mempelajari materi mata kuliah secara mandiri (individual atau berkelompok). Bilamana memerlukan bantuan TTM, mahasiswa dapat mengajukan permintaan tutorial atas permintaan mahasiswa (TTMAtpem) ke UPBJJ-UT secara swadana (minimal 20 orang). 2. a.

Tutorial Online

Tutorial Online Beberapa mata kuliah Program Pendas menawarkan tutorial online. Tugas dan partisipasi dalam tutorial online berkontribusi 30% terhadap nilai akhir mata kuliah.

40

41


b.

Tutorial Melalui Media Massa Untuk membantu mempelajari materi yang terdapat dalam bahan ajar, mahasiswa mendengarkan siaran tutorial radio lewat Programa Nasional 1 RRI dengan gelombang FM 92.8 MHz, gelombang MW 1332 kHz dan SW 9680 kHz pada pukul 14.35–15.00 WIB. Siaran ini diadakan 6 kali dalam seminggu, Senin sampai dengan Sabtu. Informasi lebih lanjut dapat diperoleh di UPBJJUT atau di http://www.ut.ac.id. Sementara itu, tutorial melalui televisi dapat disimak melalui TV Edukasi saluran 2. Siaran ini dipancarluaskan melalui Satelit Telkom 1 dengan posisi parabola diarahkan ke Polarisasi Horizontal dengan frekuensi siaran 3807 MHz, Downlink 3807 MHz. Symbol Rate (SR) 4000 pada hari Sabtu pukul 14.00-16.00 WIB. Tutorial juga dapat diikuti melalui siaran Sky LBS TV dengan bantuan parabola. Di samping itu, beberapa media massa lokal juga menyajikan tutorial untuk mahasiswa UT, untuk informasi ini dapat ditanyakan kepada petugas UPBJJ-UT. C. PRAKTEK DAN PRAKTIKUM 1.

Praktek dan Praktikum Bagi Mahasiswa Program S1 PGSD Praktek adalah kegiatan belajar yang menuntut mahasiswa untuk menerapkan konsep, prinsip, prosedur, dan keterampilan dalam situasi nyata atau buatan secara terprogram dan terbimbing atau mandiri. Sementara itu, praktikum adalah kegiatan pengamatan, percobaan, atau pengujian suatu konsep atau prinsip materi IPA yang dilakukan di dalam atau di luar laboratorium. Kemampuan melakukan praktek/praktikum bersifat khas, yang hanya akan dikuasai mahasiswa apabila yang bersangkutan memiliki pengalaman riil atau buatan melalui pengerjaan latihan atau tugas-tugas praktek. a.

Mata Kuliah Mempersyaratkan Praktek Dalam kurikulum Program S1 PGSD terdapat beberapa mata kuliah yang mempersyaratkan praktek. Daftar mata kuliah yang mempersyaratkan praktek pada Program S1 PGSD disajikan pada Tabel VI.5 berikut.


Tabel V.5 Daftar Mata Kuliah yang Mempersyaratkan Praktek pada Program S1 PGSD No. 1.

Kode dan Nama Mata Kuliah PDGK4205 Pembelajaran Terpadu

Smt. 3

2.

PDGK4208 Pendidikan Jasmani dan Olahraga

4

3.

PDGK4302 Pembelajaran Kelas Rangkap

5

4.

PDGK4306 Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan PDGK4209 Pemantapan Kemampuan Mengajar PDGK4501

5.

6.

6-7

3-4

9-

Materi Praktek

Jumlah Praktek

Simulasi di kelas tutorial & praktek di sekolah sendiri Praktek 1. Atletik (M2) 2. Senam (M3) 3. Permainan Bola Bakar/ Kasti (M4) 4. Permainan di Sekolah Dasar (M5) 5. Tenis Meja/ Bulutangkis (M6) Simulasi di kelas tutorial & praktek di sekolah sendiri Pilih 1 dari 3 substansi praktek

Acuan

Ket.

2

Acuan praktek lihat Modul 6 pada BMP

Nilai UAS & praktek

5

Terdapat dalam BMP

Nilai UAS & praktek

2


Nilai UAS & praktek

1


Nilai UAS & laporan praktek

Lihat Panduan

-

Lihat Panduan

Lihat

-

Lihat

Nilai laporan & ujian praktek Nilai

42

43


No.

Kode dan Nama Mata Kuliah Pemantapan Kemampuan Profesional

Smt. 10

Materi Praktek Panduan

Jumlah Praktek

Acuan Panduan

Ket. praktek & laporan

Khusus untuk kegiatan praktek pada Mata Kuliah Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan (PDGK4306), perlu diperhatikan hal-hal berikut ini. 1. Untuk memudahkan pengelolaan dan penilaian praktek, UPBJJ-UT bersama tutor mata kuliah terkait dapat mengarahkan satu Pokjar hanya memilih satu jenis praktek. Sebagai contoh seluruh mahasiswa Pokjar A memilih praktek Pembinaan Kepemudaan (PK), sedangkan seluruh mahasiswa pokjar B memilih praktek Taman Bacaan Masyarakat (TBM). 2. Pelaksanaan praktek dapat dilakukan secara bersama pada suatu waktu di lokasi yang sama, namun target peserta praktek berbeda antara satu mahasiswa dengan mahasiswa lainnya. 3. Setiap jenis praktek mempersyaratkan mahasiswa untuk membuat laporan praktek mengacu pada Modul 6 pada BMP Mata Kuliah Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan. 4. Laporan pelaksanaan praktek beserta lampirannya diperiksa dan dinilai oleh tutor/instruktur. b.

Mata Kuliah Praktikum 1. Dalam kurikulum Program S1 PGSD terdapat satu mata kuliah praktikum, yaitu PDGK4107 Praktikum IPA di SD. Percobaan dapat dilakukan secara mandiri dan/atau dibimbing oleh tutor/instruktur. 2. Judul praktikum untuk Mata Kuliah PDGK4107 Praktikum IPA di SD dapat dilihat pada Tabel V.6. Setelah kegiatan praktikum dilakukan, mahasiswa harus membuat laporan praktikum secara individual dengan menggunakan format laporan seperti yang terdapat pada setiap modul praktikum.


Tabel V.6 Judul Praktikum Mata Kuliah PDGK4107 Praktikum IPA di SD Kegiatan PraktiJudul Percobaan kum Makhluk KP 1 Ciri-Ciri Makhluk Hidup (Gerak Hidup pada tumbuhan) KP 2 Simbiosis KP 3 Pertumbuhan, Perkembangan, dan Perkembangbiakan Makhluk Hidup a. Pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan, b. Pertumbuhan dan perkembangan hewan) Makhluk KP 1 Ekosistem (Ekosistem darat) Hidup dan KP 2 Pencemaran Lingkungan (Pengaruh Lingkungan deterjen pada perkecambahan) Makanan KP 1 Jenis Zat dalam Makanan KP 2 Uji Makanan (Uji karbohidrat) KP 3 Pencernaan Makanan Mekanika KP 1 Gaya KP 2 Gerak KP 3 Pesawat Sederhana Kalor KP 1 Perubahan Wujud Zat Perubahan KP 2 Perpindahan dan Pertukaran Panas Wujud Zat dan pada suhu zat Perpindahan KP 3 Perubahan Panas pada suatu zat Pada Suatu Zat Gelombang KP 1 Jenis dan Bentuk Gelombang KP 2 Getaran dan Bunyi KP 3 Telinga

Jenis Percobaan Bimbingan

Optik

Bimbingan Bimbingan

Modul

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Listrik dan Magnet 9. Bumi dan Alam Semesta 8.

KP 1 KP 2 KP 3 KP 1 KP 2 KP 1 KP 2

Sifat Cahaya Lensa Cembung dan Cermin Cekung Mata Kelistrikan Kemagnetan Udara dan Batuan Alam Semesta

Mandiri Bimbingan

Bimbingan Bimbingan Mandiri Bimbingan Mandiri Mandiri Bimbingan Mandiri Mandiri Mandiri Mandiri Bimbingan Mandiri Mandiri

Mandiri Bimbingan Mandiri Mandiri Mandiri

44

45


2.

Cara Melakukan Praktek/Praktikum Praktek/praktikum dapat dilakukan secara mandiri dan/atau terbimbing, sesuai dengan alat dan bahan yang tersedia serta jenis Praktek/Praktikum yang ditugaskan. Agar dapat memahami materi praktek/praktikum lebih baik, mahasiswa harus terlibat secara aktif dalam setiap kegiatan praktek/praktikum. Waktu Praktek/Praktikum merupakan bagian dari waktu tutorial. 3.

Tempat Pelaksanaan Praktek/Praktikum Tempat pelaksanaan Praktek/Praktikum ditentukan oleh tutor/instruktur dan pengurus. Praktek/praktikum dilaksanakan di tempat tutorial atau sekolah tempat mahasiswa mengajar. Untuk lebih jelasnya mahasiswa dapat menanyakan langsung kepada tutor/instruktur/pengurus yang bersangkutan atau pada pengurus tingkat kecamatan. 4.

Alat dan Bahan Praktek/Praktikum Alat dan bahan yang digunakan dalam praktek/praktikum disediakan dalam bentuk kit yang terdapat di Pokjar. LPBAUSI akan mengirim Kit Praktikum IPA di SD (PDGK4107) ke UPBJJ-UT dengan perbandingan 1 kit untuk 1 pokjar atas dasar permintaan tertulis dari UPBJJ-UT. Kit dilengkapi pula dengan CD yang berisi panduan praktek/praktikum yang harus dilihat bersama antara tutor/instruktur dan mahasiswa. Beberapa alat/bahan harus disediakan oleh tutor/instruktur atau mahasiswa sendiri sesuai dengan petunjuk tutor/instruktur. D. PEMANTAPAN KEMAMPUAN MENGAJAR (PKM) PKM adalah mata kuliah yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk berlatih menerapkan segala pengetahuan, keterampilan, nilai, dan sikap yang telah dipelajari dari berbagai mata kuliah sebelumnya. 1.

Tujuan PKM PKM bertujuan untuk melatih dan membiasakan para guru melakukan pembelajaran berdasarkan prinsip-prinsip kependidikan-keguruan. Peningkatan kemampuan atau perubahan perilaku guru dalam pembelajaran hanya dapat dilakukan melalui latihan terstruktur secara bertahap dan sistematis.


2.

Waktu dan Tempat Pelaksanaan PKM PKM dilaksanakan setelah mempelajari berbagai mata kuliah yang berkaitan dengan materi dan kegiatan pengembangan di lembaga PAUD/ pembelajaran di SD. Waktu pelaksanaan praktek PKM dilakukan satu semester sebelum mata kuliah PAUD4304 atau PDGK4209 diregistrasikan. Sebagai contoh: a. Pada Program Studi S1 PGSD, kode 097, 116, mata kuliah PDGK4209 PKM diregistrasikan pada semester 4, namun bahan ajar dikirim pada semester sebelumnya. b. Pada Program Studi S1 PGSD kode 094 dan 115 mata kuliah PDGK4209 PKM diregistrasikan pada semester 7 namun bahan ajar dikirimkan pada semester sebelumnya. c. Pada Program Studi S1 PGPAUD, kode 098 dan 120 mata kuliah PAUD4304 PKM diregistrasikan pada semester 5 namun bahan ajar dikirimkan pada semester sebelumnya. Lokasi dan jadwal bimbingan serta praktek mengajar disepakati bersama antara mahasiswa, supervisor, pengurus daerah, dan UPBJJ-UT. 3.

Materi dan Kegiatan PKM Materi pokok PKM terdiri atas: a. Rambu-rambu Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran; b. Keterampilan Dasar Mengajar; c. Alat Penilaian Kemampuan Guru (APKG) yang terdiri atas APKG-1 untuk menilai rencana pelaksanaan pembelajaran dan APKG-2 untuk menilai pelaksanaan pembelajaran; serta d. Rambu-rambu Penyusunan Laporan. Kegiatan PKM yang harus dilakukan oleh mahasiswa adalah: a. mengikuti orientasi PKM yang di dalamnya dijelaskan konsep, tujuan, tugas, penilaian, dan keterampilan yang harus dilakukan oleh mahasiswa; b. mempelajari rambu-rambu penyusunan Rencana Kegiatan Harian (RKH) untuk PGPAUD dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) untuk PGSD;

46

47


c.

d. e. f. g. h.

i. j.

menyusun RKH/RPP yang disesuaikan dengan tugas mahasiswa sebagai guru, dengan menggunakan format pada Lampiran 22 untuk RKH dan untuk RPP lihat pada Panduan PKM PGSD yang terpisah dari katalog ini; mendiskusikan RKH/RPP yang telah disusun bersama dengan supervisor; merevisi RKH/RPP berdasarkan masukan dalam diskusi; latihan menerapkan Keterampilan Dasar Mengajar yang diperlukan; melaksanakan kegiatan pembelajaran di lembaga PAUD/SD dengan menggunakan RKH/RPP yang telah didiskusikan dan direvisi; mendiskusikan hasil pelaksanaan pembelajaran atau melakukan refleksi melalui analisis kekuatan dan kelemahan pembelajaran yang telah dilaksanakan; mengikuti ujian praktek kemampuan mengajar; serta membuat laporan tertulis tentang pelaksanaan mata kuliah PKM. Tabel V.7 Daftar Mata Kuliah dan Jumlah Praktek PKM Program Studi S1 PGSD dan S1 PGPAUD

No.

Kode dan Nama Mata Kuliah

1.

PDGK4209 Pemantapan Kemampuan Mengajar

2.

PAUD4304 Pemantapan Kemampuan Mengajar

Registrasi pada Semester 4

5

Jumlah RPP/SKH 14 RPP

10 RKH

Keterangan 10 RPP untuk latihan di sekolah, 2 RPP untuk latihan dengan supervisor, dan 2 RPP untuk ujian PKM 9 RKH untuk latihan dengan supervisor di lembaga PAUD dan 1 RKH untuk ujian


Pelaksanaan PKM (Latihan/Praktek)

Penyusunan RPP/RKH Penilaian  Registrasi  Pendataan  Orientasi

Refleksi/ Diskusi Pelaksanaan Praktek Mengajar

Diskusi dan Revisi RPP/ RKH Penilaian  Ujian  Praktek  Laporan Pelaksanaan Praktek Mengajar

Bagan V.3 Bagan Alur Kegiatan PKM Pola Berlapis Berulang

Penjelasan yang lebih rinci tentang PKM dan jumlah RPP/RKH yang harus disusun dapat dilihat dan dipelajari pada buku Panduan PKM Program Studi S1 PGSD atau S1 PGPAUD. E. PEMANTAPAN KEMAMPUAN PROFESIONAL (PKP) DAN PEMBIMBINGAN KARIL 1.

PKP PKP memberikan kesempatan kepada mahasiswa Program S1 PGSD dan S1 PGPAUD untuk berlatih menentukan dan memecahkan masalah yang dihadapi dalam pembelajaran/kegiatan pengembangan secara sistematis yang dilakukan melalui Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Materi PKP meliputi: a. Rancangan Perbaikan Pembelajaran. b. Pelaksanaan Perbaikan Pembelajaran. c. Refleksi Pembelajaran. d. Laporan Perbaikan Pembelajaran.

48

49


Mata kuliah PKP tidak memiliki tugas tutorial, tetapi tugas praktek dan laporan praktek. Secara rinci, hal-hal yang terkait dengan PKP dapat dipelajari dalam Buku Panduan PKP. 2.

Pembimbingan Karya Ilmiah (Karil) Bersamaan dengan pelaksanaan PKP juga dilakukan pembimbingan karya ilmiah (Karil) secara tatap muka. Waktu pembimbingan Karil dilakukan sesuai dengan jadwal Pembimbingan PKP, dengan ketentuan 15 orang/kelompok. Setiap mahasiswa harus mengunggah Karil berdasarkan kelompok rumpun bidang studi yang terdapat pada Panduan Karya Ilmiah untuk Pembimbing dan Mahasiswa di situs www.ut.ac.id dengan memilih menu ”Mahasiswa dan Alumni”. Penulisan Karil mengikuti format penulisan Karil yang sudah ditetapkan dalam Panduan Karya Ilmiah untuk Pembimbing dan Mahasiswa. Karil disusun dari laporan PKP dan dipublikasikan pada jurnal Mahasiswa UT Online. Mahasiswa yang sudah mempunyai karya ilmiah yang dipublikasikan pada jurnal lain tidak perlu menyusun Karil, namun harus mengirimkan jurnal yang memuat artikelnya dalam bentuk softcopy (*.pdf) kepada Ketua Program Studi dengan alamat e-mail (S1 PGSD: [email protected] atau S1 PGPAUD: [email protected]). F. BIMBINGAN TUGAS AKHIR PROGRAM (TAP) Bimbingan TAP adalah kegiatan yang diberikan kepada mahasiswa Program S1 PGSD dan S1 PGPAUD agar mereka dapat mempersiapkan diri dalam menghadapi ujian TAP. Bimbingan TAP wajib diikuti oleh semua mahasiswa S1 PGSD pada semester 10 dan S1 PGPAUD pada semester 9. Bimbingan TAP dilaksanakan di tempat pelaksanaan tutorial. Materi TAP bersumber dari permasalahan pembelajaran di sekolah yang harus dipecahkan oleh mahasiswa dengan menggunakan kerangka berpikir PTK. Nilai tutorial/bimbingan TAP memberikan kontribusi sebesar 50% terhadap nilai akhir TAP. Untuk itu, mahasiswa dianjurkan untuk mempelajari kembali semua mata kuliah pendukung TAP. Penjelasan tentang TAP dan pembimbingan TAP tercantum dalam Panduan TAP Program Sarjana FKIP.


Mahasiswa S1 PGSD semester 10 dan mahasiswa S1 PG-PAUD semester 9 harus mengikuti ujian TAP. G. LAYANAN PERPUSTAKAAN Seperti halnya mahasiswa pada perguruan tinggi tatap muka, mahasiswa UT juga mendapat layanan perpustakaan. Perpustakaan UT yang dikelola oleh Pusat Layanan Pustaka (Puslata) dapat diakses melalui dua cara. Mahasiswa dapat berkunjung langsung ke Perpustakaan UT yang berada di kantor UT Pusat. Di samping itu, bagi yang tidak dapat mengunjungi perpustakaan secara fisik, mereka dapat mengakses perpustakaan UT secara online, yaitu dengan mengunjungi perpustakaan digital UT. Koleksi yang tersedia dalam perpustakaan digital meliputi e-book, e-journal, disertasi, tesis, hasil penelitian, makalah seminar/prosiding, Buku Materi Pokok atau modul, dan buku-buku tentang pendidikan jarak jauh yang diterbitkan UT. Semua tersedia dalam bentuk full text. Melalui perpustakaan digital, mahasiswa dapat mengakses katalog online (OPAC) dan ruang baca online. Dengan mengkases katalog online, mahasiswa dapat menelusur koleksi buku-buku perpustakaan UT. Sedangkan melalui ruang baca online, atau yang disebut ruang baca virtual, mahasiswa dapat mengakses dan membaca Buku Materi Pokok--atau yang biasa disebut modul-secara online. Untuk dapat mengakses ruang baca virtual mahasiswa harus melakukan aktivasi (memiliki account) UT online terlebih dahulu. Koleksi full text Buku Materi Pokok yang tersedia dalam ruang baca virtual hanya dapat dibaca dan tidak dapat di-download. Bagi mahasiswa yang ingin mendapatkan bukunya secara tercetak, dapat memesan melalui toko buku online. Perpustakaan digital UT dapat diakses melalui web site UT yang beralamat www.ut.ac.id kemudian klik menu perpustakaan digital atau langsung ke alamat www.pustaka.ut.ac.id. Bagi pengunjung yang akan mengakses ruang baca virtual, klik menu ruang baca virtual. Berikut e-journal dan e-book yang dilanggan dan dimiliki oleh Perpustakaan UT: 1. EBSCO 2. Gale Cengage Learning 3. Ebrary

50

51


4. 5. 6.

Springerlink IG Publishing Jhon Willey

Bagi mahasiswa yang akan mengakses ke e-journal dan e-book dapat menghubungi [email protected] untuk dibukakan fasilitas login-nya. Apabila mahasiswa memerlukan referensi ilmiah Indonesia, Perpustakaan Universitas Terbuka telah mendapat akses dalam portal “GARUDA” (Garda Rujukan Digital) yaitu portal yang merupakan titik akses terhadap karya ilmiah yang dihasilkan oleh akademisi dan peneliti di Indonesia. Laman Garuda adalah http://garuda.kemdiknas.go.id. Di samping itu, mahasiswa juga dapat mengakses database jurnal internasional terkemuka seperti SAGE, Taylor and Francis, Proquest, Gale, My Library, Ulrichs-Periodicals Directory, EBSCO Host, IGI Global, Westlaw, ISEAS, dan ALA Publishing. Untuk dapat mengkases jurnal-jurnal tersebut, mahasiswa harus mendaftar menjadi anggota Perpustakaan Nasional RI secara online. Caranya: daftar di situs http://keanggotaan.pnri.go.id, kemudian masuk ke e-resources.pnri.go.id untuk mendapatkan username dan pasword. Pihak Perpustakaan Nasional akan mengirimkan email aktivasi akunnya. Untuk dapat memberikan layanan yang lebih optimal kepada mahasiswa, Perpustakaan UT telah melakukan kerja sama dengan Forum Kegiatan Perpustakaan Perguruan Tinggi Negeri (FKP2TN). Mahasiswa UT dapat memanfaatkan koleksi Perpustakaan Perguruan Tinggi anggota forum dengan menunjukkan Kartu Sakti. Kartu ini dapat diperoleh dengan cara mendaftar di perguruan tinggi terdekat anggota forum, atau di perpustakaan UT dengan syarat: 1. menyerahkan fotokopi kartu mahasiswa; 2. pasfoto ukuran 2 × 3 (1 lembar); 3. biaya administrasi pendaftaran Rp15.000,00. Keuntungan yang didapat dari pemegang Kartu Sakti ini adalah mahasiswa terbebas dari biaya kunjungan ke perpustakaan anggota jaringan dan dapat menggunakan fasilitas perpustakaan yang ada (baca di tempat dan fotokopi). Kartu ini berlaku selama 3 bulan. Adapun Perpustakaan Perguruan Tinggi yang tergabung dalam FKP2TN adalah: 1. Perpustakaan Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta.


2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26.

Perpustakaan Universitas Jember. Perpustakaan Universitas Negeri Yogyakarta. Perpustakaan Institut Seni Indonesia Yogyakarta. Perpustakaan Universitas Negeri Sebelas Maret, Surakarta. Perpustakaan Institut Seni Indonesia Surakarta. Perpustakaan Universitas Diponegoro, Semarang. Perpustakaan Universitas Negeri Semarang. Perpustakaan Universitas Jenderal Soedirman, Purwokerto. Perpustakaan Universitas Brawijaya, Malang. Perpustakaan Universitas Negeri Malang. Perpustakaan Universitas Negeri Surabaya. Perpustakaan Universitas Airlangga, Surabaya. Perpustakaan Institut Teknologi Sepuluh November, Surabaya. Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta. Pusat Layanan Pustaka Universitas Terbuka, Jakarta. Perpustakaan Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta. Perpustakaan Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Jember. Perpustakaan Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Malang. Perpustakaan Universitas Islam Negeri Sunan Ampel, Surabaya. Perpustakaan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga,Yogyakarta. Perpustakaan Universitas Islam Negeri Walisongo, Semarang. Perpustakaan Universitas Lampung. Perpustakaan Universitas Udayana. Perpustakaan Universitas Mataram. Perpustakaan Politeknik Negeri Singaraja.

Mahasiswa UT juga dapat memanfaatkan koleksi perpustakaan daerah (Badan Perpustakaan dan Arsip Daerah) yang ada di setiap provinsi dengan menjadi anggota. Daftar alamat Badan Perpustakaan dan Arsip Daerah dapat dilihat pada Lampiran 2.

52

Bab VI

Evaluasi Hasil Belajar


H

asil belajar mahasiswa UT diukur melalui pengerjaan tugas dan partisipasi dalam kegiatan TTM atau Tuton, Praktek atau Praktikum, Ujian Akhir Semester (UAS), Tugas Akhir Program (TAP). Sebagai latihan untuk persiapan UAS, mahasiswa dapat mengakses latihan mandiri (LM) secara online melalui http://student.ut.ac.id/repository. LM tidak memberikan kontribusi terhadap nilai akhir mata kuliah. A. JENIS EVALUASI HASIL BELAJAR 1.

Penilaian Tutorial

a.

Penilaian Tutorial Tatap Muka (TTM) Aspek yang dinilai dalam TTM adalah pengerjaan tugas dan partisipasi dalam tutorial. Tugas tutorial dapat berbentuk tes uraian, praktek, atau tugas lainnya. Nilai dari tugas dan partisipasi tersebut mempunyai kontribusi 50% terhadap nilai akhir mata kuliah, apabila skor UAS minimal 30.

b.

Penilaian Tutorial Online (Tuton) Aspek yang dinilai dalam Tuton adalah pengerjaan tugas dan partisipasi dalam tutorial. Nilai dari tugas dan partisipasi dalam Tuton mata kuliah mempunyai kontribusi 30% terhadap nilai akhir mata kuliah, apabila skor UAS minimal 30. Apabila mahasiswa memiliki nilai TTM dan nilai Tuton, maka yang akan diperhitungkan dalam penilaian akhir mata kuliah adalah nilai tutorial tertinggi yang berkontribusi terhadap nilai akhir.

2.

Penilaian Praktek atau Praktikum Aspek yang dinilai dalam praktek dan praktikum adalah proses pelaksanaan praktek/praktikum, laporan praktek/praktikum, dan atau ujian praktek/praktikum. Nilai dari praktek/praktikum untuk mata kuliah berpratek/berpraktikum mempunyai kontribusi sebesar 50% terhadap nilai akhir mata kuliah, sedangkan untuk mata kuliah praktek/praktikum mempunyai

54

55

Bab VI: Evaluasi Hasil Belajar

kontribusi 100%. Penilaian praktek/praktikum dilakukan oleh tutor/supervisor/ instruktur mata kuliah. Mata kuliah praktek dan praktikum pada Program Pendas adalah sebagai berikut. a.

Penilaian Mata Kuliah Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) 1. Nilai Mata Kuliah PKM bersumber dari nilai praktek pembelajaran (70%) dan nilai laporan (30%). 2. Penilaian pembelajaran dilakukan sepanjang latihan berlangsung sesuai dengan paket semesternya. Hasil penilaian selama latihan digunakan oleh supervisor sebagai pertimbangan dalam memberikan rekomendasi layak tidaknya mahasiswa mengikuti ujian PKM. 3. Mahasiswa tidak menempuh UAS untuk Mata Kuliah PKM, tetapi wajib menempuh ujian PKM dan menyusun laporan pelaksanaan PKM. Ujian PKM dilaksanakan untuk menilai kemampuan mahasiswa dalam menerapkan segala pengetahuan, keterampilan, serta nilai dan sikap yang diperoleh dari berbagai mata kuliah dalam merencanakan dan melaksanakan pembelajaran. Persyaratan Mengikuti Ujian PKM Seorang mahasiswa diperbolehkan mengikuti ujian PKM jika telah memenuhi syarat: 1. telah menyusun, mendiskusikan, merevisi, dan mempraktekkan seluruh Rencana Kegiatan Harian/Rencana Pelaksanaan Pembelajaran yang diwajibkan; serta 2. telah mendapat rekomendasi dari supervisor yang menyatakan bahwa mahasiswa tersebut telah menyelesaikan Praktek PKM dengan baik. Mahasiswa yang tidak lulus atau ingin memperbaiki nilai Mata Kuliah PKM harus melakukan registrasi ulang mata kuliah PKM dan mengulang praktek pembelajaran serta menyusun laporan. Ketentuan pelaksanaan ujian PKM dapat dilihat pada Panduan PKM, baik untuk Program S1 PGSD maupun S1 PGPAUD.

b.

Penilaian Mata Kuliah Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) Nilai Mata Kuliah PKP diperhitungkan dari nilai aktivitas perbaikan pembelajaran (50%) dan nilai laporan (50%). Mahasiswa yang tidak lulus atau


ingin memperbaiki nilai Mata Kuliah PKP harus meregistrasi ulang mata kuliah PKP dan mengulang praktek perbaikan pembelajaran serta laporan. Ketentuan pelaksanaan Mata Kuliah PKP terdapat di dalam Buku Panduan PKP. c.

Praktikum pada Mata Kuliah PDGK4107/Praktikum IPA di SD. Nilai akhir mata kuliah 100% ditentukan oleh kehadiran, nilai proses pelaksanaan praktikum, dan nilai laporan praktikum. Penilaian praktikum dilakukan oleh tutor/instruktur mata kuliah.

3.

Ujian Akhir Semester (UAS) Hasil belajar mahasiswa dalam satu semester diukur melalui UAS. Nilai UAS berkontribusi minimal 50% terhadap nilai akhir mata kuliah. Bentuk soal UAS tertulis dapat berupa tes objektif (pilihan ganda) atau tes uraian (esai). Jawaban ujian untuk tes objektif dikerjakan dalam Lembar Jawaban Ujian (LJU) dan untuk tes uraian dikerjakan dalam Buku Jawaban Ujian (BJU). Untuk mengisi LJU mahasiswa harus menggunakan pensil 2B. 4.

Tugas Akhir Program (TAP) dan Karya Ilmiah TAP bertujuan untuk mengukur kemampuan mahasiswa secara komprehensif dalam suatu bidang ilmu pada program studi jenjang D-IV dan S1. Materi TAP mencakup materi beberapa mata kuliah pendukung dari setiap program studi. Daftar mata kuliah pendukung TAP dapat dilihat pada Katalog Kurikulum. Selama masa studi, mahasiswa program sarjana (S1) wajib membuat satu karya ilmiah (Karil). B. BATAS MINIMAL KELULUSAN UJIAN AKHIR SEMESTER Mulai masa registrasi 2014.1, diberlakukan batas/standar minimal kelulusan Ujian Akhir Semester bagi mahasiswa peserta tutorial dan praktek/praktikum pada program sarjana dan diploma. Batas minimal kelulusan UAS ini mengacu pada Surat Keputusan Rektor Nomor 3747/UN31/KEP/2013. Dalam SK Rektor tersebut dinyatakan bahwa: 1. Batas minimal kelulusan UAS adalah sama dengan 30 atau lebih (≥ 30). Jika kurang dari 30, maka mahasiswa dinyatakan tidak lulus mata kuliah

56

57


2.

walaupun yang bersangkutan memiliki nilai tutorial atau nilai praktek/praktikum Nilai tutorial atau nilai praktek/praktikum akan berkontribusi terhadap nilai akhir mata kuliah jika nilai UAS mencapai minimal 30.

Bagi mahasiswa yang tidak memiliki nilai tutorial atau praktek/praktikum, batas minimal kelulusan UAS mata kuliah sesuai dengan kategori kelulusan mata kuliah tersebut. C. UJIAN AKHIR SEMESTER 1.

Pengertian Ujian Akhir Semester (UAS) bertujuan untuk menguji kemampuan mahasiswa dalam menguasai materi suatu mata kuliah. UAS dilaksanakan dalam bentuk ujian tertulis dan secara online/Sistem Ujian Online (SUO). Soal ujian akhir semester berbentuk tes objektif dan tes uraian (untuk Mata Kuliah PDGK4305/Keterampilan Menulis dan PDGK4500/TAP serta PAUD4500/TAP). Jawaban soal ujian objektif ditulis pada Lembar Jawaban Ujian (LJU) dan jawaban soal ujian uraian ditulis pada Buku Jawaban Ujian (BJU) yang disiapkan oleh UT Pusat. 2.

Persiapan Sebelum Mengikuti UAS Tertulis Sebelum mengikuti UAS tertulis, mahasiswa harus mengetahui hal-hal berikut. a. Pengumuman Peserta Ujian 1) Daftar peserta ujian dapat dilihat di UPBJJ-UT sekitar 1 (satu) minggu sebelum hari pertama pelaksanaan ujian. 2) Kartu Tanda Peserta Ujian (KTPU) dapat diambil paling lambat 4 (empat) hari sebelum hari pertama pelaksanaan ujian di UPBJJ-UT. b. Tempat Ujian Tempat ujian ditentukan berdasarkan kabupaten/kota tempat kelompok belajar (pokjar) mahasiswa (kode kab/kota pokjar mahasiswa dapat dilihat pada Lampiran 3). c. Jadwal Ujian Ujian diadakan tiga hari berturut-turut pada Hari Sabtu, Minggu, dan Senin, Minggu keempat Bulan Juni untuk masa registrasi ganjil dan


d.

Minggu keempat Bulan November/awal Bulan Desember untuk masa registrasi genap. Tanggal pelaksanaan ujian dicantumkan dalam Kalender Akademik UT dan akan diumumkan melalui UPBJJ-UT. Waktu Pelaksanaan Ujian Ujian dilaksanakan mulai pukul 07.00 WIB, atau pukul 08.00 WITA, atau pukul 09.00 WIT. Lama ujian 90 menit untuk setiap mata kuliah, kecuali untuk ujian TAP lama ujian 180 menit. Dalam satu hari mahasiswa dijadwalkan mengikuti ujian maksimal 5 (lima) mata kuliah. Waktu pelaksanaan ujian dapat dilihat pada Tabel VI.1. Tabel VI.1 Waktu Pelaksanaan Ujian

Jam Ke 1. 2. 3. 4. 5. TAP 3.

WIB 07.00 – 08.30 08.45 – 10.15 10.30 – 12.00 12.45 – 14.15 14.30 – 16.00 08.45 – 11.45

WITA 08.00 – 09.30 09.45 – 11.15 11.30 – 13.00 13.45 – 15.15 15.30 – 17.00 09.45 – 12.45

WIT 09.00 – 10.30 10.45 – 12.15 12.30 – 14.00 14.45 – 16.15 16.30 – 18.00 10.45 – 13.45

Pelaksanaan Ujian Tertulis a. Sehari sebelum ujian berlangsung mahasiswa harus sudah mengetahui lokasi dan ruang ujian. b. Pada saat ujian mahasiswa diharuskan membawa: 1) kartu mahasiswa; 2) kartu identitas (KTP/SIM); 3) Kartu Tanda Peserta Ujian; 4) pensil 2B; 5) rautan pensil; 6) ballpoint/pulpen; 7) karet penghapus. c. Mahasiswa harus sudah tiba di lokasi ujian paling lambat 15 menit sebelum ujian dimulai dan menunggu di luar ruang ujian sampai diperkenankan masuk ruang ujian oleh pengawas ujian. Bila mahasiswa terlambat lebih dari 30 menit dari jam ujian yang sudah

58

59


d.

e.

ditentukan, maka yang bersangkutan tidak diperkenankan mengikuti ujian. Mahasiswa tidak diperbolehkan membawa modul, buku, catatan dan kertas, serta alat lainnya yang sejenis ke dalam ruang ujian. Bila ada mata ujian yang memerlukan kalkulator dan/atau buku tabel, akan diberitahu oleh pengawas ujian. Kegiatan saat ujian berlangsung: 1) Mahasiswa membaca tata tertib sebelum mengikuti ujian. 2) Mahasiswa tidak diperkenankan membuka naskah ujian sebelum diizinkan oleh pengawas ujian. 3) Pada waktu menerima Lembar Jawaban Ujian (LJU) atau Buku Jawaban Ujian (BJU) dan naskah ujian, mahasiswa harus: a) memeriksa dengan seksama apakah ada bagian LJU yang rusak, sobek, basah atau kotor; b) memeriksa apakah naskah ujian lengkap jumlah halaman dan butir soalnya. Apabila tidak lengkap, mahasiswa harus segera menukarkannya dengan naskah yang lengkap. 4) Mahasiswa harus mengisi semua identitas yang diminta pada LJU/BJU dan menghitamkan dengan benar. Kesalahan dan kekurangan dalam pengisian identitas pada LJU/BJU mengakibatkan hasil ujian tidak dapat diproses. 5) Mahasiswa harus menandatangani LJU/BJU dan daftar hadir yang diedarkan oleh pengawas ujian. Bila tidak, akan mendapatkan nilai E. Penandatanganan dilakukan dengan menggunakan ballpoint/pulpen. Tanda tangan mahasiswa pada LJU/BJU harus sama dengan tanda tangan pada Daftar Hadir. Bila tidak sama, akan menghambat pemrosesan nilai. 6) Mengerjakan soal ujian sesuai dengan apa yang tercantum dalam naskah ujian. 7) Selama ujian, mahasiswa tidak diperkenankan: a) menyuruh orang lain untuk mengerjakan ujian (menggunakan joki); b) bertanya atau bekerja sama dalam menjawab soal-soal ujian atau meminta penjelasan mengenai soal-soal ujian atau jawaban soal ujian kepada siapapun termasuk kepada pengawas ujian;


c)

membawa LJU/BJU dan/atau naskah ujian ke luar ruang ujian; d) meninggalkan ruang ujian kecuali seizin pengawas ujian; e) menyalin naskah ujian; f) menggunakan alat komunikasi dalam bentuk apa pun; g) merokok, makan, dan minum di ruang ujian; h) mencoret-coret LJU/BJU, karena hal tersebut akan mempengaruhi hasil ujian, dan bila diperlukan, mahasiswa dapat menggunakan bagian kosong pada naskah ujian sebagai pengganti kertas buram. 8) Mahasiswa menyerahkan LJU/BJU dan naskah ujian kepada pengawas ujian paling cepat 45 menit setelah ujian berlangsung. 9) Setelah ada tanda bahwa ujian selesai, mahasiswa harus segera berhenti mengerjakannya dan meninggalkan LJU/BJU serta naskah ujian di meja masing-masing. 4.

Sanksi Pelanggaran Tata Tertib Ujian Tertulis a. Jika mahasiswa melanggar tata tertib ujian maka mahasiswa yang bersangkutan akan dikenakan sanksi berupa hasil ujian tidak dapat diproses atau diberi nilai E. b. Jika mahasiswa menggunakan ‘joki’ saat ujian maka seluruh mata kuliah yang diregistrasikan pada semester tersebut tidak akan diproses atau diberi nilai E.

5.

Sistem Ujian Online (SUO) Selain ujian tertulis, UT juga menawarkan layanan ujian online. Ujian online, yang dikenal dengan nama Sistem Ujian Online (SUO), dimaksudkan untuk memberi kesempatan kepada mahasiswa: a. mengikuti ujian yang jam ujiannya bentrok (ujian salah satu mata kuliah bentrok bisa diikuti melalui SUO). b. mengikuti UAS di luar jadwal UAS tertulis yang telah ditentukan dalam kalender akademik UT; Beberapa ketentuan pelaksanaan SUO adalah sebagai berikut. a. SUO dilaksanakan di kantor UPBJJ-UT sekitar dua minggu setelah ujian tertulis.

60

61


b. c.

d.

e.

6.

7.

Satu hari ujian terdiri dari 3 sesi dan setiap sesi berdurasi 90 menit. Hari, tanggal, dan jam ujian ditentukan oleh UPBJJ-UT. Oleh karena itu, calon peserta harus menghubungi UPBJJ-UT untuk mendapat kepastian pelaksanaan SUO (cara registrasi SUO lihat di Bab II). Untuk dapat mengikuti SUO, mahasiswa harus datang ke kantor UPBJJ-UT pada hari yang telah ditetapkan dengan membawa Kartu Mahasiswa atau KTP/SIM dan print out konfirmasi dari UT online. Tanpa bukti identitas dan bukti konfirmasi sebagai peserta SUO, mahasiswa tidak diperkenankan mengikuti SUO. Syarat dan ketentuan lainnya dapat ditanyakan ke UPBJJ-UT atau dilihat di situs UT.

Ketentuan Ujian Ulang a. Mahasiswa yang tidak lulus dan/atau ingin memperbaiki nilai diberi kesempatan untuk mengikuti ujian ulang. b. Ujian ulang dapat dilakukan pada semester berikutnya. Mata kuliah yang akan diulang harus diregistrasi dan jam ujiannya tidak bentrok dengan mata kuliah paket. c. Jika mata kuliah yang akan diulang ujiannya “bentrok”, maka mahasiswa dapat mengikuti salah satu ujian yang bentrok tersebut dengan mengikuti SUO (jika mata kuliah tersebut ditawarkan melalui SUO di UPBJJ-UT setempat). d. Jika nilai praktek/praktikum (sudah lulus) sudah diproses di UPBJJUT, ujian ulang hanya dikenakan pada UAS saja. Mahasiswa tidak perlu mengulang praktek.

Pengumuman Hasil Ujian UT Pusat akan mengirimkan hasil ujian ke UPBJJ-UT dalam waktu 10 (sepuluh) Minggu setelah hari terakhir UAS. Selanjutnya, UPBJJ-UT akan mengirimkan hasil ujian berupa Daftar Nilai Ujian (DNU) ke alamat mahasiswa. Mahasiswa pun dapat mengetahui hasil UAS melalui internet dengan mengakses situs UT http://www.ut.ac.id.


D. TUGAS AKHIR PROGRAM Tugas Akhir Program (TAP) bertujuan untuk mengukur kemampuan berpikir komprehensif dan tingkat tinggi atas teori dan praktek yang telah diikuti oleh mahasiswa selama menempuh Program S1 PGSD atau S1 PGPAUD. Bimbingan dan ujian TAP dilakukan pada semester 10 untuk mahasiswa S1 PGSD, dan pada semester 9 untuk mahasiswa S1 PGPAUD. Ujian TAP berbentuk esai dan dilaksanakan dengan sistem tutup buku (closed book) dalam waktu 180 menit. Waktu ujian TAP bersamaan dengan waktu UAS. Selanjutnya, hal-hal yang terkait dengan TAP dijelaskan dalam Panduan TAP. E. KOMPOSISI PENILAIAN Nilai akhir mata kuliah ditentukan oleh berbagai komponen penilaian yang dipersyaratkan untuk masing-masing mata kuliah, dengan pembobotan sebagai berikut (SK Rektor UT 566/UN31/Kep/2013). 1.

Bobot Setiap Jenis Evaluasi Hasil Belajar: a. UAS/TAP minimal 50%; b. TTM 50%; c. Tuton 30%; d. Bimbingan Tatap Muka TAP 50%; e. Praktek 50%.

2.

Kontribusi komponen penilaian hasil belajar terhadap nilai akhir untuk setiap kelompok mata kuliah. a. Mata kuliah biasa (tidak berpraktik atau berpraktikum), terdiri atas: 1) UAS minimal 50%; 2) TTM 50% atau Tuton 30%. Keterangan: a) Jika mahasiswa hanya mengikuti TTM dan tinggi daripada nilai UAS, maka kontribusi 50%, dengan catatan skor UAS minimal 30. b) Jika mahasiswa hanya mengikuti tuton dan tinggi daripada nilai UAS, maka kontribusi 70%, dengan catatan skor UAS minimal 30.

nilainya lebih UAS menjadi nilainya lebih UAS menjadi

62

63


c)

Jika mahasiswa tidak memiliki nilai TTM dan tuton atau nilai TTM dan tutonnya lebih rendah dari nilai UAS, maka kontribusi UAS menjadi 100%, dengan catatan skor UAS minimal 30. d) Jika mahasiswa memiliki nilai TTM dan Tuton, maka yang diperhitungkan adalah kontribusi nilai UAS dan nilai tutorial yang tertinggi berkontribusi terhadap nilai akhir, dengan catatan skor UAS minimal 30. e) Nilai tidak bisa diterbitkan apabila tidak ada nilai UAS. b.

c.

d.

e.

1. 2. 3.

Mata kuliah berpraktek (PDGK4205, PDGK4302, dan PDGK4306), terdiri atas: 1) UAS 50%; 2) Praktek 50%. Untuk mata kuliah berpraktek tidak ada komponen nilai tutorial. Mata Kuliah PKM (PDGK4209 dan PAUD4304) terdiri atas: 1) Nilai Praktek Pembelajaran 70% (termasuk nilai partisipasi tutorial); 2) Nilai Laporan 30%. Secara terinci penilaian Mata Kuliah PKM dapat dilihat pada Panduan PKM. Mata Kuliah PKP (PAUD4501 dan PDGK4501) 1) nilai praktek perbaikan pembelajaran 50% (termasuk nilai partisipasi tutorial); 2) nilai akhir laporan 50%. Secara terinci penilaian Mata Kuliah PKP dapat dilihat pada Panduan PKP. TAP (PAUD4500 dan PDGK4500) 1) Ujian TAP minimal 50%; 2) Bimbingan TAP 50% dan berlaku jika skor UAS TAP minimal 30. Secara terinci penilaian TAP dapat dilihat pada Panduan TAP. PENTING! Nilai TTM mata kuliah biasa serta TTM TAP berlaku 2 (dua) semester berurutan. Nilai Tuton mata kuliah biasa berlaku 1 (satu) semester. Nilai praktek/praktikum berlaku selama menjadi mahasiswa UT.


4.

5.

Mata kuliah yang mempersyaratkan/mewajibkan praktek, apabila nilai praktek tersebut terlambat/tidak diterima oleh Pusat Pengujian melalui UPBJJ, maka nilai akhir mata kuliah tersebut tidak dapat diterbitkan. Tutor dan UPBJJ harus menyimpan salinan (copy) dari nilai TTM dan praktek/praktikum mahasiswa.

3.

Bentuk Nilai Akhir Mata Kuliah Nilai akhir mata kuliah mahasiswa dinyatakan dalam bentuk huruf A, B, C, D, dan E. Nilai tersebut secara kualitatif dapat dilihat pada Tabel VII.2 berikut. Tabel VI.2 Bentuk Nilai Akhir Mata Kuliah

Bentuk Nilai A B C D E

Mutu

Keterangan

4 3 2 1 0

Sangat baik Baik Cukup Kurang Gagal/tidak lulus

F. HASIL UJIAN 1.

Hasil Ujian Setiap Semester Hasil ujian akhir setiap semester diumumkan dalam bentuk Daftar Nilai Ujian (DNU). DNU memuat nilai mata kuliah yang diikuti pada satu semester dan disampaikan kepada mahasiswa melalui kelompok belajar. 2.

Hasil Ujian Keseluruhan Hasil ujian keseluruhan dan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) dimuat dalam Lembar Kemajuan Akademik Mahasiswa (LKAM) atau Transkrip Sementara. Apabila suatu mata kuliah telah ditempuh lebih dari satu kali, maka nilai yang tercantum dalam LKAM atau Transkrip Sementara adalah nilai tertinggi. Mahasiswa dapat memperoleh Transkrip Sementara dengan mengajukan permohonan LKAM. Kemudian UPBJJ-UT mengajukan permohonan

64

65


penerbitan LKAM dengan menggunakan Formulir Permintaan LKAM Transkrip Sementara seperti terlampir pada Lampiran 13. G. PENYELESAIAN KASUS NILAI Mahasiswa dapat menyampaikan keluhan atau pengaduan mengenai nilai ujian dengan cara-cara seperti tercantum di bawah ini atau seperti dijelaskan dalam Bab VIII. 1. Pengaduan secara tertulis dialamatkan kepada Kepala BAAPM dengan menggunakan Formulir Pengaduan Kasus Nilai Ujian (lihat Lampiran 9). 2. Menyampaikan kasus nilai ujian melalui UPBJJ-UT dengan melampirkan fotokopi LIP Registrasi yang sudah divalidasi bank serta fotokopi kartu tanda peserta ujian (KTPU). Pengaduan kasus yang tidak disertai buktibukti yang diperlukan tidak akan diproses. Pengaduan nilai ujian hanya dapat dilakukan dalam kurun waktu 4 (empat) semester. H. KELULUSAN DAN SERTIFIKASI 1.

Syarat Kelulusan Akhir Program

a.

Mahasiswa Program S1 PGSD dinyatakan lulus apabila telah memenuhi persyaratan sebagai berikut. 1) Lulus semua mata kuliah yang dipersyaratkan (tanpa ada nilai E). 2) Lulus mata kuliah PKM dengan nilai minimal B. 3) Lulus Mata Kuliah PKP dengan nilai minimal B. 4) Sudah memublikasikan karya ilmiah pada jurnal ilmiah. 5) Lulus TAP dengan nilai minimal C. 6) IPK minimal 2,00.

b.

Mahasiswa Program S1 PGPAUD dinyatakan lulus apabila telah memenuhi persyaratan sebagai berikut. 1) Lulus semua mata kuliah yang dipersyaratkan (tanpa ada nilai E). 2) Lulus mata kuliah PKM dengan nilai minimal B. 3) Lulus Mata Kuliah PKP dengan nilai minimal B. 4) Sudah memublikasikan karya ilmiah pada jurnal ilmiah. 5) Lulus TAP dengan nilai minimal C. 6) IPK minimal 2,25.


2.

Penetapan Kelulusan

a.

Pengukuhan Kelulusan Mahasiswa Program Pendas yang sudah memenuhi syarat kelulusan akan ditetapkan kelulusannya oleh Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) dan selanjutnya dikukuhkan dengan Surat Keputusan Rektor. Surat Keputusan Rektor tentang pengukuhan kelulusan dikirim ke UPBJJ-UT. Sementara itu, surat ucapan selamat dari Rektor dikirimkan langsung ke alamat mahasiswa sesuai dengan alamat pada data pribadi.

b.

Penundaan Penetapan Kelulusan Mahasiswa yang sudah memenuhi persyaratan kelulusan dan ingin memperbaiki nilai untuk meningkatkan IPK dapat mengajukan penundaan penetapan kelulusan. Permohonan penundaan penetapan kelulusan ditujukan kepada Dekan FKIP-UT melalui surat dengan format seperti pada Lampiran 10. Surat tersebut dapat dikirimkan melalui jasa pos, fax, atau email. Penundaan penetapan kelulusan hanya dapat dilakukan satu kali selama masa studi. Penundaan ini hanya berlaku maksimal satu tahun dengan cara mengisi formulir Penundaan Penetapan Kelulusan pada Lampiran 10. Batas akhir penerimaan formulir penundaan tersebut adalah sebelum batas akhir penutupan registrasi semester berjalan seperti yang tercantum pada Kalender Akademik. Permohonan penundaan penetapan kelulusan tidak dapat diproses jika SK Dekan dan/atau SK Rektor tentang Penetapan Kelulusan sudah diterbitkan.

3.

Ijazah, Akta Mengajar, dan Transkrip Setelah Penetapan Kelulusan oleh Dekan FKIP dan Pengukuhan Kelulusan oleh Rektor, mahasiswa berhak menerima ijazah beserta akta mengajar dan transkrip. Ijazah merupakan tanda bukti bahwa yang bersangkutan telah lulus dari suatu program dalam jenjang pendidikan tertentu. Akta mengajar adalah sertifikat kewenangan untuk mengajar. Transkrip adalah daftar nilai dan IPK terakhir yang sah. Agar penulisan nama, tanggal lahir, dan tempat lahir pada ijazah, akta mengajar, dan transkrip sesuai dengan identitas mahasiswa, maka mahasiswa berkewajiban melakukan langkah sebagai berikut.

66

67


a.

b.

Memeriksa Data Pribadi Mahasiswa yang tercatat pada cetakan data pribadi yang diterima pada saat mahasiswa registrasi pertama, yaitu Nama, Tanggal Lahir, Tempat Lahir, dan lain-lain. Bila masih terjadi kesalahan identitas mahasiswa sebagaimana dinyatakan pada butir satu, mahasiswa harus mengajukan perubahan data pribadi mahasiswa paling lambat dua semester sebelum penetapan kelulusan kepada BAAPM dengan menggunakan Formulir Perubahan Data Pribadi Mahasiswa (lihat Lampiran 8). Apabila pengajuan perubahan data pribadi dilakukan setelah penetapan kelulusan maka UT hanya dapat menerbitkan Surat Keterangan Ralat Ijazah. Untuk mendapatkan Surat Keterangan Ralat Ijazah, mahasiswa harus mengajukan Surat Permohonan Ralat Ijazah (lihat Lampiran 14) kepada BAAPM.

Agar ijazah, akta mengajar, dan transkrip dapat segera diproses, mahasiswa yang telah ditetapkan kelulusannya berkewajiban menyerahkan pas foto ke UPBJJ-UT. Pas foto yang diserahkan harus memenuhi ketentuan sebagai berikut. 1. Pas foto hitam putih (dof) ukuran 3  4 cm sebanyak 2 lembar. 2. Posisi muka menghadap ke depan 3. Memakai pakaian resmi (bukan Kaos atau T-shirt) Penyerahan pas foto dilakukan dengan menggunakan Formulir Penyerahan Pas foto untuk Ijazah (lihat Lampiran 11) yang akan dikirim ke alamat mahasiswa bersama dengan Surat Ucapan Selamat dari Rektor. Lulusan dapat memperoleh ijazah, akta mengajar, dan transkrip dengan salah satu cara sebagai berikut. 1. Mengikuti wisuda di Kantor Pusat UT. 2. Mengambil langsung di UPBJJ-UT setempat. 3. Mengikuti Upacara Penyerahan Ijazah (UPI) di UPBJJ-UT setempat. Segala sesuatu yang berkenaan dengan informasi ijazah, akta mengajar, dan transkrip mahasiswa/lulusan dapat menghubungi UPBJJ-UT masingmasing.


4.

Predikat Kelulusan Predikat Kelulusan Bagi Mahasiswa Universitas Terbuka yang ditetapkan berdasarkan SK Rektor Nomor 4440/H31/KEP/2009 tanggal 12 Agustus 2009 adalah sebagai berikut. a.

b.

5.

Program Sarjana (S1) PGSD No. Predikat Kelulusan 1. Dengan Pujian 2. Sangat Memuaskan 3. Memuaskan

Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) 3,51  IPK  4,00 2,76  IPK  3,50 2,00  IPK  2,75

Program Sarjana (S1) PGPAUD No. Predikat Kelulusan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) 1. Dengan Pujian 3,51  IPK  4,00 2. Sangat Memuaskan 2,76  IPK  3,50 3. Memuaskan 2,25  IPK  2,75

Wisuda dan Upacara Penyerahan Ijazah (UPI) Wisuda adalah tradisi akademik yang menandai tamat studi mahasiswa dari perguruan tinggi. Wisuda diselenggarakan di UT Pusat dengan jumlah peserta terbatas yang memenuhi persyaratan tertentu. Lulusan yang akan mengikuti wisuda akan mendapatkan undangan dari UT Pusat. Daftar undangan peserta wisuda dapat dilihat pada situs UT (http://www.ut.ac.id). Jadwal wisuda dapat dilihat pada kalender akademik yang diterbitkan setiap tahun. Upacara penyerahan ijazah (UPI) merupakan kegiatan penyerahan ijazah, akta mengajar, dan transkrip yang diselenggarakan di UPBJJ-UT. Peserta UPI adalah lulusan yang tidak mengikuti wisuda di UT Pusat atau lulusan yang belum mengambil ijazah di UPBJJ-UT. Jadwal pelaksanaan UPI ditetapkan oleh UPBJJ-UT setelah pelaksanaan wisuda di UT Pusat.

68

Bab VII

Ketentuan Umum Administrasi Akademik


B

antuan administrasi akademik merupakan salah satu layanan untuk membantu mahasiswa mengatasi masalah-masalah administrasi akademik selama belajar di UT. Proses administrasi akademik di UT sangat erat kaitannya dengan akurasi data. Akurasi data mahasiswa sangat penting, karena akan digunakan untuk penulisan ijazah dan transkrip, serta untuk keperluan pengiriman informasi dan dokumen. Oleh karena itu, apabila ada perubahan data harus dilaporkan secepatnya ke UT. Untuk meningkatkan pelayanan kepada mahasiswa, UT menyediakan layanan administrasi akademik antara lain berupa perbaikan data, penyelesaian kasus nilai, permintaan Lembar Kemajuan Akademik Mahasiswa (LKAM)/Transkrip Sementara, dan keluhan pelanggan. A. PERBAIKAN DATA 1.

Perubahan Data Pribadi Akurasi data pribadi mahasiswa sangat penting karena akan digunakan untuk data peserta ujian, penulisan ijazah/sertifikat, dan keperluan pengiriman informasi atau dokumen. Mahasiswa dapat mengajukan perubahan data pribadi karena adanya perubahan data (misalnya alamat, nama, tempat, dan tanggal lahir). Perubahan atau perbaikan data pribadi mahasiswa harus dilaporkan ke UPBJJ-UT menggunakan Formulir Perubahan Data Pribadi, lihat Lampiran 8. Perubahan atau perbaikan data pribadi mahasiswa menyangkut nama, tanggal lahir dan tempat lahir harus disertai dengan fotokopi surat bukti yang bersifat legal seperti akta kelahiran, ijazah, kartu pegawai, keputusan pengadilan, dan lainlain. 2.

Penggantian Kartu Mahasiswa Bila kartu mahasiswa hilang atau rusak, mahasiswa harus melaporkan dan meminta penggantinya ke UPBJJ-UT atau ke Subbag Pelma – BAAPM UT Pusat dengan cara berikut. a. Menghubungi UPBJJ untuk mendapatkan LIP pembayaran Cetak Duplikat Kartu Mahasiswa. b. Membayar biaya penggantian Kartu Mahasiswa dengan menggunakan LIP pembayaran Cetak Duplikat Kartu Mahasiswa melalui Bank BRI/BTN/Mandiri.

70

71

Bab VII: Ketentuan Umum Administrasi Akademik

c.

d.

Menyerahkan LIP pembayaran Cetak Duplikat Kartu Mahasiswa yang sudah divalidasi Bank (asli) ke UPBJJ-UT atau ke Subbag Pelma BAAPM UT Pusat. Foto langsung di UPBJJ-UT atau Subbag Pelma BAAPM UT Pusat atau menyerahkan pas foto ukuran 2 × 3 atau softcopy pas foto (bukan hasil scan) dengan kriteria W = 358 pixel; H = 476 pixel; resolusi 300 dpi/inch ke UPBJJ-UT atau ke Subbag Pelma BAAPM UT Pusat.

B. PENYELESAIAN KASUS NILAI Mahasiswa dapat menyampaikan keluhan atau pengaduan mengenai nilai ujian dengan cara sebagai berikut. 1. Disampaikan secara tertulis kepada Kepala UPBJJ-UT setempat dengan menggunakan Formulir Pengaduan Kasus Nilai Ujian (lihat Lampiran 9). 2. Disampaikan melalui telepon, SMS, datang langsung ke Kantor UPBJJUT, atau melalui menu “Layanan Informasi” pada http://www.ut.ac.id/.

1. 2. 3. 4.

Pengaduan kasus nilai harus dilampiri dengan: Bukti Setor Uang Kuliah berupa LIP Registrasi yang telah divalidasi oleh Bank BRI/BTN/Mandiri. Fotokopi DNU. Fotokopi Kartu Mahasiswa. Fotokopi Kartu Tanda Peserta Ujian (KTPU). Pengaduan nilai ujian hanya bisa dilakukan dalam kurun waktu 4 (empat) semester.

C. PERMINTAAN LKAM/TRANSKRIP SEMENTARA Mahasiswa dapat memperoleh LKAM/Transkrip Sementara dengan mengajukan permohonan kepada Sub Bagian Pelayanan Mahasiswa (Pelma)BAAPM UT dengan cara sebagai berikut. 1. Menghubungi UPBJJ untuk meminta LKAM. 2. UPBJJ-UT mengajukan permohonan penerbitan LKAM dengan menggunakan formulir seperti pada Lampiran 13 ke Sub Bagian Pelayanan Mahasiswa BAAPM UT Pusat.


D. LAYANAN KELUHAN PELANGGAN 1. 2.

Keluhan atau pengaduan mahasiswa dapat disampaikan melalui: Situs UT dengan alamat http://www.ut.ac.id/, pada menu “Layanan Informasi”; atau UPBJJ-UT setempat.

72

Bab VIII

Kegiatan Mahasiswa dan Alumni


74

75

Bab VIII: Kegiatan Mahasiswa dan Alumni

A. KEMAHASISWAAN Kegiatan kemahasiswaan berfungsi untuk melengkapi kegiatan akademik dalam mencapai tujuan Pendidikan Nasional. Ruang lingkup kegiatan ini antara lain meliputi bidang penalaran dan keilmuan, minat, bakat, dan kegemaran, serta pengabdian kepada masyarakat, baik yang dilaksanakan di UT Pusat maupun di UPBJJ-UT. 1.

Jenis Kegiatan Kegiatan kemahasiswaan dapat dibedakan menjadi kegiatan yang bersifat kokurikuler dan ekstrakurikuler. Kegiatan kemahasiswaan yang bersifat kokurikuler bertujuan untuk memberikan kontribusi terhadap pengembangan daya nalar dan kegiatan keilmuan antara lain meliputi orientasi studi mahasiswa baru (OSMB), tutorial, diskusi ilmiah, kuliah umum, seminar, program kreativitas mahasiswa (PKM), lomba karya tulis ilmiah mahasiswa (LKTM), dan pemilihan mahasiswa berprestasi (Mawapres). Sementara itu, kegiatan yang bersifat ekstrakurikuler bertujuan untuk mengembangkan minat, bakat, kegemaran, dan pengabdian kepada masyarakat, antara lain berbentuk kegiatan olahraga, kesenian, bakti sosial, dan kegiatan kerohanian. 2.

Organisasi Mahasiswa Organisasi kemahasiswaan yang ada di UT adalah kelompok belajar mahasiswa (KBM) dan unit kegiatan mahasiswa (UKM). KBM merupakan kelompok mahasiswa yang ingin belajar bersama untuk memecahkan kesulitan-kesulitan dalam memahami bahan ajar, sedangkan UKM merupakan kelompok mahasiswa yang mempunyai kesamaan dalam hal hobi, minat, bakat, dan kegemaran, misalnya UKM pecinta alam, bola voli, teater, paduan suara, dan kerohanian. Pembentukan KBM dan UKM dapat dilakukan oleh mahasiswa atas dasar pertimbangan antara lain kesamaan mata kuliah, program studi, lokasi tempat tinggal, minat, bakat, dan kegemaran. Mahasiswa yang ingin bergabung dalam KBM atau UKM dapat menghubungi UPBJJ-UT setempat. Pembinaan KBM dan UKM dilakukan oleh UPBJJ-UT dan dibantu oleh UT Pusat.


3.

Pengelolaan Kegiatan a. Kegiatan kemahasiswaan dalam tingkat daerah/wilayah dilaksanakan oleh UPBJJ-UT, KBM, dan UKM. Oleh karena itu, inisiatif dalam melaksanakan kegiatan kemahasiswaan dapat berasal dari UPBJJ-UT atau KBM atau UKM. Dalam kegiatan tersebut UPBJJ-UT, KBM, dan UKM dapat bekerja sama dengan Perguruan Tinggi setempat atau instansi terkait. b. Untuk tingkat nasional kegiatan kemahasiswaan dikoordinasikan oleh UT Pusat.

B. ALUMNI Alumni merupakan lulusan UT dan dapat berperan serta dalam pengabdian kepada masyarakat, pengembangan ilmu, dan meningkatkan citra UT. Untuk mewadahi kegiatan alumni tersebut telah dibentuk kepengurusan Ikatan Keluarga Alumni Universitas Terbuka (IKA-UT). Sekretariat IKA-UT Pusat berlokasi di Jln. Kayu Manis No. 98-99 Condet Balekambang, Jakarta Timur 13530, Tlp. (021) 8010773, Hp. (Sudarmanto) 08126714799 dengan alamat http://www.ut.ac.id pada menu alumni atau http://alumni_ut.com/. IKA-UT Wilayah berlokasi di UPBJJ-UT, dan IKA-UT Cabang berlokasi di kota kabupaten. Kegiatan alumni dirancang oleh pengurus IKA-UT Pusat, Wilayah, dan Cabang yang antara lain berupa: bakti sosial, temu ilmiah, dan seminar.

76

Bab IX

Program Akademik

78

Bab IX: Program Akademik

A. VISI MISI FKIP 1.

Visi FKIP bertekad untuk menjadi penyelenggara program pendidikan guru dalam jabatan dan tenaga kependidikan, dan program sertifikasi profesi bagi tenaga pendidik dan kependidikan melalui sistem belajar jarak jauh yang berkualitas dunia. 2.

Misi a. Menyediakan akses program pendidikan guru dalam jabatan dan tenaga kependidikan, dan program sertifikasi profesi bagi tenaga pendidik dan kependidikan melalui sistem belajar jarak jauh b. Memanfaatkan teknologi yang tepat dalam menyelenggarakan pengelolaan pendidikan dan proses pembelajaran bagi guru dalam jabatan dan tenaga kependidikan. c. Berperan aktif dalam penelitian, pengembangan, dan penyebaran IPTEK dalam bidang pendidikan dan keguruan berdasarkan sistem belajar jarak jauh. d. Berperan aktif dalam pengembangan budaya belajar sepanjang hayat bagi tenaga pendidik dan kependidikan melalui sistem belajar jarak jauh.

B. STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM PENDIDIKAN DASAR Tabel IX.1 Sebaran Beban Studi Jurusan Pendidikan Dasar (Pendas) No. 1. 3.

Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD)

Keterangan: 1. MKKU= Mata Kuliah Kompetensi Utama 2. MKKP = Mata Kuliah Kompetensi Pendukung 3. MKKL = Mata Kuliah Kompetensi Lainnya

MKKU MKKP MKKL TAP 89 111

49 30

3 -

Jml. sks

4

145

4

145


4. TAP = Tugas Akhir Program

C. PROGRAM S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR (S1 PGSD) 1.

Visi Bertekad untuk menjadi penyelenggara program pendidikan guru sekolah dasar dalam jabatan melalui sistem belajar jarak jauh yang berkualitas dunia.

2.

Misi a. Memperluas kesempatan belajar pada jenjang pendidikan tinggi yang bermutu bagi guru SD melalui Pendidikan Jarak Jauh. b. Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi akademik, sosial, dan profesional yang mampu bersaing secara global. c. Memanfaatkan teknologi yang tepat dalam menyelenggarakan pengelolaan pendidikan dan proses pembelajaran guru SD melalui sistem belajar jarak jauh. d. Meningkatkan akuntabilitas program pendidikan guru SD dalam jabatan. e. Menjalin dan memelihara kemitraan dengan berbagai lembaga untuk meningkatkan kualitas pendidikan guru SD dalam jabatan. f. Berperan aktif dalam penelitian, pengembangan, dan penyebaran ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang ke-SD-an dan kependidikan pada umumnya melalui pendidikan jarak jauh secara berkesinambungan. g. Berperan aktif dalam mengembangkan budaya belajar sepanjang hayat bagi guru SD dan pembentukan masyarakat belajar.

3.

Tujuan Tujuan program studi S1 PGSD adalah menghasilkan guru SD yang memiliki kompetensi akademik, sosial, dan profesional yang mampu bersaing secara global, yang secara rinci menguasai kompetensi berikut. a. Mengenal peserta didik secara mendalam. b. Menguasai bidang studi baik disiplin ilmu maupun materi pembelajaran di SD.

79

80


c.

d.

Mengelola pembelajaran yang mendidik, yang mencakup merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, menilai proses dan hasil belajar siswa, serta memperbaiki pembelajaran berdasarkan hasil penilaian. Mengembangkan profesionalitas secara berkelanjutan.

4.

Kompetensi Utama a. Memiliki kesadaran dan berperilaku sebagai warga negara berpendidikan tinggi yang agamis, demokratis, dan cerdas. b. Menguasai disiplin ilmu yang berkaitan dengan substansi dan metodologi dasar keilmuan dari bahan lima mata pelajaran di SD. c. Memahami karakteristik anak usia SD dalam penggalan usia tertentu, termasuk cara belajar, kemampuan awal, kesulitan belajar, serta latar belakang keluarga dan masyarakat untuk menetapkan kebutuhan belajar anak usia SD dalam konteks kebinekaan budaya. d. Memiliki kemampuan dalam merancang, melaksanakan, dan menilai pembelajaran yang mendidik yang mengacu pada pencapaian tujuan utuh pendidikan. e. Mampu menemukan dan memecahkan permasalahan pembelajaran dalam rangka perbaikan pengelolaan pembelajaran secara sistematis dan ilmiah. f. Memiliki kemampuan berkomunikasi secara sosial dan profesional, baik di lingkungan sejawat maupun masyarakat. g. Mampu mengembangkan kemampuan profesional secara berkelanjutan.

5.

Kompetensi Pendukung a. Mampu menjadi pendidik yang inovatif dengan memanfaatkan perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK). b. Memiliki kepribadian yang mendukung guru Sekolah Dasar serta menjunjung tinggi kode etik keguruan berdasarkan Undang-undang tentang Guru dan Dosen. c. Menguasai dasar-dasar pendidikan jasmani dan olah raga serta pendidikan kesenian dalam kurikulum SD.


d.

Mendalami perbedaan individual, baik segi kognitif, emosional, maupun gerak tubuh (bodily kinetic), serta kemungkinan kelainan yang disandang, serta pengaruh lingkungan sosial budaya terhadap perkembangan siswa, termasuk pembentukan nilai-nilai yang relevan.

6.

Kompetensi Lainnya a. Memiliki pemahaman tentang konsep pembelajaran kemasyarakatan. b. Memiliki keterampilan membelajarkan masyarakat di lingkungannya melalui tiga program kemasyarakatan, yaitu: Pemberantasan Buta Aksara, Taman Bacaan Masyarakat, dan Kepemudaan.

7.

Struktur Kurikulum Struktur kurikulum S1 PGSD disajikan pada Tabel IX.1 sampai dengan Tabel IX.7, berikut ini.

81

82

No.

1. 2. 3. 4. 5.

Mata Kuliah yang Bahan Ajar Waktu Digunakan sks Ujian Kode Nama Kode Nama 1 Mata Kuliah Kompetensi Utama 89 sks IDIK4008 Penelitian 2 II.3 IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas Tindakan Kelas# MKDK4002 Perkembangan 2 II.2 MKDK4002 Perkembangan Peserta Didik Peserta Didik # MKDK4005 Profesi Keguru- 2 II.3 MKDK4005 Profesi Keguruan an MKDU4111 Pendidikan 3 III.5 MKDU4111 Pendidikan KewarganegaraKewarganegaraan an Pilih salah satu sesuai dengan pilihan agama pada Data Pribadi (DP) MKDU4221 Pendidikan 3 II.5 MKDU4221 Pendidikan Agama Islam Agama Islam MKDU4222 Pendidikan 3 II.5 MKDU4222 Pendidikan Agama Kristen Agama Kristen MKDU4223 Pendidikan 3 II.5 MKDU4223 Pendidikan Agama Katolik Agama Katolik MKDU4224 Pendidikan 3 II.5 MKDU4224 Pendidikan Agama Hindu Agama Hindu MKDU4225 Pendidikan 3 II.5 MKDU4225 Pendidikan Agama Budha Agama Budha

Semester dan sks 2

3

4

5

6

7

2

2

3 3 3 3 3

9

10

Ket.

T 2

3

8

Bab IX : Program Akademik

Tabel IX.2 Struktur Kurikulum Program Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1 PGSD) (Kode Program 097)

No.

6. 7. 8.

10. 11. 12. 13. 14. 15.

Semester dan sks 1

2

3

3

4

5 3

6

7

8

9

10

Ket.

T

4 4

T

3 3

T, Pr, L

3 4

T

3 3 4

T


9.

Mata Kuliah yang Bahan Ajar Waktu Digunakan sks Ujian Kode Nama Kode Nama MKDU4226 Pendidikan 3 II.5 MKDU4226 Pendidikan Agama Agama Khonghucu Khonghucu PDGK4101 Keterampilan 3 III.1 PDGK4101 Keterampilan Berbahasa Berbahasa Indonesia SD Indonesia SD # PDGK4104 Perspektif 4 II.5 PDGK4104 Perspektif Pendidikan SD Pendidikan SD PDGK4105 Strategi Pembe- 4 II.5 PDGK4105 Strategi Pembelajaran di SD lajaran di SD PDGK4106 Pendidikan IPS 3 II.3 PDGK4106 Pendidikan IPS di SD di SD PDGK4107 Praktikum IPA 3 99 PDGK4107 Praktikum IPA di di SD SD # PDGK4109 Bahasa dan 3 I.3 PDGK4109 Bahasa dan Sastra Indonesia Sastra Indonesia di SD di SD # PDGK4201 Pembelajaran 4 I.5 PDGK4201 Pembelajaran PKn di SD PKn di SD PDGK4202 Pembelajaran 3 II.1 PDGK4202 Pembelajaran IPA di SD IPA di SD PDGK4203 Pendidikan 3 I.4 PDGK4203 Pendidikan Matematika I Matematika I PDGK4204 Pendidikan 4 II.2 PDGK4204 Pendidikan Bahasa Bahasa Indonesia Indonesia di SD di SD #

83

84

Bahan Ajar

sks

Waktu Ujian

2

I.2

Kode PDGK4205

3

I.1

PDGK4206

4

99

PDGK4209 (2014.1) Edisi 1 PDGK4209 (2014.2) Edisi 2

19. PDGK4301 20. PDGK4302 21. PDGK4401 22. PDGK4403 23. PDGK4407

Evaluasi Pembelajaran di SD Pembelajaran Kelas Rangkap Materi dan Pembelajaran PKn SD Pendidikan Anak di SD Pengantar Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus

2

III.1 PDGK4301

2

II.4

3

III.4 PDGK4401

PDGK4302

4

I.4

PDGK4403

3

II.5

PDGK4407

Nama 1 Pembelajaran Terpadu di SD # Pendidikan Matematika II Pemantapan Kemampuan Mengajar/PKM Guru SD Pemantapan Kemampuan Mengajar/PKM Guru SD Evaluasi Pembelajaran di SD Pembelajaran Kelas Rangkap Materi dan Pembelajaran PKn SD Pendidikan Anak di SD Pengantar Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus

Semester dan sks 2

3 2

4

5

6

7

8

3 4

9

10

Ket. T, P Bw, P, L

2

T

2

T, P T

3 4 3


Mata Kuliah yang Digunakan Kode Nama 16. PDGK4205 Pembelajaran Terpadu di SD 17. PDGK4206 Pendidikan Matematika II 18. PDGK4209 Pemantapan Kemampuan Mengajar/PKM

No.

Mata Kuliah yang Digunakan Kode Nama 24. PDGK4405 Materi dan Pembelajaran IPS SD 25. PDGK4406 Pembelajaran Matematika SD

No.

26. PDGK4501

Waktu Ujian

3

I.3

Kode PDGK4405

3

I.2

PDGK4406

4

99

PDGK4501

Karya Ilmiah*** 0 Pengembangan 4 I.5 PDGK4502 Kurikulum dan Pembelajaran di SD 28. PDGK4503 Materi dan 3 I.4 PDGK4503 Pembelajaran IPA SD 29. PDGK4504 Materi dan 3 I.3 PDGK4504 Pembelajaran Bahasa Indonesia SD Mata Kuliah Kompetensi Pendukung 49 sks 1. IDIK4007 Metode 2 III.1 IDIK4007 Penelitian

Nama Materi dan Pembelajaran IPS SD Pembelajaran Matematika SD

Semester dan sks 1

2

3

4

5

6

7

8 3

9

10

3

Ket. T T

Pemantapan Kemampuan Profesional/ PKP Edisi 2

4

Bw, P, L

0

Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran

4

Materi dan Pembelajaran IPA SD Materi dan Pembelajaran Bahasa Indonesia SD

3

T

3

T

Metode Penelitian #

2


PDGK4560 27. PDGK4502

Pemantapan Kemampuan Profesional/PKP

Bahan Ajar

sks

85

86

2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

Mata Kuliah yang Digunakan Kode Nama IDIK4010 Komputer dan Media Pembelajaran IDIK4012 Manajemen Berbasis Sekolah MKDK4001 Pengantar Pendidikan PDGK4102 Konsep Dasar IPS PDGK4103 Konsep Dasar IPA di SD PDGK4108 Matematika PDGK4207 Pendidikan Seni di SD PDGK4208 Pendidikan Jasmani dan Olahraga PDGK4303 Perspektif Global PDGK4304 Bahasa Inggris untuk Guru SD PDGK4305 Keterampilan Menulis

sks

Waktu Ujian

Bahan Ajar

2

Nama II.1 Komputer dan Media Pembelajaran # II.4 IDIK4012 Manajemen Berbasis Sekolah # II.5 MKDK4001 Pengantar Pendidikan # II.2 PDGK4102 Konsep Dasar IPS II.1 PDGK4103 Konsep Dasar IPA di SD II.4 PDGK4108 Matematika I.3 PDGK4207 Pendidikan Seni di SD # I.5 PDGK4208 Pendidikan Jasmani dan Olahraga III.2 PDGK4303 Perspektif Global

3

II.2

PDGK4304

2

II.4

PDGK4305

3 2 3 4 4 4 4 3

Kode IDIK4010

Bahasa Inggris untuk Guru SD # Keterampilan Menulis

Semester dan sks 1

2

3

4

5

6

7

8

9 3

10

Ket. T

2 3 4

T

4

T 4

T T

4 3

T, P 2

T 3

T

2

T, E


No.

No. 13.

15. 16. 17. 1.

1.

Bahan Ajar Kode PSOS4407 (dipakai sampai 2014.1)

Nama Teknik Penulisan Karya Ilmiah

IDIK4013 (dipakai mulai 2014.2) PDGK4505

Teknik Penulisan Karya Ilmiah

Pembaharuan dalam Pembelajaran di SD PEBI4223 Pendidikan Lingkungan Hidup PEMA4210 Statistika Pendidikan PPKN4419 Hak Asasi Manusia # PDGK4306

Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan #

IDIK4500

Panduan TAP Program Sarjana FKIP

Semester dan sks 1

2

3

4

5

6

7

8 2

9

10

2

Ket. T

T

3 3 3

T

2 3

T, P, L 4

Bw, E


14.

Mata Kuliah yang Waktu Digunakan sks Ujian Kode Nama PDGK4402 Penulisan 2 II.4 (kode MK Karya Ilmiah dipakai sampai 2014.1) IDIK4013 Teknik 2 II.4 (kode MK Penulisan mulai Karya Ilmiah 2014.2) PDGK4505 Pembaharuan 3 II.3 dalam Pembelajaran di SD PEBI4223 Pendidikan 3 II.3 Lingkungan Hidup PEMA4210 Statistika 3 II.1 Pendidikan PKNI4317 Hak Asasi 2 III.5 Manusia Mata Kuliah Kompetensi Lainnya 3 sks PDGK4306 Pembelajaran 3 III.2 Berwawasan Kemasyarakatan Tugas Akhir Program 4 sks PDGK4500 Tugas Akhir 4 III.2Program III.3 (TAP)**

87

88

Bahan Ajar Kode

Nama

Semester dan sks 1 15

2 17

3 16

4 5 6 7 8 9 14 12 12 15 15 16

10 13

Ket.

Waktu ujian 99: Tanpa Ujian Akhir Semester (UAS), nilai mata kuliah sepenuhnya dari nilai praktek/praktikum dan laporan praktek/praktikum. ** : Mata Kuliah Pendukung PDGK4500/TAP adalah: 1 2 3 4 5 6 7 7

PDGK4104 PDGK4106 PDGK4202 PDGK4203 PDGK4206 PDGK4204 PDGK4201 IDIK4008

Perspektif Pendidikan Pendidikan IPS SD Pembelajaran IPA di SD Pendidikan Matematika I Pendidikan Matematika II Pendidikan Bahasa Indonesia di SD Pembelajaran PKn di SD Penelitian Tindakan Kelas

*** : Mata kuliah tanpa sks. Bila karya ilmiah mahasiswa dinyatakan plagiat, maka mahasiswa yang bersangkutan harus meregistrasi karya ilmiah pada semester berikutnya dengan membayar Rp200.000,00 Bagi mahasiswa Program Studi 089 (S1 PGSD masukan Program D2 PGSD), pengambilan paket mata kuliah dimulai dari semester 6 sampai 10. Sementara itu, bagi masukan SPG/SMA atau yang sederajat, pengambilan paket mata kuliah mulai semester 1 sampai 10.


Mata Kuliah yang Waktu Digunakan sks Ujian Kode Nama Total sks 145 Keterangan: # : Bahan ajar disertai multimedia T : Disediakan tutorial P : Mata kuliah praktek Pr : Mata kuliah praktikum Bw : Mata kuliah menuntut bimbingan wajib L : Mata kuliah menuntut laporan E : Ujian berbentuk esai No.

Tabel IX.3 Struktur Kurikulum Program Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1 PGSD) Masukan D2 Pendidikan Olahraga untuk Guru SD-UT, D2 PGTK-UT, dan D2 PGMI/PGSDI (Program Studi 094) No.

1.

3. 4. 5.

Semester dan sks 1

2

3

4

5

6

7

8 2

* *

* * * * *

*

9

10

Ket.

T Katalog Program Pendas Universitas Terbuka 2014

2.

Mata Kuliah yang Bahan Ajar Waktu Digunakan sks Ujian Kode Nama Kode Nama Mata Kuliah Kompetensi Utama 89 sks IDIK4008 Penelitian 2 II.3 IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas Tindakan Kelas# MKDK4002 Perkembangan 2 Peserta Didik MKDK4005 Profesi Keguruan 2 MKDU4111 Pendidikan 3 Kewarganegaraan Pilih salah satu sesuai dengan pilihan agama pada Data Pribadi (DP) MKDU4221 Pendidikan 3 Agama Islam MKDU4222 Pendidikan 3 Agama Kristen MKDU4223 Pendidikan 3 Agama Katolik MKDU4224 Pendidikan 3 Agama Hindu MKDU4225 Pendidikan 3 Agama Budha

89

90

6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

Mata Kuliah yang Bahan Ajar Waktu Digunakan sks Ujian Kode Nama Kode Nama MKDU4226 Pendidikan 3 Agama Khonghucu PDGK4101 Keterampilan 3 III.1 PDGK4101 Keterampilan Berbahasa Berbahasa Indonesia SD Indonesia SD # PDGK4104 Perspektif 4 II.5 PDGK4104 Perspektif Pendidikan SD Pendidikan SD PDGK4105 Strategi Pembe4 II.5 PDGK4105 Strategi Pembelajaran di SD lajaran di SD PDGK4106 Pendidikan IPS 3 II.3 PDGK4106 Pendidikan IPS di SD di SD PDGK4107 Praktikum IPA 3 99 PDGK4107 Praktikum IPA di di SD SD # PDGK4109 Bahasa dan 3 I.3 PDGK4109 Bahasa dan Sastra Indonesia Sastra Indonesia di SD di SD # PDGK4201 Pembelajaran 4 I.5 PDGK4201 Pembelajaran PKn di SD PKn di SD PDGK4202 Pembelajaran 3 II.1 PDGK4202 Pembelajaran IPA di SD IPA di SD PDGK4203 Pendidikan 3 I.4 PDGK4203 Pendidikan Matematika I Matematika I PDGK4204 Pendidikan 4 II.2 PDGK4204 Pendidikan Bahasa Bahasa Indonesia Indonesia di SD di SD #

Semester dan sks 1 *

2

3

4

5

6

3

7

8

9

10

Ket.

T

4 4

T

3 3

T, Pr, L

3 4

T

3 3 4

T


No.

Mata Kuliah yang Digunakan Kode Nama 16. PDGK4205 Pembelajaran Terpadu di SD 17. PDGK4206 Pendidikan Matematika II 18. PDGK4209 Pemantapan Kemampuan Mengajar/PKM

No.

20. PDGK4302 21. PDGK4401 22. PDGK4403 23. PDGK4407

Evaluasi Pembelajaran di SD Pembelajaran Kelas Rangkap Materi dan Pembelajaran PKn SD Pendidikan Anak di SD Pengantar Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus

Semester dan sks

Waktu Ujian

2

I.2

Kode PDGK4205

3

I.1

PDGK4206

4

99

PDGK4209 (2014.1) Edisi 1

Nama 1 Pembelajaran Terpadu di SD # Pendidikan Matematika II Pemantapan Kemampuan Mengajar/PKM Guru SD

PDGK4209 (2014.2) Edisi 2

Pemantapan Kemampuan Mengajar/PKM Guru SD

2

3

4

5

6 2

7

3 4

2

-

-

-

*

2

-

-

-

*

3

-

-

-

4

-

-

-

*

3

-

-

-

*

*

8

9

10

Ket. T, P BW, P, L


19. PDGK4301

Bahan Ajar

sks

91

92

26. PDGK4501

PDGK4560 27. PDGK4502

28. 29.

1. 2.

Pemantapan Kemampuan Profesional/PKP

sks

Waktu Ujian

3

Bahan Ajar

Semester dan sks

-

Kode -

Nama -

3

-

-

-

4

99

1

2

3 *

4

5

6

7

8

9

4

Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran di SD Materi dan Pembelajaran IPA SD Materi dan Pembelajaran Bahasa Indonesia SD Metode Penelitian # Komputer dan

Ket.

*

PDGK4501 Pemantapan Kemampuan Profesional/ PKP Edisi 2

Karya Ilmiah*** 0 Pengembangan 4 1.5 PDGK4502 Kurikulum dan Pembelajaran di SD PDGK4503 Materi dan 3 I.4 PDGK4503 Pembelajaran IPA SD PDGK4504 Materi dan 3 I.3 PDGK4504 Pembelajaran Bahasa Indonesia SD Mata Kuliah Kompetensi Pendukung 49 sks IDIK4007 Metode 2 III.1 IDIK4007 Penelitian IDIK4010 Komputer dan 3 II.1 IDIK4010

10

4

Bw, P, L

0

3

T

3

T

3

T

2


Mata Kuliah yang Digunakan Kode Nama 24. PDGK4405 Materi dan Pembelajaran IPS SD 25. PDGK4406 Pembelajaran Matematika SD

No.

No.

3. 4. 5. 6.

9. 10. 11. 12.

13. PDGK4402 (kode MK dipakai sampai

Penulisan Karya Ilmiah

2

-

-

-

Semester dan sks 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Ket.

2 3 4

T

4

T 4

T T

4 3

T, P

*

*

3

T

2

T, E


7. 8.

Mata Kuliah yang Bahan Ajar Waktu Digunakan sks Ujian Kode Nama Kode Nama Media Media Pembelajaran Pembelajaran # IDIK4012 Manajemen 2 II.4 IDIK4012 Manajemen Berbasis Berbasis Sekolah Sekolah # MKDK4001 Pengantar 3 II.5 MKDK4001 Pengantar Pendidikan Pendidikan # PDGK4102 Konsep Dasar 4 II.2 PDGK4102 Konsep Dasar IPS IPS PDGK4103 Konsep Dasar 4 II.1 PDGK4103 Konsep Dasar IPA di SD IPA di SD PDGK4108 Matematika 4 II.4 PDGK4108 Matematika PDGK4207 Pendidikan Seni 4 I.3 PDGK4207 Pendidikan Seni di SD di SD # PDGK4208 Pendidikan 3 I.5 PDGK4208 Pendidikan Jasmani dan Jasmani dan Olahraga Olahraga PDGK4303 Perspektif 2 Global PDGK4304 Bahasa Inggris 3 II.2 PDGK4304 Bahasa Inggris untuk Guru SD untuk Guru SD # PDGK4305 Keterampilan 2 II.4 PDGK4305 Keterampilan Menulis Menulis

93

94

15. PEBI4223 16. 17. 1.

1.

sks

Waktu Ujian

2

-

3

II.3

Bahan Ajar

Semester dan sks

Kode

Nama

-

-

PDGK4505

Pendidikan 3 II.3 PEBI4223 Lingkungan Hidup PEMA4210 Statistika 3 Pendidikan PKNI4317 Hak Asasi 2 Manusia Mata Kuliah Kompetensi Lainnya 3 sks PDGK4306 Pembelajaran 3 Berwawasan Kemasyarakatan Tugas Akhir Program 4 sks PDGK4500 Tugas Akhir 4 III.2- IDIK4500 Program (TAP) III.3 ** Total sks 145

1

2

3

4

5

7

8

9

10

Ket.

*

Pembaharuan dalam Pembelajaran di SD

3

Pendidikan Lingkungan Hidup -

3 *

-

*

-

*


6

4 0

0

0

15

17

16 14 12 16

13

Bw, E


Mata Kuliah yang Digunakan Kode Nama 2014.1) IDIK4013 Teknik (kode MK Penulisan mulai Karya Ilmiah 2014.2) 14. PDGK4505 Pembaharuan dalam Pembelajaran di SD

No.

Keterangan: # : Bahan ajar disertai multimedia T : Disediakan tutorial P : Mata kuliah praktek Pr : Mata kuliah praktikum Bw : Mata kuliah menuntut bimbingan wajib L : Mata kuliah menuntut laporan E : Ujian berbentuk esai * : Mata kuliah dibebaskan berdasarkan masukan D2 Pendidikan Olahraga untuk Guru SD/UT, D2 PGTK/UT, dan D2 PGMI/PGSDI Waktu ujian 99: Tanpa Ujian Akhir Semester (UAS), nilai mata kuliah sepenuhnya dari nilai praktek/praktikum dan laporan praktek/praktikum. ** : Mata Kuliah Pendukung PDGK4500/TAP adalah: PDGK4104 PDGK4106 PDGK4202 PDGK4203 PDGK4206 PDGK4204 PDGK4201 IDIK4008


*** : Mata kuliah tanpa sks. Bila karya ilmiah mahasiswa dinyatakan plagiat, maka mahasiswa yang berangkutan harus meregistrasi karya ilmiah pada semester berikutnya dengan membayar Rp200.000,00


1 2 3 4 5 6 7 8

95

96

No.

1. 2. 3. 4. 5.

Mata Kuliah yang Bahan Ajar Waktu Digunakan sks Ujian Kode Nama Kode Nama Mata Kuliah Kompetensi Utama 89 sks IDIK4008 Penelitian 2 II.3 IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas Tindakan Kelas# MKDK4002 Perkembangan 2 II.2 MKDK4002 Perkembangan Peserta Didik Peserta Didik # MKDK4005 Profesi Keguruan 2 II.3 MKDK4005 Profesi Keguruan MKDU4111 Pendidikan 3 Kewarganegaraan Pilih salah satu sesuai dengan pilihan agama pada Data Pribadi (DP) MKDU4221 Pendidikan 3 Agama Islam MKDU4222 Pendidikan 3 Agama Kristen MKDU4223 Pendidikan 3 Agama Katolik MKDU4224 Pendidikan 3 Agama Hindu MKDU4225 Pendidikan 3 Agama Budha

Semester dan sks 1

2

3

4

5

6

7

2

* * * * *

9

10

Ket.

T 2

*

8

2


Tabel IX.4 Struktur Kurikulum Program Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1 PGSD) Masukan D2 Pendidikan Guru SD (Kode Program 089)

No.

6. 7. 8.

10. 11. 12. 13. 14. 15.

Bahan Ajar

Semester dan sks

Kode -

Nama -

1

2

3

-

-

*

-

-

*

-

-

*

-

-

*

-

-

*

-

-

*

-

-

*

-

-

*

-

-

*

-

-

*

4

5 *

6

7

8

9

10

Ket.

T

T

T, Pr, L

T

T


9.

Mata Kuliah yang Waktu Digunakan sks Ujian Kode Nama MKDU4226 Pendidikan 3 Agama Khonghucu PDGK4101 Keterampilan 3 Berbahasa Indonesia SD PDGK4104 Perspektif 4 Pendidikan SD PDGK4105 Strategi Pembe4 lajaran di SD PDGK4106 Pendidikan IPS 3 di SD PDGK4107 Praktikum IPA 3 di SD PDGK4109 Bahasa dan 3 Sastra Indonesia di SD PDGK4201 Pembelajaran 4 PKn di SD PDGK4202 Pembelajaran 3 IPA di SD PDGK4203 Pendidikan 3 Matematika I PDGK4204 Pendidikan 4 Bahasa Indonesia di SD

97

98

16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23.

24. 25.

Mata Kuliah yang Bahan Ajar Waktu Digunakan sks Ujian Kode Nama Kode Nama PDGK4205 Pembelajaran 2 Terpadu di SD PDGK4206 Pendidikan 3 Matematika II PDGK4209 Pemantapan 4 Kemampuan Mengajar/PKM PDGK4301 Evaluasi Pembe- 2 lajaran di SD PDGK4302 Pembelajaran 2 Kelas Rangkap PDGK4401 Materi dan 3 III.4 PDGK4401 Materi dan Pembelajaran Pembelajaran PKn SD PKn SD PDGK4403 Pendidikan Anak 4 I.4 PDGK4403 Pendidikan Anak di SD di SD PDGK4407 Pengantar 3 II.5 PDGK4407 Pengantar Pendidikan Pendidikan Anak Anak Berkebutuhan Berkebutuhan Khusus Khusus PDGK4405 Materi dan 3 I.3 PDGK4405 Materi dan Pembelajaran Pembelajaran IPS SD IPS SD PDGK4406 Pembelajaran 3 I.2 PDGK4406 Pembelajaran Matematika SD Matematika SD

Semester dan sks 1

2

3 *

4

5

6

7

8

* *

9

10

Ket. T, P Bw, P, L T

* *

T, P T

3 4 3

3

T

3

T


No.

Mata Kuliah yang Digunakan Kode Nama 26. PDGK4501 Pemantapan Kemampuan Profesional/PKP

No.

sks

Waktu Ujian

4

99

Bahan Ajar Kode PDGK4501

4. MKDK4001 Pengantar Pendidikan

3

II.5

1

2

3

4

5

6

8

9

4

Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran di SD Materi dan Pembelajaran IPA SD Materi dan Pembelajaran Bahasa Indonesia SD

Metode Penelitian # Komputer dan Media Pembelajaran # Manajemen Berbasis Sekolah # MKDK4001 Pengantar Pendidikan #

7

10 4

Ket. Bw, P, L

0

3

T

3

T

3

T

2

2 3


PDGK4560 Karya Ilmiah*** 0 27. PDGK4502 Pengembangan 4 1.5 PDGK4502 Kurikulum dan Pembelajaran di SD 28. PDGK4503 Materi dan 3 I.4 PDGK4503 Pembelajaran IPA SD 29. PDGK4504 Materi dan 3 I.3 PDGK4504 Pembelajaran Bahasa Indonesia SD Mata Kuliah Kompetensi Pendukung 49 sks 1. IDIK4007 Metode 2 III.1 IDIK4007 Penelitian 2. IDIK4010 Komputer dan 3 II.1 IDIK4010 Media Pembelajaran 3. IDIK4012 Manajemen 2 II.4 IDIK4012 Berbasis Sekolah

Nama Pemantapan Kemampuan Profesional/ PKP Edisi 2

Semester dan sks

99

100

5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.

14.

Mata Kuliah yang Bahan Ajar Waktu Digunakan sks Ujian Kode Nama Kode Nama PDGK4102 Konsep Dasar 4 IPS PDGK4103 Konsep Dasar 4 IPA di SD PDGK4108 Matematika 4 PDGK4207 Pendidikan Seni 4 di SD PDGK4208 Pendidikan 3 Jasmani dan Olahraga PDGK4303 Perspektif Global 2 PDGK4304 Bahasa Inggris 3 II.2 PDGK4304 Bahasa Inggris untuk Guru SD untuk Guru SD # PDGK4305 Keterampilan 2 II.4 PDGK4305 Keterampilan Menulis Menulis PDGK4402 Penulisan Karya 2 II.4 PSOS4407 Teknik Penulisan (kode MK Ilmiah (dipakai Karya Ilmiah dipakai sampai sampai 2014.1) 2014.1) IDIK4013 Teknik 2 II.4 IDIK4013 Teknik Penulisan (kode MK Penulisan Karya (dipakai Karya Ilmiah mulai Ilmiah mulai 2014.2) 2014.2) PDGK4505 Pembaharuan 3 II.3 PDGK4505 Pembaharuan dalam Pembedalam Pembelajaran di SD lajaran di SD

Semester dan sks 1 *

2

3

4

5

6

7

8

9

*

10

Ket. T T

*

T T

* *

T, P *

T T

3 2 2

T, E T

2

T

3


No.

Semester dan sks 2

3

4

5

6

7

8

9

10 3

3

Ket.

T

2 3

T, P, L 4

0

0

0

0

12

15

15

16

13

Bw, E


Mata Kuliah yang Bahan Ajar Waktu Digunakan sks Ujian Kode Nama Kode Nama 1 15. PEBI4223 Pendidikan 3 II.3 PEBI4223 Pendidikan Lingkungan Lingkungan Hidup Hidup 16. PEMA4210 Statistika 3 II.1 PEMA4210 Statistika Pendidikan Pendidikan 17. PKNI4317 Hak Asasi 2 III.5 PPKN4419 Hak Asasi Manusia Manusia # Mata Kuliah Kompetensi Lainnya 3 sks 1. PDGK4306 Pembelajaran 3 III.2 PDGK4306 Pembelajaran Berwawasan Berwawasan Kemasyarakatan Kemasyarakatan # Tugas Akhir Program 4 sks 1. PDGK4500 Tugas Akhir 4 III.2- IDIK4500 Panduan TAP Program III.3 Program Sarjana (TAP)** FKIP Total sks 145 0 Keterangan: # : Bahan ajar disertai multimedia T : Disediakan tutorial P : Mata kuliah praktek Pr : Mata kuliah praktikum Bw : Mata kuliah menuntut bimbingan wajib L : Mata kuliah menuntut laporan E : Ujian berbentuk esai * : Mata kuliah dibebaskan berdasarkan masukan D2 PGSD UT No.

101

102

** : Mata Kuliah Pendukung PDGK4500/TAP adalah: 1 2 3 4 5 6 7 8



*** : Mata kuliah tanpa sks. Bila karya ilmiah mahasiswa dinyatakan plagiat, maka mahasiswa ybs harus meregistrasi karya ilmiah pada semester berikutnya dengan membayar Rp200.000,00.


Waktu ujian 99: Tanpa Ujian Akhir Semester (UAS), nilai mata kuliah sepenuhnya dari nilai praktek/praktikum dan laporan praktek/praktikum.

Tabel IX.5 Struktur Kurikulum Program Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1 PGSD) (Kode Program 116) mulai 2013.2 No.

Mata Kuliah yang Digunakan Waktu sks Ujian Kode Nama Mata Kuliah Kompetensi Utama 89 sks

Kode

Bahan Ajar Nama

2

3

Semester dan sks 4 5 6 7

1. IDIK4008 2.

5.

MKDU4221 MKDU4222 MKDU4223 MKDU4224 MKDU4225 MKDU4226

Pendidikan Agama Islam Pendidikan Agama Kristen Pendidikan Agama Katolik Pendidikan Agama Hindu Pendidikan Agama Budha Pendidikan Agama Khonghucu

3

II.5

3

II.5

3

II.5

3

II.5

3

II.5

3

II.5

MKDU4221 Pendidikan Agama Islam MKDU4222 Pendidikan Agama Kristen MKDU4223 Pendidikan Agama Katolik MKDU4224 Pendidikan Agama Hindu MKDU4225 Pendidikan Agama Budha MKDU4226 Pendidikan Agama Khonghucu

2

8

9

10

Ket.

T 2

3

3 3 3 3 3 3

2


3. 4.

Penelitian 2 II.3 IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas Tindakan Kelas# MKDK4002 Perkembangan 2 II.2 MKDK4002 Perkembangan Peserta Didik Peserta Didik # MKDK4005 Profesi Keguruan 2 II.3 MKDK4005 Profesi Keguruan MKDU4111 Pendidikan 3 III.5 MKDU4111 Pendidikan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Pilih salah satu sesuai dengan pilihan agama pada Data Pribadi (DP)

1

103

104

6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.

Mata Kuliah yang Digunakan Bahan Ajar Waktu sks Ujian Kode Nama Kode Nama PDGK4101 Keterampilan 3 III.1 PDGK4101 Keterampilan Berbahasa Berbahasa Indonesia SD Indonesia SD # PDGK4104 Perspektif 4 II.5 PDGK4104 Perspektif Pendidikan SD Pendidikan SD PDGK4105 Strategi Pembe4 II.5 PDGK4105 Strategi Pembelajaran di SD lajaran di SD PDGK4106 Pendidikan IPS 3 II.3 PDGK4106 Pendidikan IPS di di SD SD PDGK4107 Praktikum IPA di 3 99 PDGK4107 Praktikum IPA di SD SD # PDGK4109 Bahasa dan Sastra 3 I.3 PDGK4109 Bahasa dan Sastra Indonesia di SD Indonesia di SD # PDGK4201 Pembelajaran 4 I.5 PDGK4201 Pembelajaran PKn PKn di SD di SD PDGK4202 Pembelajaran 3 II.1 PDGK4202 Pembelajaran IPA IPA di SD di SD PDGK4203 Pendidikan 3 I.4 PDGK4203 Pendidikan Matematika I Matematika I PDGK4204 Pendidikan 4 II.2 PDGK4204 Pendidikan Bahasa Bahasa Indonesia Indonesia di SD # di SD PDGK4205 Pembelajaran 2 I.2 PDGK4205 Pembelajaran Terpadu di SD Terpadu di SD # PDGK4206 Pendidikan 3 I.1 PDGK4206 Pendidikan Matematika II Matematika II PDGK4209 Pemantapan 4 99 PDGK4209 Pemantapan KeKemampuan (2014.1) mampuan Meng-

1 3

2

3


8

9

10

Ket. T

4 4

T

3 3

T, Pr, L

3 4

T

3 3

T

4 2 3 4

T, P Bw, P,


No.

No.

Mata Kuliah yang Digunakan Kode Nama Mengajar/PKM

19. PDGK4301 20. PDGK4302 21. PDGK4401

23. PDGK4407

24. PDGK4405 25. PDGK4406 26. PDGK4501

Waktu Ujian

Kode Edisi 1

Bahan Ajar Nama ajar/PKM Guru SD

2

PDGK4209 (2014.2) Edisi 2 III.1 PDGK4301

2

II.4

3

III.4 PDGK4401

PDGK4302

4

I.4

PDGK4403

3

II.5

PDGK4407

3

I.3

PDGK4405

3

I.2

PDGK4406

4

99

PDGK4501

Pemantapan Kemampuan Mengajar/PKM Guru SD Evaluasi Pembelajaran di SD Pembelajaran Kelas Rangkap Materi dan Pembelajaran PKn SD Pendidikan Anak di SD Pengantar Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Materi dan Pembelajaran IPS SD Pembelajaran Matematika SD Pemantapan Kemampuan Profesional/ PKP Edisi 2

1

2

3


8

9

10

Ket. L

2

T

2

T, P T

3 4 3

3

T

3

T

4

Bw, P, L


22. PDGK4403

Evaluasi Pembelajaran di SD Pembelajaran Kelas Rangkap Materi dan Pembelajaran PKn SD Pendidikan Anak di SD Pengantar Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Materi dan Pembelajaran IPS SD Pembelajaran Matematika SD Pemantapan Kemampuan Profesional/PKP

sks

105

106

Mata Kuliah yang Digunakan Kode Nama PDGK4560 Karya Ilmiah***

sks 0

Waktu Ujian

27. PDGK4502

Kode

Bahan Ajar Nama

Pengembangan 4 1.5 Kurikulum dan Pembelajaran di SD 28. PDGK4503 Materi dan 3 I.4 Pembelajaran IPA SD 29. PDGK4504 Materi dan 3 I.3 Pembelajaran Bahasa Indonesia SD Mata Kuliah Kompetensi Pendukung 49 sks

PDGK4502 Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran di SD PDGK4503 Materi dan Pembelajaran IPA SD PDGK4504 Materi dan Pembelajaran Bahasa Indonesia SD

1. IDIK4007 2. IDIK4010

3. IDIK4012 4. MKDK4001 5. PDGK4102 6. PDGK4103 7. PDGK4108

Metode Penelitian Komputer dan Media Pembelajaran

2

III.1

IDIK4007

Metode Penelitian#

3

II.1

IDIK4010

Komputer dan Media Pembelajaran #

Manajemen Berbasis Sekolah Pengantar Pendidikan Konsep Dasar IPS Konsep Dasar IPA di SD Matematika

2

II.4

IDIK4012

3

II.5

4

1

2

3


8 0

9

10

Ket.

4

3

T

3

T

3

T

2

II.2

Manajemen Berbasis Sekolah # MKDK4001 Pengantar Pendidikan # PDGK4102 Konsep Dasar IPS

4

T

4

II.1

PDGK4103

4

T

4

II.4

PDGK4108

Konsep Dasar IPA di SD Matematika

2 3

4

T


No.

No. 8. 9. 10. 11. 12.

14. 15. 16. 17.

1

2

3

Semester dan sks 4 5 6 7 4

8

9

10

3

Ket. T T, P

2

T T

3 2 2

T, E T

2

T

3 3 3 2

T


13.

Mata Kuliah yang Digunakan Bahan Ajar Waktu sks Ujian Kode Nama Kode Nama PDGK4207 Pendidikan Seni 4 I.3 PDGK4207 Pendidikan Seni di di SD SD # PDGK4208 Pendidikan 3 I.5 PDGK4208 Pendidikan Jasmani Jasmani dan dan Olahraga Olahraga PDGK4303 Perspektif Global 2 III.2 PDGK4303 Perspektif Global PDGK4304 Bahasa Inggris 3 II.2 PDGK4304 Bahasa Inggris untuk Guru SD untuk Guru SD # PDGK4305 Keterampilan 2 II.4 PDGK4305 Keterampilan Menulis Menulis PDGK4402 Penulisan Karya 2 II.4 PSOS4407 Teknik Penulisan (kode MK Ilmiah (dipakai Karya Ilmiah dipakai sampai sampai 2014.1) 2014.1) IDIK4013 Teknik Penulisan 2 II.4 IDIK4013 Teknik Penulisan (kode MK Karya Ilmiah (dipakai Karya Ilmiah mulai 2014.2) mulai 2014.2) PDGK4505 Pembaharuan 3 II.3 PDGK4505 Pembaharuan dalam Pembedalam Pembelajaran di SD lajaran di SD PEBI4223 Pendidikan Ling3 II.3 PEBI4223 Pendidikan kungan Hidup Lingkungan Hidup PEMA4210 Statistika 3 II.1 PEMA4210 Statistika Pendidikan Pendidikan PKNI4317 Hak Asasi 2 III.5 PPKN4419 Hak Asasi Manusia Manusia#

107

108

Mata Kuliah yang Digunakan Waktu sks Ujian Kode Nama Mata Kuliah Kompetensi Lainnya 3 sks

1. PDGK4306

1.

Kode

Bahan Ajar Nama

Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan Tugas Akhir Program 4 sks

3

III.2 PDGK4306

Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan #

PDGK4500

4

III.2- IDIK4500 III.3


Tugas Akhir Program (TAP)**

Total sks 145 Keterangan: # : Bahan ajar disertai multimedia T : Disediakan tutorial P : Mata kuliah praktek Pr : Mata kuliah praktikum Bw : Mata kuliah menuntut bimbingan wajib L : Mata kuliah menuntut laporan E : Ujian berbentuk esai

1

2

3


8

9

10

3

T, P, L 4

15

17

16

14

12

12 15 16 16

12

Waktu ujian 99: Tanpa Ujian Akhir Semester (UAS), nilai mata kuliah sepenuhnya dari nilai praktek/praktikum dan laporan praktek/praktikum. ** : Mata Kuliah Pendukung PDGK4500/TAP adalah: 1 2 3 4 5 5

PDGK4104 PDGK4106 PDGK4202 PDGK4203 PDGK4206 PDGK4204

Perspektif Pendidikan Pendidikan IPS SD Pembelajaran IPA di SD Pendidikan Matematika I Pendidikan Matematika II Pendidikan Bahasa Indonesia di SD

Ket.

Bw, E


No.

6 7

PDGK4201 IDIK4008

Pembelajaran PKn di SD Penelitian Tindakan Kelas

*** : Mata kuliah tanpa sks. Bila karya ilmiah mahasiswa dinyatakan plagiat, maka mahasiswa yang bersangkutan harus meregistrasi karya ilmiah pada semester berikutnya dengan membayar Rp200.000,00. Bagi mahasiswa Program Studi 089 (S1 PGSD masukan Program D2 PGSD), pengambilan paket mata kuliah dimulai dari semester 6 sampai 10. Sementara itu, bagi masukan SPG/SMA atau yang sederajat, pengambilan paket mata kuliah mulai semester 1 sampai 10.


109

110

No. 1. 2. 3. 4. 5.

Mata Kuliah yang Digunakan Bahan Ajar Waktu sks Ujian Kode Nama Kode Nama Mata Kuliah Kompetensi Utama 89 sks IDIK4008 Penelitian 2 II.3 IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas Tindakan Kelas# MKDK4002 Perkembangan 2 Peserta Didik MKDK4005 Profesi Keguruan 2 MKDU4111 Pendidikan 3 Kewarganegaraan Pilih salah satu sesuai dengan pilihan agama pada Data Pribadi (DP) MKDU4221 Pendidikan 3 Agama Islam MKDU4222 Pendidikan 3 Agama Kristen MKDU4223 Pendidikan 3 Agama Katolik MKDU4224 Pendidikan 3 Agama Hindu MKDU4225 Pendidikan 3 Agama Budha MKDU4226 Pendidikan 3 Agama Khonghucu

1

2

3


8 2

* * * * * * * *

*

9

10

Ket. T


Tabel IX.6 Struktur Kurikulum Program Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1 PGSD) Masukan D2 Pendidikan Olahraga untuk Guru SD-UT, D2 PGTK-UT, dan D2 PGMI/PGSDI (Program Studi 115) mulai tahun 2013.2

No. 6. 7. 8. 9. 10.

12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.

1

2

3


8

9

10

Ket. T

4 4

T

3 3

T, Pr, L

3 4

T

3 3

T

4 2 3 4

T, P BW, P,


11.

Mata Kuliah yang Digunakan Bahan Ajar Waktu sks Ujian Kode Nama Kode Nama PDGK4101 Keterampilan Ber- 3 III.1 PDGK4101 Keterampilan bahasa Indonesia Berbahasa SD Indonesia SD # PDGK4104 Perspektif 4 II.5 PDGK4104 Perspektif Pendidikan SD Pendidikan SD PDGK4105 Strategi Pembe4 II.5 PDGK4105 Strategi Pembelajaran di SD lajaran di SD PDGK4106 Pendidikan IPS di 3 II.3 PDGK4106 Pendidikan IPS di SD SD PDGK4107 Praktikum IPA di 3 99 PDGK4107 Praktikum IPA di SD SD # PDGK4109 Bahasa dan Sastra 3 I.3 PDGK4109 Bahasa dan Sastra Indonesia di SD Indonesia di SD # PDGK4201 Pembelajaran 4 I.5 PDGK4201 Pembelajaran PKn PKn di SD di SD PDGK4202 Pembelajaran IPA 3 II.1 PDGK4202 Pembelajaran IPA di SD di SD PDGK4203 Pendidikan 3 I.4 PDGK4203 Pendidikan Matematika I Matematika I PDGK4204 Pendidikan 4 II.2 PDGK4204 Pendidikan Bahasa Bahasa Indonesia Indonesia di SD # di SD PDGK4205 Pembelajaran 2 I.2 PDGK4205 Pembelajaran Terpadu di SD Terpadu di SD # PDGK4206 Pendidikan 3 I.1 PDGK4206 Pendidikan Matematika II Matematika II PDGK4209 Pemantapan 4 99 PDGK4209 Pemantapan KeKemampuan (2014.1) mampuan Meng-

111

112

Mata Kuliah yang Digunakan Kode Nama Mengajar/PKM

sks

Waktu Ujian

Kode Edisi 1

Bahan Ajar Nama ajar/PKM Guru SD

PDGK4209 (2014.2) Edisi 2 19. PDGK4301 20. PDGK4302 21. PDGK4401 22. PDGK4403 23. PDGK4407

24. PDGK4405 25. PDGK4406 26. PDGK4501

Evaluasi Pembelajaran di SD Pembelajaran Kelas Rangkap Materi dan Pembelajaran PKn SD Pendidikan Anak di SD Pengantar Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Materi dan Pembelajaran IPS SD Pembelajaran Matematika SD Pemantapan Kemampuan Profesional/PKP

1

2

3


8

9

10

Ket. L

Pemantapan Kemampuan Mengajar/PKM Guru SD

2

-

-

-

*

2

-

-

-

*

3

-

-

-

4

-

-

-

*

3

-

-

-

*

3

-

-

-

*

3

-

-

-

*

4

99

PDGK4501 Pemantapan Kemampuan Profesional/

*

4

Bw, P, L


No.

No.

Mata Kuliah yang Digunakan Kode Nama

PDGK4560 27. PDGK4502

28. PDGK4503

Karya Ilmiah*** Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran di SD Materi dan Pembelajaran IPA SD

Bahan Ajar Nama PKP Edisi 2

Waktu Ujian

Kode

0 4

1.5

PDGK4502

3

I.4

PDGK4503

sks

29. PDGK4504

2. IDIK4010 3. IDIK4012 4. MKDK4001 5. PDGK4102 6. PDGK4103 7. PDGK4108

Komputer dan Media Pembelajaran Manajemen Berbasis Sekolah Pengantar Pendidikan Konsep Dasar IPS Konsep Dasar IPA di SD Matematika

3

II.1

2

II.4

3

II.5

4 4

II.2 II.1

4

II.4

2

3


0

Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran di SD Materi dan Pembelajaran IPA SD Materi dan Pembelajaran Bahasa Indonesia SD

Metode Penelitian# IDIK4010 Komputer dan Media Pembelajaran # IDIK4012 Manajemen Berbasis Sekolah # MKDK4001 Pengantar Pendidikan # PDGK4102 Konsep Dasar IPS PDGK4103 Konsep Dasar IPA di SD PDGK4108 Matematika

8

9

10

Ket.

4

3

T

3

T

3

T

2

2 3 4 4

T T 4

T


Materi dan 3 I.3 PDGK4504 Pembelajaran Bahasa Indonesia SD Mata Kuliah Kompetensi Pendukung 49 sks 1. IDIK4007 Metode Penelitian 2 III.1 IDIK4007

1

113

114

8. 9. 10. 11. 12. 13.

14. 15. 16. 17.

Mata Kuliah yang Digunakan Kode Nama PDGK4207 Pendidikan Seni di SD PDGK4208 Pendidikan Jasmani dan Olahraga PDGK4303 Perspektif Global PDGK4304 Bahasa Inggris untuk Guru SD PDGK4305 Keterampilan Menulis PDGK4402 Penulisan Karya (kode MK Ilmiah dipakai sampai 2014.1) IDIK4013 Teknik Penulisan (kode MK Karya Ilmiah mulai 2014.2) PDGK4505 Pembaharuan dalam Pembelajaran di SD PEBI4223 Pendidikan Lingkungan Hidup PEMA4210 Statistika Pendidikan PKNI4317 Hak Asasi Manusia

sks 4 3 2 3 2 2

Bahan Ajar Waktu Ujian Kode Nama I.3 PDGK4207 Pendidikan Seni di SD # I.5 PDGK4208 Pendidikan Jasmani dan Olahraga II.2 PDGK4304 Bahasa Inggris untuk Guru SD # II.4 PDGK4305 Keterampilan Menulis -

1

2


8

9

10

3

3 2

-

3

II.3

PDGK4505

*

3

II.3

PEBI4223

3

-

-

-

*

2

-

-

-

*

Pembaharuan dalam Pembelajaran di SD Pendidikan Lingkungan Hidup

T

T T, E

*

-

Ket.

T, P

*

2

-

3

3 3


No.

10

4

1 2 3 4 5

PDGK4104 PDGK4106 PDGK4202 PDGK4203 PDGK4206

Perspektif Pendidikan Pendidikan IPS SD Pembelajaran IPA di SD Pendidikan Matematika I Pendidikan Matematika II

Bw, E

13

Waktu ujian 99: Tanpa Ujian Akhir Semester (UAS), nilai mata kuliah sepenuhnya dari nilai praktek/praktikum dan laporan praktek/praktikum. ** : Mata Kuliah Pendukung PDGK4500/TAP adalah:

Ket.


Mata Kuliah yang Digunakan Bahan Ajar Semester dan sks Waktu sks Ujian Kode Nama Kode Nama 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Mata Kuliah Kompetensi Lainnya 3 sks 1. PDGK4306 Pembelajaran 3 * Berwawasan Kemasyarakatan Tugas Akhir Program 4 sks 1. PDGK4500 Tugas Akhir 4 III.2- IDIK4500 Panduan TAP Program (TAP) III.3 Program Sarjana ** FKIP Total sks 145 0 0 0 15 17 16 14 12 16 Keterangan: # : Bahan ajar disertai multimedia T : Disediakan tutorial P : Mata kuliah praktek Pr : Mata kuliah praktikum Bw : Mata kuliah menuntut bimbingan wajib L : Mata kuliah menuntut laporan E : Ujian berbentuk esai * : Mata kuliah dibebaskan berdasarkan masukan D2 Pendidikan Olahraga untuk Guru SD/UT, D2 PGTK/UT, dan D2 PGMI/PGSDI No.

115

116

PDGK4204 PDGK4201 IDIK4008

Pendidikan Bahasa Indonesia di SD Pembelajaran PKn di SD Penelitian Tindakan Kelas

*** : Mata kuliah tanpa sks. Bila karya ilmiah mahasiswa dinyatakan plagiat, maka mahasiswa yang bersangkutan harus meregistrasi karya ilmiah pada semester berikutnya dengan membayar Rp200.000,00.


6 7 8

Tabel IX.7 Struktur Kurikulum Program Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1 PGSD) Masukan D2 Pendidikan Guru SD (Kode Program 110) mulai 2013.2 No. 1. 2.

5.

1

2

3


8

9

10

Ket. T

2 * * * * * * *

2


3. 4.

Mata Kuliah yang Digunakan Bahan Ajar Waktu sks Ujian Kode Nama Kode Nama Mata Kuliah Kompetensi Utama 89 sks IDIK4008 Penelitian 2 II.3 IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas Tindakan Kelas# MKDK4002 Perkembangan 2 II.2 MKDK4002 Perkembangan Peserta Didik Peserta Didik # MKDK4005 Profesi Keguruan 2 II.3 MKDK4005 Profesi Keguruan MKDU4111 Pendidikan 3 Kewarganegaraan Pilih salah satu sesuai dengan pilihan agama pada Data Pribadi (DP) MKDU4221 Pendidikan Agama 3 Islam MKDU4222 Pendidikan Agama 3 Kristen MKDU4223 Pendidikan 3 Agama Katolik MKDU4224 Pendidikan Agama 3 Hindu MKDU4225 Pendidikan Agama 3 Budha MKDU4226 Pendidikan Agama 3 Khonghucu

117

118

6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.

Mata Kuliah yang Digunakan Kode Nama PDGK4101 Keterampilan Berbahasa Indonesia SD PDGK4104 Perspektif Pendidikan SD PDGK4105 Strategi Pembelajaran di SD PDGK4106 Pendidikan IPS di SD PDGK4107 Praktikum IPA di SD PDGK4109 Bahasa dan Sastra Indonesia di SD PDGK4201 Pembelajaran PKn di SD PDGK4202 Pembelajaran IPA di SD PDGK4203 Pendidikan Matematika I PDGK4204 Pendidikan Bahasa Indonesia di SD PDGK4205 Pembelajaran Terpadu di SD PDGK4206 Pendidikan Matematika II PDGK4209 Pemantapan Kemampuan Mengajar/PKM

Bahan Ajar Nama -


3

Waktu Ujian -

Kode -

4

-

-

-

4

-

-

-

*

3

-

-

-

*

3

-

-

-

*

3

-

-

-

*

4

-

-

-

*

3

-

-

-

*

3

-

-

-

*

4

-

-

-

*

2

-

-

-

*

3

-

-

-

*

4

-

-

-

*

sks

1 *

2

3

8

9

10

Ket. T

* T

T, Pr, L T

T

T, P Bw, P, L


No.

No. 19. 20. 21. 22. 23.

25. 26.

27.

28. 29.

1

2

3

Semester dan sks 4 5 6 7 *

8

9

10

*

Ket. T T, P T

3 4 3 3

T

3

T

4

Bw, P, L

0

4

3

T

3

T


24.

Mata Kuliah yang Digunakan Bahan Ajar Waktu sks Ujian Kode Nama Kode Nama PDGK4301 Evaluasi Pembela2 jaran di SD PDGK4302 Pembelajaran 2 Kelas Rangkap PDGK4401 Materi dan Pembe- 3 III.4 PDGK4401 Materi dan Pemlajaran PKn SD belajaran PKn SD PDGK4403 Pendidikan Anak di 4 I.4 PDGK4403 Pendidikan Anak SD di SD PDGK4407 Pengantar Pendidi- 3 II.5 PDGK4407 Pengantar Pendikan Anak Berkedikan Anak Berbutuhan Khusus kebutuhan Khusus PDGK4405 Materi dan Pembe- 3 I.3 PDGK4405 Materi dan Pemlajaran IPS SD belajaran IPS SD PDGK4406 Pembelajaran 3 I.2 PDGK4406 Pembelajaran Matematika SD Matematika SD PDGK4501 Pemantapan 4 99 PDGK4501 Pemantapan Kemampuan Kemampuan Profesional/PKP Profesional/ PKP Edisi 2 PDGK4560 Karya Ilmiah*** 0 PDGK4502 Pengembangan 4 1.5 PDGK4502 Pengembangan Kurikulum dan Kurikulum dan Pembelajaran di Pembelajaran di SD SD PDGK4503 Materi dan Pembe- 3 I.4 PDGK4503 Materi dan Pemlajaran IPA SD belajaran IPA SD PDGK4504 Materi dan Pembe- 3 I.3 PDGK4504 Materi dan lajaran Bahasa Pembelajaran

119

120

Mata Kuliah yang Digunakan Kode Nama Indonesia SD

sks

Waktu Ujian

Kode

Mata Kuliah Kompetensi Pendukung 49 sks 1. IDIK4007 Metode Penelitian 2 III.1 IDIK4007 2. IDIK4010 3. IDIK4012 4. MKDK4001 5. PDGK4102 6. PDGK4103 7. PDGK4108 8. PDGK4207 9. PDGK4208 10. PDGK4303 11. PDGK4304 12. PDGK4305 13. PDGK4402 (kode MK

Komputer dan Media Pembelajaran Manajemen Berbasis Sekolah Pengantar Pendidikan Konsep Dasar IPS Konsep Dasar IPA di SD Matematika Pendidikan Seni di SD Pendidikan Jasmani dan Olahraga Perspektif Global Bahasa Inggris untuk Guru SD Keterampilan Menulis Penulisan Karya Ilmiah

Bahan Ajar Nama Bahasa Indonesia SD

1

2

3


Metode Penelitian# IDIK4010 Komputer dan Media Pembelajaran # IDIK4012 Manajemen Berbasis Sekolah# MKDK4001 Pengantar Pendidikan # * *

3

II.1

2

II.4

3

II.5

4 4

-

4 4

-

-

-

3

-

-

-

2 3

II.2

PDGK4304

2

II.4

PDGK4305

2

II.4

PSOS4407 (dipakai

Bahasa Inggris untuk Guru SD # Keterampilan Menulis Teknik Penulisan Karya Ilmiah

8

9

10

Ket.

2 3

T 2

3 T T *

T T

* * *

T, P T T

3 2 2

T, E T


No.

sks

Waktu Ujian

2

II.4

3

II.3

3

16. PEMA4210

Kode sampai 2014.1)

Bahan Ajar Nama

IDIK4013 (dipakai mulai 2014.2) PDGK4505

145

2

3


Teknik Penulisan Karya Ilmiah

9

10

Ket.

T

3 3 3

T

2

Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan # Panduan TAP Program Sarjana FKIP

8

2

Pembaharuan dalam Pembelajaran di SD II.3 PEBI4223 Pendidikan Lingkungan Hidup II.1 PEMA4210 Statistika Pendidikan III.5 PPKN4419 Hak Asasi Manusia #

Statistika 3 Pendidikan 17. PKNI4317 Hak Asasi 2 Manusia Mata Kuliah Kompetensi Lainnya 3 sks 1. PDGK4306 Pembelajaran 3 III.2 PDGK4306 Berwawasan Kemasyarakatan Tugas Akhir Program 4 sks 1. PDGK4500 Tugas Akhir 4 III.2- IDIK4500 Program (TAP)** III.3 Total sks Keterangan: # : Bahan ajar disertai multimedia

1

3

T, P, L 4

0

0

0

0

0

12

15

16

16

12

Bw, E


Mata Kuliah yang Digunakan Kode Nama dipakai sampai 2014.1) IDIK4013 Teknik Penulisan (kode MK Karya Ilmiah mulai 2014.2) 14. PDGK4505 Pembaharuan dalam Pembelajaran di SD 15. PEBI4223 Pendidikan Lingkungan Hidup

No.

121

122

Disediakan tutorial Mata kuliah praktek Mata kuliah praktikum Mata kuliah menuntut bimbingan wajib Mata kuliah menuntut laporan Ujian berbentuk esai Mata kuliah dibebaskan berdasarkan masukan D2 PGSD UT

Waktu ujian 99: Tanpa Ujian Akhir Semester (UAS), nilai mata kuliah sepenuhnya dari nilai praktek/praktikum dan laporan praktek/praktikum. ** : Mata Kuliah Pendukung PDGK4500/TAP adalah: 1 2 3 4 5 6 7 8



*** : Mata kuliah tanpa sks. Bila karya ilmiah mahasiswa dinyatakan plagiat, maka mahasiswa yang bersamgkutan harus meregistrasi karya ilmiah pada semester berikutnya dengan membayar Rp200.000,00.


T : P : Pr : Bw : L : E : * :


D. PROGRAM S1 PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (S1 PGPAUD) 1.

Visi Bertekad untuk menjadi penyelenggara program pendidikan guru pendidikan anak usia dini dalam jabatan melalui sistem belajar jarak jauh yang berkualitas dunia.

2.

Misi a. Memperluas kesempatan belajar pada jenjang pendidikan tinggi yang bermutu bagi guru/pendidik PAUD melalui Pendidikan Jarak Jauh. b. Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi akademik, sosial, dan profesional yang mampu bersaing secara global. c. Memanfaatkan teknologi yang tepat dalam menyelenggarakan pengelolaan pendidikan dan proses pembelajaran pendidikan bagi guru/pendidik PAUD melalui sistem belajar jarak jauh. d. Meningkatkan akuntabilitas program pendidikan bagi guru/pendidik PAUD dalam jabatan. e. Menjalin dan memelihara kemitraan dengan berbagai lembaga untuk meningkatkan kualitas pendidikan bagi guru/pendidik PAUD dalam jabatan. f. Berperan aktif dalam penelitian, pengembangan, dan penyebaran ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang kependidikan melalui pendidikan jarak jauh secara berkesinambungan. g. Berperan aktif dalam mengembangkan budaya belajar sepanjang hayat bagi guru/pendidik PAUD dan pembentukan masyarakat belajar.

3.

Tujuan Tujuan Program S1 PGPAUD adalah menghasilkan guru/pendidik PAUD profesional yang memiliki kemampuan sebagai berikut. a. Mengenal peserta didik secara mendalam. b. Menguasai bidang studi baik disiplin ilmu PAUD maupun materi bidang pengembangan di lembaga PAUD. c. Mengelola kegiatan pengembangan yang mendidik, yang mencakup merencanakan dan melaksanakan kegiatan pengembangan, menilai

123

124


d.

proses dan hasil belajar dan perkembangan anak didik serta memperbaiki kegiatan pengembangan berdasarkan hasil penilaian. Mengembangkan profesionalitas secara berkelanjutan.

4.

Kompetensi Utama Memiliki kemampuan dalam: a. menjelaskan filosofi Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD); b. menjelaskan ilmu-ilmu dasar dalam pengembangan PAUD; c. menjelaskan perkembangan anak usia dini (AUD); d. merencanakan kegiatan pengembangan PAUD; e. menyelenggarakan kegiatan pengembangan PAUD; f. mengevaluasi hasil pengembangan PAUD; g. mengembangkan kurikulum PAUD; h. mengelola lembaga PAUD; i. memperbaiki kinerja diri sebagai guru/pendidik PAUD; j. melaksanakan pembaharuan dalam bidang PAUD; k. mengembangkan profesionalisme sebagai guru/pendidik PAUD.

5.

Kompetensi Pendukung a. Mampu menjadi guru/pendidik yang inovatif dengan memanfaatkan perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK). b. Memiliki kepribadian yang mendukung sebagai guru/pendidik PAUD serta menjunjung tinggi kode etik keguruan berdasarkan Undang-undang tentang Guru dan Dosen.

ini.

Struktur kurikulum S1 PGPAUD disajikan pada Tabel II.7 dan II.8 berikut

Katalog Universitas Terbuka 2013 Program Pendas Edisi 2

125

Tabel IX.8 Struktur Kurikulum Program Sarjana Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (S1 PGPAUD) Masukan SLTA dan D2 PGTK (Program Studi 098)

No.

1

3 4

sks

Waktu Ujian

Kode Nama Mata Kuliah Kompetensi Utama (111 sks) IDIK4008 Penelitian 2 II.3 Tindakan Kelas

Bahan Ajar yang Digunakan Kode Nama

Penelitian Tindakan Kelas# MKDU4110 Bahasa Indonesia 3 I.5 MKDU4110 Bahasa Indonesia# MKDU4111 Pendidikan 3 III.5 MKDU4111 Pendidikan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Pilih salah satu sesuai dengan pilihan agama pada Data Pribadi (DP) MKDU4221 Pendidikan 3 II.5 MKDU4221 Pendidikan Agama Islam Agama Islam MKDU4222 Pendidikan 3 II.5 MKDU4222 Pendidikan Agama Kristen Agama Kristen MKDU4223 Pendidikan 3 II.5 MKDU4223 Pendidikan Agama Katolik Agama Katolik MKDU4224 Pendidikan 3 II.5 MKDU4224 Pendidikan Agama Hindu Agama Hindu MKDU4225 Pendidikan 3 II.5 MKDU4225 Pendidikan Agama Buddha Agama Budha MKDU4226 Pendidikan 3 II.5 MKDU4226 Pendidikan Agama Agama

Semester 1

2

3

4

5

IDIK4008

6 2 3

3 3 3 3 3 3 3

7

8

9

Ket.

T Katalog Program Pendas Universitas Terbuka 2014as

2

Mata Kuliah

125

126

126

Bab VIII: Kegiatan Mahasiswa & Alumni

5 6

Mata Kuliah Kode

Nama Khonghucu PAUD4101 Metode Pengembangan Kognitif PAUD4102 Metode Pengembangan Moral dan Nilai-nilai Agama

7

PAUD4103

8

PAUD4104

9

PAUD4106

10

PAUD4107

11

PAUD4108

12

PAUD4201

13

PAUD4202

14

PAUD4203

Metode Pengembangan Sosial Emosional Psikologi Perkembangan Anak Metode Pengembangan Bahasa Dasar-dasar Pendidikan TK Strategi Kegiatan Pengembangan di TK Bermain dan Permainan Anak Metode Pengembangan Fisik Evaluasi Perkembangan Anak TK

sks

Waktu Ujian

4

I.1

4

I.2

4

II.2

4

II.3

4

I.4

3

II.4

4

II.5

4

III.2

4

III.1

3

II.2

Bahan Ajar yang Digunakan Kode Nama Khonghucu PAUD4101 Metode Pengembangan Kognitif # PAUD4102 Metode Pengembangan Moral dan Nilai-nilai Agama # PAUD4103 Metode Pengembangan Sosial Emosional # PAUD4104 Psikologi Perkembangan Anak PAUD4106 Metode Pengembangan Bahasa # PAUD4107 Dasar-dasar Pendidikan TK PGTK2202 Strategi Pembelajaran TK # PGTK2301 Bermain dan Permainan Anak # PGTK2302 Metode Pengembangan Fisik # PGTK2303 Evaluasi Pembelajaran TK

Semester 1

2

3

4

5

6

7

8

9

Ket.

4

T

4

T

4

T

4 4

T

3 4

T 4

T

4

T

3


No.


No.

Mata Kuliah

16

PAUD4205

17

PAUD4206

18

PAUD4207

19

PAUD4208

20

PAUD4302

21

PAUD4303

Nama Media dan Sumber Belajar TK Kesehatan dan Gizi Metode Pengembangan Seni Kurikulum dan Bahan Belajar TK Penanganan Anak Berkelainan Pembelajaran Terpadu Manajemen Pendidikan TK

Waktu Ujian

3

II.3

3

I.4

4

I.3

4

II.4

4

II.5

2

III.4

4

III.2

22

Pemantapan PAUD4304 Kemampuan Mengajar

4

99

23

PAUD4305

2

II.2

24

PAUD4306

3

I.1

Dasar-dasar Matematika dan Sains Perkembangan dan Konsep

Bahan Ajar yang Digunakan Kode Nama PGTK2304 Media dan Sumber Belajar TK # PEBI4424 Kesehatan dan Gizi PGTK2402 Metode Pengembangan Seni # PGTK2403 Kurikulum dan Bahan Belajar TK PGTK2404 Penanganan Anak Berkelainan # PGTK2501 Pembelajaran Terpadu # PGTK2502 Manajemen Pendidikan TK PGTK2504 Pemantapan (2014.1) Kemampuan Edisi 1 Mengajar PAUD4304 Pemantapan (2014.2) Kemampuan Edisi 2 Mengajar PAUD4305 Dasar-dasar Matematika dan Sains PAUD4306 Perkembangan dan Konsep

Semester 1

2

3 3

4

5

6

7

8

9

Ket. T

3 4

T

4

T

4

T 2

T

4 4 Bw, P, L

2 3

T

Katalog Program Pendas Universitas Terbuka 2014as

15

Kode PAUD4204

sks

127

127

128

128

Bab VIII: Kegiatan Mahasiswa & Alumni Mata Kuliah Kode

25

PAUD4401

26

PAUD4402

27

PAUD4403

28

PAUD4407

29

PAUD4407

30

PAUD4409

31

PAUD4501

32

PAUD4560 PAUD4503

Nama Dasar Pengembangan AUD Metode Pengembangan Perilaku dan Kemampuan Dasar AUD Keterampilan Musik dan Tari Seni Keterampilan Anak Pengantar Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Pengelolaan Kegiatan Pengemb. AUD Kurikulum PAUD Pemantapan Kemampuan Profesional Karya Ilmiah*** Evaluasi Perkembangan AUD

sks

Waktu Ujian

4

I.1

4

I.2

3

III.2

3

II.1

4

I.2

3

I.1

4

99

0 2

II.2

Bahan Ajar yang Digunakan Kode Nama Dasar Pengembangan AUD PAUD4401 Metode Pengembangan Perilaku dan Kemampuan Dasar AUD # PAUD4402 Keterampilan Musik dan Tari # PAUD4403 Seni Keterampilan Anak # PAUD4404 Pengembangan Kecerdasan Majemuk # PAUD4407 Pengelolaan Kegiatan Pengemb. AUD PAUD4409 Kurikulum PAUD PAUD4501 Pemantapan Kemampuan Profesional Edisi 2 PAUD4503 Evaluasi Perkembangan AUD

Semester 1

2

3

4

5

6

7

8

9

Ket.

4

T

4

T

3

T

3

4

T

3 4

0 2

Bw, P, L

T


No.


No.

Mata Kuliah

Waktu Ujian

6

PAUD4301

7

PAUD4405

8

PAUD4406

9

PAUD4408

10

PAUD4502

1 2 3

11 PEMA4210

Pembaharuan Pendidikan TK Profesionalitas Guru PAUD Bimbingan Konseling untuk Anak Usia Dini Komputer dalam Kegiatan Pengembangan AUD Program Pelibatan Orang Tua dan Masyarakat Statistika Pendidikan

Bahan Ajar yang Digunakan Kode Nama 1 PAUD4504 Analisis Kegiatan Perkembangan AUD IDIK4006 IDIK4007 MKDK4004 MKDK4005 PGTK2204

3

III.3

PGTK2503

2

II.1

PAUD4405

3

II.2

PAUD4406

4

II.3

PAUD4408

4

II.3

PAUD4502

3

II.1

PEMA4210

Filsafat Ilmu Metode Penelitian # Teori Belajar dan Pembelajaran # Profesi Keguruan Pendidikan Bahasa Inggris # Pembaharuan Pendidikan TK Profesionalitas Guru PAUD Bimbingan Konseling untuk Anak Usia Dini # Komputer dalam Kegiatan Pengembangan AUD # Program Pelibatan Orang Tua dan Masyarakat Statistika Pendidikan

Semester 2

3

4

5

6

2

7

8

9 2

Ket. T, L

2

2 3

2

T 3 2 3 4

T 4

3

T


4 5

Nama Analisis Kegiatan 2 99 Perkembangan AUD Mata Kuliah Kompetensi Pendukung (30 sks) IDIK4006 Filsafat Ilmu 2 I.2 IDIK4007 Metode 2 III.1 Penelitian MKDK4004 Teori Belajar dan 2 II.2 Pembelajaran MKDK4005 Profesi Keguruan 2 II.3 PAUD4105 Bahasa Inggris 3 I.3

33

Kode PAUD4504

sks

129

129

130

130


1

Mata Kuliah Kode Nama Tugas Akhir PProgram 4 sks PAUD4500 Tugas Akhir Program (TAP)** Jumlah sks

sks


Waktu Ujian

4

III.2 – III.3

IDIK4500

145

Keterangan: # : Bahan ajar disertai multimedia T : Disediakan tutorial P : Mata kuliah mempersyaratkan praktek


Bw L E

: : :

Semester 1

2

3

4

5

6

7

16

16

17 17

16

15

16

Mata kuliah menuntut bimbingan wajib Mata kuliah menuntut laporan Ujian berbentuk esai

** : Mata Kuliah Pendukung PAUD4500/TAP adalah: PAUD4101 PAUD4102 PAUD4103 PAUD4106 PAUD4202 PAUD4206 PAUD4401 PAUD4407 IDIK4008

9 4

Waktu ujian 99: tanpa ujian akhir semester (UAS), nilai mata kuliah sepenuhnya dari nilai praktek dan/atau laporan praktek.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

8

Metode Pengembangan Kognitif Metode Pengembangan Moral dan Nilai-Nilai Agama Metode Pengembangan Sosial Emosional Metode Pengembangan Bahasa Metode Pengembangan Fisik Metode Pengembangan Seni Metode Pengembangan Perilaku dan Kemampuan Dasar Anak Usia Dini Pengelolaan Kegiatan Pengembangan Anak Usia Dini Penelitian Tindakan Kelas

16

16

Ket.

Bw, E


No.


131

***: Mata kuliah tanpa sks. Bila karya ilmiah mahasiswa dinyatakan plagiat, maka mahasiswa yang bersangkutan harus meregistrasi karya ilmiah pada semester berikutnya dengan membayar Rp200.000,00. Bagi mahasiswa S1 PGPAUD masukan lulusan Program D2 PGTK/ PGTKI, pengambilan paket mata kuliah dimulai dari semester 6 sampai 9. Sedangkan masukan lulusan SLTA pengambilan mata kuliah mulai semester 1 sampai 9.


131

132

132


No.

1 2 3 4

Mata Kuliah

sks

Waktu Ujian

2

II.3

Kode Nama Mata Kuliah Kompetensi Utama (111 sks) IDIK4008

Penelitian Tindakan Kelas


Semester 1

2

3

Penelitian Tindakan Kelas# MKDU4110 Bahasa Indonesia 3 I.5 MKDU4110 Bahasa Indonesia# MKDU4111 Pendidikan 3 III.5 MKDU4111 Pendidikan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Pilih salah satu sesuai dengan pilihan agama pada Data Pribadi (DP) MKDU4221 Pendidikan Agama Islam MKDU4222 Pendidikan Agama Kristen MKDU4223 Pendidikan Agama Katolik MKDU4224 Pendidikan Agama Hindu MKDU4225 Pendidikan Agama Buddha MKDU4226 Pendidikan Agama

3

II.5

3

II.5

3

II.5

3

II.5

3

II.5

3

II.5

4

5

IDIK4008

MKDU4221 Pendidikan Agama Islam MKDU4222 Pendidikan Agama Kristen MKDU4223 Pendidikan Agama Katolik MKDU4224 Pendidikan Agama Hindu MKDU4225 Pendidikan Agama Budha MKDU4226 Pendidikan Agama

6 2 3

3

3 3 3 3 3 3

7

8

9

Ket.

T


Tabel IX.9 Struktur Kurikulum Program Sarjana Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (S1 PGPAUD) Masukan SLTA dan D2 PGTK (Program Studi 120) mulai 2013.2


No. 5 6

Mata Kuliah

Waktu Ujian

4

I.1

4

I.2

Metode Pengembangan Sosial Emosional Psikologi Perkembangan Anak Metode Pengembangan Bahasa Dasar-dasar Pendidikan TK Strategi Kegiatan Pengembangan di TK Bermain dan Permainan Anak

4

II.2

4

II.3

4

I.4

3

II.4

4

II.5

4

III.2

Metode Pengembangan Fisik Evaluasi Perkembangan Anak TK

4

III.1

3

II.2

Kode

Nama Khonghucu PAUD4101 Metode Pengembangan Kognitif PAUD4102 Metode Pengembangan Moral dan Nilai-nilai Agama

7

PAUD4103

8

PAUD4104

9

PAUD4106

10

PAUD4107

11

PAUD4108

12

PAUD4201

13

PAUD4202

14

PAUD4203

Bahan Ajar yang Digunakan Kode Nama Khonghucu PAUD4101 Metode Pengembangan Kognitif # PAUD4102 Metode Pengembangan Moral dan Nilai-nilai Agama # PAUD4103 Metode Pengembangan Sosial Emosional # PAUD4104 Psikologi Perkembangan Anak PAUD4106 Metode Pengembangan Bahasa # PAUD4107 Dasar-dasar Pendidikan TK PGTK2202 Strategi Pembelajaran TK # PGTK2301 Bermain dan Permainan Anak # PGTK2302 Metode Pengembangan Fisik # PGTK2303 Evaluasi Pembelajaran TK

Semester 1

2

3

4

5

6

7

8

9

Ket.

4

T

4

T

4

T

4 4

T

3 4

T 4

T

4

T

3


sks

133

133

134

134

Bab VIII: Kegiatan Mahasiswa & Alumni Mata Kuliah

15

Kode PAUD4204

16

PAUD4205

17

PAUD4206

18

PAUD4207

19

PAUD4208

20

PAUD4302

21

PAUD4303

Nama Media dan Sumber Belajar TK Kesehatan dan Gizi Metode Pengembangan Seni Kurikulum dan Bahan Belajar TK Penanganan Anak Berkelainan Pembelajaran Terpadu Manajemen Pendidikan TK

sks

Waktu Ujian

3

II.3

3

I.4

4

I.3

4

II.4

4

II.5

2

III.4

4

III.2

22

Pemantapan PAUD4304 Kemampuan Mengajar

4

99

23

PAUD4305

2

II.2

24

PAUD4306

3

I.1

Dasar-dasar Matematika dan Sains Perkembangan dan Konsep Dasar Pengem-

Bahan Ajar yang Digunakan Kode Nama PGTK2304 Media dan Sumber Belajar TK # PEBI4424 Kesehatan dan Gizi PGTK2402 Metode Pengembangan Seni # PGTK2403 Kurikulum dan Bahan Belajar TK PGTK2404 Penanganan Anak Berkelainan # PGTK2501 Pembelajaran Terpadu # PGTK2502 Manajemen Pendidikan TK PGTK2504 Pemantapan (2014.1) Kemampuan Edisi 1 Mengajar PAUD4304 Pemantapan (2014.2) Kemampuan Edisi 2 Mengajar PAUD4305 Dasar-dasar Matematika dan Sains PAUD4306 Perkembangan dan Konsep Dasar Pengem-

Semester 1

2

3 3

4

5

6

7

8

9

Ket. T

3 4

T

4

T

4

T 2

T

4 4 Bw, P, L

2 3

T


No.


No.

Mata Kuliah Kode PAUD4401

26

PAUD4402

27

PAUD4403

28

PAUD4404

29

PAUD4407

30

PAUD4409

31

PAUD4501

PAUD4560 32

PAUD4503

33

PAUD4504

Karya Ilmiah*** Evaluasi Perkembangan AUD Analisis Kegiatan Pengembangan

Waktu Ujian

4

I.1

4

I.2

3

III.2

3

II.1

4

I.2

3

I.1

4

99

0 2

II.2

2

99

Bahan Ajar yang Digunakan Kode Nama bangan AUD PAUD4401 Metode Pengembangan Perilaku dan Kemampuan Dasar AUD # PAUD4402 Keterampilan Musik dan Tari # PAUD4403 Seni Keterampilan Anak # PAUD4404 Pengembangan Kecerdasan Majemuk # PAUD4407 Pengelolaan Kegiatan Pengemb. AUD PAUD4409 Kurikulum PAUD PAUD4501 Pemantapan Kemampuan Profesional/ PKP (Edisi 2)

PAUD4503 Evaluasi Perkembangan AUD PAUD4504 Analisis Kegiatan Pengembangan

Semester 1

2

3

4

5

6

7

8

9

Ket.

4

T

4

T 3

T

4

T

3

3 4

Bw, P, L

0 2

T

2

T, L


25

Nama bangan AUD Metode Pengembangan Perilaku dan Kemampuan Dasar AUD Keterampilan Musik dan Tari Seni Keterampilan Anak Pengembangan Kecerdasan Majemuk Pengelolaan Kegiatan Pengemb. AUD Kurikulum PAUD Pemantapan Kemampuan Profesional

sks

135

135

136

136

Bab VIII: Kegiatan Mahasiswa & Alumni Bahan Ajar yang Digunakan Kode Nama AUD

Waktu Ujian

2 2

I.2 III.1

IDIK4006 IDIK4007

2

II.2

MKDK4004

4 5

Filsafat Ilmu Metode Penelitian MKDK4004 Teori Belajar dan Pembelajaran MKDK4005 Profesi Keguruan PAUD4105 Bahasa Inggris

2 3

II.3 I.3

MKDK4005 PGTK2204

6

PAUD4301

3

III.3

PGTK2503

7

PAUD4405

2

II.1

PAUD4405

8

PAUD4406

3

II.2

PAUD4406

9

PAUD4408

4

II.3

PAUD4408

10

PAUD4502

4

II.3

PAUD4502

3

II.1

PEMA4210

1 2 3

Kode

Nama AUD Mata Kuliah Kompetensi Pendukung (30 sks) IDIK4006 IDIK4007

11 PEMA4210

Pembaharuan Pendidikan TK Profesionalitas Guru PAUD Bimbingan Konseling untuk Anak Usia Dini Komputer dalam Kegiatan Pengembangan AUD Program Pelibatan Orang Tua dan Masyarakat Statistika Pendidikan

Filsafat Ilmu Metode Penelitian # Teori Belajar dan Pembelajaran # Profesi Keguruan Pendidikan Bahasa Inggris # Pembaharuan Pendidikan TK Profesionalitas Guru PAUD Bimbingan Konseling untuk Anak Usia Dini # Komputer dalam Kegiatan Pengembangan AUD # Program Pelibatan Orang Tua dan Masyarakat Statistika Pendidikan

Semester 1

2

3

4

5

6

2

7

8

9

Ket.

2

2 3

2

T 3 2 3 4

T 4

3

T


Mata Kuliah

sks

No.


No.

1

Mata Kuliah Kode Nama Tugas Akhir PProgram 4 sks

sks

Waktu Ujian

IDIK4500

Panduan TAP Program Sarjana FKIP Bw L E

: : :

Semester 1

2

3

4

5

6

7

8

9

4 16

16

17 17

16

15

17

19

Ket.

Bw, E

12

Mata kuliah menuntut bimbingan wajib Mata kuliah menuntut laporan Ujian berbentuk esai

Waktu ujian 99: tanpa ujian akhir semester (UAS), nilai mata kuliah sepenuhnya dari nilai praktek dan/atau laporan praktek. ** : Mata Kuliah Pendukung PAUD4500/TAP adalah: 1 PAUD4101 Metode Pengembangan Kognitif 2 PAUD4102 Metode Pengembangan Moral dan Nilai-Nilai Agama 3 PAUD4103 Metode Pengembangan Sosial Emosional 4 PAUD4106 Metode Pengembangan Bahasa 5 PAUD4202 Metode Pengembangan Fisik 6 PAUD4206 Metode Pengembangan Seni 7 PAUD4401 Metode Pengembangan Perilaku dan Kemampuan Dasar Anak Usia Dini 8 PAUD4407 Pengelolaan Kegiatan Pengembangan Anak Usia Dini 9 IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas *** : Mata kuliah tanpa sks. Bila karya ilmiah mahasiswa dinyatakan plagiat, maka mahasiswa yang bersangkutan harus meregistrasi karya ilmiah pada semester berikutnya dengan membayar Rp200.000,00. Bagi mahasiswa S1 PGPAUD masukan lulusan Program D2 PGTK/PGTKI, pengambilan paket mata kuliah dimulai dari semester 6 sampai 9. Sedangkan masukan lulusan SLTA pengambilan mata kuliah mulai semester 1 sampai 9.


PAUD4500 Tugas Akhir 4 III.2 – Program III.3 (TAP)** Jumlah sks 145 Keterangan: # : Bahan ajar disertai multimedia T : Disediakan tutorial P : Mata kuliah mempersyaratkan praktek


137

137

Lampiran

140

Lampiran

Lampiran 1 DAFTAR KODE, NAMA, KEPALA, PARA KOORDINATOR, KASUBBAG TU, ALAMAT, DAN E-MAIL UPBJJ-UT DI SELURUH INDONESIA Kode UPBJJ

Nama UPBJJ

Kepala dan Pejabat Lain

11

Banda Aceh

Enang Rusyana, Drs. M.Pd. Musliadi, ST. Hasanuddin Adnan, S.IP. Fuady, Drs., M.Pd.

12

Medan

Amril Latif, Drs., M.Si. Farida Hanum, Dra, M.Pd. Sinar Pandapotan, Drs., M.Si. Adrianto, S.E., M.M.

13

Batam

Paken Pandiangan, S.Si., M.Si. Amrin, S.E Dina Arianti, S.Pd. Albert Gamot Malau, S.Si., M.Si.

14

Padang

Tati Rajati, Dr., M.M. Syamsuar, S.Sos. Dasrul, Drs., M.Pd. Andriyansah, S.E., M.M.

15

Pangkal Pinang

Syarif Fadillah, Drs., M.Si. Agus Saeful Mujab, S.E. Agus Setiawan, S.T. Munasik, Drs., M.Pd.

Alamat JL. Pendidikan/Bahagia, Punge Blang Cut, Kecamatan Jaya Baru, Kota Banda Aceh 23234 Telp. 0651 - 44749, 44750 Faks. 0651- 44757 E-mail: [email protected] Jl. Bromo No. 29 Medan, Kelurahan Binjai, Kecamatan Medan Denai 20228 Telp. 0617-323795, 7326261 Fax 0617-326260 E-mail: [email protected] Jl. Dr. Sutomo No. 3 Sekupang, Batam 29422 Telp. 0778 - 326189, 323478, 323469, 323470 Faks. 0778 323479 E-mail: [email protected] Jl. Raya By Pass Km.13 Sungai Sapih, Padang 25159 Telp. 0751-496630 Faks. 0751-496633 E-mail: [email protected] Jl. Pulau Bangka, Komplek Perkantoran dan Pemukiman Terpadu, Pemerintah Prov. Kep Bangka Belitung, Air Hitam, Pangkal Pinang Telp. 0717- 424986, 437949 Faks. 0717- 436140, 431315 E-mail: ut [email protected]


Kode UPBJJ

Nama UPBJJ


16

Pekanbaru

Elfis Suanto, Drs., M.Si. Gandring Vemberia Ismayanti,S.E. Indria Rianti, S.E Ronny Basista, S.Ag., M.Si. Hartinawati, Dra., M.Pd. Andrianty Amir, S.E. Jon Rizal, Drs. Maha Putrajaya Utama., Ir.

17

Jambi

18

Palembang

Jamaludin, Drs., M.Si. Muhammad Tair. A., Drs., M.M. Suhardi, S.IP. Teguh, Drs. M.Pd.

19

Bengkulu

Sugilar, Dr. Tausi, S.IP. Irwandi, S.Kom. Iqbal Miftahul Mujtahid, S.IP., M.Si.

20

Bandar Lampung

Irlan Soelaeman, Drs., M.Ed. Sugianto, S.IP Suharno, Drs. Agus Iskandar Pradana Putra,S.H.

21

Jakarta

Adi Winata, Ir., M.Si. Dewa Putu Himawan Merta Jaya, S.Kom. Sri Sukatmi, Dra., S.Pd. Eko Kuswanti, Dra., M.Pd. Hasanuddin, Drs., M.Si.

22

Serang

Maman Sudirman, Drs., S.Pd., M.Pd. Wawan Suharmawan, Drs.,M.Pd.

Alamat Jl. Arifin Ahmad No.111, Pekanbaru 28294 Faks. 0761–589261 p. 0761-589259 E-mail: [email protected] Jl. Tarmizi Kadir No.60, Pakuan Baru, Jambi 36132 Telp. 0741- 25753 Faks. 0741- 7555572 E-mail: [email protected] Jl. Sultan Muhammad Mansyur, Kec. Ilir Barat I, Bukit Lama, Palembang 30139 Telp. 0711- 443993, 443994 Faks. 0711- 443992 E-mail: [email protected] Jl. Sadang Raya, Kelurahan Lingkar Barat, Kota Bengkulu 38225 Telp. 0736 – 26294 Faks. 0736 - 346177 E-mail: [email protected] Jl. Soekarno-Hatta No. 108B Rajabasa, Bandar Lampung 35114 Telp. 0721 – 704772 Faks. 0721 - 709026 E-mail: [email protected] Jl. Ahmad Yani No.43 (By Pass) Utan Kayu, Matraman, Jakarta Timur Telp. 021-29613751, 85914353, 29613752, 29622059 Faks. 021-29613751 E-mail: [email protected] Jl. Raya Jakarta Km. 7 Pakupatan, Serang, Banten 42122

141

142

Lampiran

Kode UPBJJ

Nama UPBJJ


Alamat

Dra. Yusrafiddin Feri Ahmad Safari, S.Sos.

Telp. 0254 - 282728, 282721 Faks. 0254 - 282719 E-mail: [email protected] Boedhi Oetoyo, Drs., M.A. Jl. Julang No.7, Tanah Sareal, Jeji Muhammad Najib, S.Kom. Bogor 16161 Jhon K Tanpobolon, Drs Telp. 0251- 8382027 Ratna Marta Dhewi, SE., M.Acc. Faks. 0251- 8311927 E-mail: [email protected] Dina Thaib, Dra., M.Ed. Jl. Panyileukan Raya No. 1 A, Merry Monika, STP. Soekarno-Hatta, Bandung Chofnia Saidah., Dra. 40614 Soleh Hadiryanto, Drs., S.Pd. Telp. 022 - 7801791, 7801792, 87820554 Faks. 022 - 87820556 E-mail: [email protected] Syamsul Islam, Drs., M.Pd. Jl. Kampus, No.54, Rendeng Sum Siswaningrum, B.Sc. Purwokerto Utara 53122 Jatno Sunarjo, Drs., M.Si. Telp. 0281) 624317Fax. Prasetyarti Utami, S.Si., M.Si. (0281) 624318 E-mail: [email protected] Purwaningdyah Murti Jl. Raya Semarang-Kendal Wahyuni, S.H., M.Hum. Km. 14.5, Mangkang Wetan, Bambang Yulianto, S.T. Semarang Sri Sumiati, Dra., M.M. Telp. 024 – 8666044 Hascaryo Pramudibyanto, S.Sos., M.Pd. Faks. 024 - 8666045 E-mail: [email protected] Muhammad Kholis, Ir. M.Si. Jl. Raya Solo – Agus Susanto, S.IP. Tawangmangu Km. 9,5 Edy Ngatmanto, Drs., M.Pd. Sapen Mojolaban, Sukoharjo Muh. Dawam, Drs. – 57554 Telp. (0271) 822629, 822632 Fax. (0271) 822632 E-mail: [email protected]

23

Bogor

24

Bandung

41

Purwokerto

42

Semarang

44

Surakarta

45

Yogyakarta

Hj. Tri Dyah Prastiti, Dr., M.Pd. Evi Anggorowati, S.T. Rahardiono, Drs. M.Pd. Diah Astuti, Dra., M.Si.

47

Pontianak

Edward Zubir, Ir., M.M. Yophie Agung Purnomo, S.E.

Jl. Bantul No.50A Yogyakarta – 55142 Telp. (0274) 411463, 411464 Fax. (0274) 411464 E-mail: [email protected] Jl. Karya Bakti II, Pontianak 78121


Kode UPBJJ

Nama UPBJJ

Kepala dan Pejabat Lain Suhendro, S.Kom. Fahriansyah, S.E., M.M.

48

Palangkaraya

Holten Sion, Prof., Dr, M.Pd. Punding, S.IP. Bambang, Drs. Rahmaddian, S.E., M.M.

49

Banjarmasin

Sri Hamda, Dra., M.Sc. Ed. Agung Budoyo, S.Kom. H. Abdul Hadi, Drs., M.S. Andi Suci Anita, SP., MP.

50

Samarinda

Yurizal Rahman, Drs. MKKK Erwin, S.Kom. Fajar Rahmaddani, S.Kom. Hj. Rahmatiyah, Ir., M.Si.

71

Surabaya

Rusijono, Prof., Dr., M.Pd. Sudewo, S.IP. Suparman, Drs., S.Pd., M.Pd. Pismia Sylvi, S.S., M.Si.

74

Malang

76

Jember

Bambang Sugeng, Prof. Dr., M.A., M.M. Daryoko, Drs. Soraya Habibi Sigit Waluyo, Drs. Suparti, Dr., M.Pd. Rully Apriyani, S.P. Nita Ryan Purbosari. Hj. Khodijah Hayati, Dra., M.Pd.

77

Denpasar

Hendrin Hariati Sawitri, Dra., M.Si.

Yadi Apriyadi, S.Kom. Yulianto, S.E.

Alamat Telp. 0561 - 760791, 736107, 730291, Faks. 0561 - 736107 E-mail: [email protected] Jl. G. Obos Km. 3,5 No. 177, Palangkaraya, Kalimantan Tengah 73112 Telp. 0536 - 3221084, 3306440 Faks. 0536 - 3221086 E-mail: [email protected] Jl. Sultan Adam, No.128 RT.26 Banjarmasin -70122 Telp.(0511) 4315675 Fax. (0511) 4315671 E-mail: [email protected] Jl. H.A.M.M. Rifaddin, Samarinda Seberang 75131 Telp. 0541 – 7269108 Faks. 0541 - 7269109 E-mail: [email protected] Kampus C Universitas Airlangga, Jl. Mulyorejo, Surabaya 60115 Telp. 031 - 5961861, 5961862 Faks. 031 - 5961860 E-mail: [email protected] Jl. Mayjen Sungkono No. 9, Malang 65145 Telp. (0341) 751600, 751608 Fax. (0341) 751717 E-mail: [email protected] Jl. Kaliurang No. 2-A, Jember – 68121 Telp. (0331) 326444, Fax. (0331) 336444 E-mail: [email protected] Jl. Gurita No. 11 Sesetan, Denpasar – 80223 Telp. (0361) 720720

143

144

Lampiran

Kode UPBJJ

Nama UPBJJ

Kepala dan Pejabat Lain Gede Suwardhika

78

Mataram

H. Kesipuddin, Drs., M.Si. Suko Pinardi, S.H. Hulaifi,S.Pi., M.T. Titin Mulyani, S.Kom.

79

Kupang

Ribut Alam Malau, Drs., M.Si. Lefrosa E. Liteloni, Dra. Jenny Marlies Ratu Kore, S.Ikom Wise Rogate Silalahi, S.Hut., M.M.

80

Makassar

Andi Sylvana, Dra., M.Si. Nurjanna P., S.H. Rustam, Drs., S.Pd., M.Pd. Zainal Arifin, Drs., M.Pd.

81

Majene

Arifin T., Drs., S.Pd. Haris Hamid, S.Sos. Hj. Nurliani Atjo., Dra., M.Pd. Firman H., Drs., M.Pd.

82

Palu

H. Wira Indra Satya, Drs., M.Kes.

83

Kendari

Wawan Ruswanto, Drs., M.Si. Amyati Uvri Yunus, S.P. Jony Puspa Kusuma, S.E., M.Si. Obed Bida, S.Sos.

84

Manado

Mulyadi, Ir., M.Si. Tri Mariono, S.T. Joutje Moonik, Drs., M.Pd.

Moh. Farudin Akbar, S.Kom. H. Kalpin, Drs. Mudjanad, Drs., S.Pd.

Ferry Lourens Sampel Korompis,Drs.

Alamat Fax. (0361) 710606 E-mail: [email protected] Jl. Neuningan, Sandubaya, Lombok, NTB 83236 Telp. (0370) 671007 Fax. (0370) 671006 E-mail: [email protected] Jl. Pulau Indah No.06, Orsapa Barat, Kupang 85228 Telp. (0380) 8553825 Fax. (0380) 8553813 E-mail: [email protected] Jl. Monginsidi Baru No. 7, Makassar 90142 Telp. (0411) 441444 Fax. (0411) 4664883 E-mail: [email protected] Jl. Sultan Hasanuddin No.2 Majene, Sulawesi Barat Telp. (0422) 22224, 22229 Fax . (0422) 22227 E-mail: [email protected] Jl. Untad I, Tondo, Palu 94118 Telp. (0451) – 452228 Faks. (0451) - 452826 E-mail: [email protected] Jl. A.H. Nasution, Kelurahan Kambu, Bundaran Anduonohu, Kendari 93232 Telp. (0401) 3136035 Faks. (0401) 3136033 E-mail: [email protected] Jl. Sam Ratulangi Raya Manado-Tomohon, Kec. Winangun (depan Gereja GPDI Winangun) Manado - SULUT 95261 Telp. (0431) - 822292 Faks. (0431) - 822229 E-mail: [email protected]


Kode UPBJJ

Nama UPBJJ

85

Gorontalo

86

Ambon

87

Jayapura

89

Ternate


Alamat

Djahrudin, Drs., M.Si. Roni Madi, S.E. Nur Asiah, S.Sos., M.Si. Samiun Husain, Drs.

Jl. Raden Saleh 27, Kel. Dulalowo Timur, Kec. Kota Tengah, Kota Gorontalo 96115 Telp. (0435) - 831965 Pesawat 102 Faks. (0435) - 831964 E-mail: [email protected], [email protected] Carolus Boromeus Supartomo, Jl. Woltermonginsidi Lateri, Drs., M.Si. Ambon 97231 Farradi Aulya Ruskanda, S.Kom. Telp. (0911) – 361303 Badaria Karepesina, S.IP. Faks. (0911) - 361304 Justinus E. Ratralan, Drs., M.Si. E-mail: [email protected] Sarjio, Drs., M.Pd., Dr. Jl. SPG Teruna Bhakti Waena, Alip Dwi Anggono, Drs. Kotak pos 204 Abepura, Endang Yuliasih, S.Kom. Jayapura Papua 99358 Milcha Handayani Tammubua, Telp. (0967)-571447 S.E. Faks. (0967)-571090 E-mail: [email protected] Ismed Sawir, drh., M.Sc. Ahyar Hanubun, S.E. Anfas, S.T., M.M. Wasmi Lasani, S.T.

Sumber: Bagian Kepegawaian (6 Januari 2014)

Jl. Raya Mangga Dua, Kota Ternate, Prov. Maluku Utara, 97710 Telp.(0921) 3128352 Fax. (0921) 3128442 E-mail: [email protected]

145

146

Lampiran

Lampiran 2 DAFTAR ALAMAT BADAN PERPUSTAKAAN DAN ARSIP DAERAH No. 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Nama Lembaga Badan Arsip dan Perpustakaan Aceh, Provinsi Nangroe Aceh Darussalam

Alamat

Jl. T. Nyak Arief (Lamgugop) Banda Aceh 23115 Telp. (0651) 7551953 Fax. (0651) 7551951 Website: bpad-nad.pnri.go.id Badan Perpustakaan, Arsip dan Jl. Brigjen Katamso No.45 K, Medan 20159 Telp. Dokumentasi Provinsi Sumatera (061) 4512746 Utara Fax. (061) 4570827 E-mail: [email protected] Website: bpad-sumut.pnri.go.id Badan Perpustakaan dan Jl. Asahan No.3, (GOR H. Agus Salim) Kearsipan Provinsi Sumatera Padang 25611 Barat Telp. (0751) 21508 Website: bapusipda-sumbar.pnri.go.id Badan Perpustakaan, Arsip dan Jl. Jendral Sudirman No.462, Pekanbaru 28126 Dokumentasi Provinsi Riau Telp. (0761) 34068 Fax. (0761) 34068 E-mail: [email protected] Website: www.pustaka.riau.go.id Badan Perpustakaan dan Arsip Jl. Soekarno Hatta No.26-28, Tanjungpinang Daerah Provinsi Kepulauan 29113 Riau Telp (0771) 318570 Fax. (0771) 318571 E-mail: [email protected] Website: bpad-kepriprov.go.id Badan Perpustakaan dan Arsip Jl. Rd Poerboyo Kolopaking No.65 Daerah Provinsi Jambi Telanaipura 36124 Telp.(0741) 61843, 61310 Fax. (0741) 62158, E-mail: [email protected]. Website:http://perpustakaanjambi.prov,go.id Badan Perpustakaan dan Arsip Jl. Demang Lebar Daun No.47, Palembang 30137 Daerah Provinsi Sumatera Telp. (0711) 357175 Selatan Fax. (0711) 317342 E-mail: [email protected] Website: www.banpustaka.com


No. 8.

9. 10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

Nama Lembaga Badan Perpustakaan dan Arsip Daerah Provinsi BangkaBelitung

Alamat

Jl. Hamidah No.9, Pangkal Pinang, 33100 Telp. (0717) 434932 Fax. (0717) 434932 E-mail: [email protected] Website: bpad.babel.go.id Badan Perpustakaan dan Arsip Jl. Mahoni No. 12, Bengkulu 38227 Daerah Provinsi Bengkulu Telp. (0736) 22459, 26095 Fax. (0736) 22459 Badan Perpustakaan, Arsip dan Jl. W. Monginsidi No.144, Teluk Betung Dokumentasi Provinsi Lampung Bandar Lampung – 35215 Telp. (0721) 484892, Fax. (0721) 485401. E-mail: [email protected] Website: www.arsip-lampung web.id Badan Perpustakaan dan Arsip Jl. Cikini Raya No.73, Komplek TIM, DKI Jakarta, Daerah Provinsi DKI Jakarta 10330 Telp (021) 39128107 Fax (021) 31922763 E-mail: [email protected] Website: www.bpadjakarta.net Badan Perpustakaan dan Arsip Jl. Raya Jakarta-Serang 42111 Daerah Provinsi Banten Telp. (0254) 280765 Fax. (0254) 280785 E-mail: [email protected] Website: www.perpustakaan-banten.com Badan Perpustakaan dan Jl. Kawaluyaan Indah II No.4, Soekarno-Hatta, Kearsipan Daerah Provinsi Bandung 40615 Jawa Barat Telp. (022) 7320048, 7320050 Fax. (022) 7320049 Website: bapusida.jabarprov.go.id Badan Arsip dan Perpustakaan Jl. Dr. Setiabudi 201C, Semarang 50263 Provinsi Jawa Tengah Telp. (024) 7473800, 747346, 7474170 Fax. (024) 7473800, 747346, 7474170 E-mail: [email protected] Website: arpusda.jatengprov.go.id Badan Perpustakaan dan Arsip Jl. Tentara Rakyat Mataram No.29, Daerah Provinsi D.I. Yogyakarta Yogyakarta 55231 Telp. (0274) 513969 E-mail: [email protected] Website: bpadjogja.info Badan Perpustakaan dan Jl. Menur Pumpungan No. 32, Surabaya 60118 Kearsipan Provinsi Jawa Timur Telp. (031) 5947830 Fax. (031) 5921055 E-mail: [email protected]

147

148

Lampiran

No.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

Nama Lembaga

Alamat

Website: bapersip.jatimprov.go.id UPT Perpustakaan Proklamator Jl. Kalasan No.1 Blitar 66133 Bung Karno Kota Blitar Telp. (0342) 815479/805858 Fax. (0342) 815479 Website: perpusbungkarno.pnri.go.id Badan Perpustakaan, Jl. Letjen Sutoyo No.6, Pontianak 78121. Kearsipan dan Dokumentasi Telp. (0561) 743779 Provinsi Kalimantan Barat Fax. (0561) 735238 E-mail: [email protected] Website: bpkd.kalbarprov.go.id Badan Perpustakaan, Arsip dan Jl. Ade Irma Suryani Nasution No.11 Dokumentasi Provinsi Palangkaraya 73111 Kalimantan Tengah Telp. (0536) 3237726 Fax. (0536) 3221575 Badan Perpustakaan dan Arsip Jalan Jenderal A. Yani KM. 6.400, No.6 Rt.16, Daerah Provinsi Kalimantan Banjarmasin 70249 Selatan Telp. (0511) 256155, 256154 Fax. (0511) 2677766 E-mail: [email protected] Website: www.bapusda-kalsel.go.id Badan Perpustakaan Provinsi Jl. Ir. H. Juanda No.4, Samarinda 75124 Kalimantan Timur Telp. (0541) 744628 Fax. (0541) 744628 E-mail: [email protected] Website: perpustakaan.kaltimprov.go.id Badan Perpustakaan dan Arsip Jl. Teuku Umar, No. 55 Denpasar 80114 Provinsi Bali Telp. (0361) 234386 Fax. (0361) 229517 E-mail: [email protected] Website: www.bapusip.baliprov.go.id Badan Perpustakaan dan Arsip Jl. Majapahit No.9, Kekalik, Mataram 83125 Provinsi Nusa Tenggara Barat Telp. (0370) 633002, 631585 Fax. (0370) 622502 Website: www.bpap.ntbpprov.go.id Badan Perpustakaan Daerah Jl. Tompelo No.1, Kupang 85225 Provinsi Nusa Tenggara Timur Telp. (0380) 832313, 825898 Fax. (0380) 821984 E-mail: [email protected] Website: bapus-ntt.pnri.go.id Badan Perpustakaan, Arsip dan Jl. TNI No.1, Menado 95124, Tikala Dokumentasi Provinsi Sulawesi Telp. (0431) 854982, 852304 Utara Fax. (0431) 854982, 852304


No. 25.

26.

27.

28. 29.

30. 31.

32.

Nama Lembaga

Alamat

Badan Perpustakaan, Arsip dan Jl. Banteng No.6, Palu 94231 Dokumentasi Daerah Provinsi Telp. (0451) 481490 Sulawesi Tengah Fax. (0451) 482978 E-mail: [email protected] Website: bpad-sulteng.pnri.go.id Badan Perpustakaan dan Arsip Jl. Sultan Alauddin Km. 7 (Talak Salapang) Daerah Provinsi Sulawesi Makassar 90221 Selatan Telp. (0411) 867972 Fax. (0411) 869262 Website: www.bpad.sulsel.go.id Badan Perpustakaan dan Arsip Jl. Drs. H. Abdullah Silondae No.133 Daerah Provinsi Sulawesi Kendari 93111 Tenggara Telp. (0401) 3122727, 3127481 Fax. (0401) 3123835, 3127573 Website: bapusipda_sultra.com Badan Perpustakaan, Arsip dan Jl. KH. Abd. Malik Pattana Endang, Dokumentasi Provinsi Sulawesi Mamuju 91512 Barat Website: [email protected] Badan Perpustakaan dan Arsip Jl. A.Y. Patty No.2, Lorong Cempaka Daerah Provinsi Maluku Ambon 97126 Telp. (0911) 352737, 344810 Fax. (0911) 352737 E-mail: [email protected] Website: bpad-maluku.pnri.go.id Badan Kearsipan dan Jl. Lintas Halmahera Gosale Puncak No.1 Ternate Perpustakaan Provinsi Maluku Telp. (0921) 3125492 Utara Fax. (0921) 3125492 Kantor Perpustakaan dan Arsip Jl. Pangeran Hidayat II No.142, Gorontalo 96127 Provinsi Gorontalo Telp. (0435) 827030 Fax. (0435) 827030 E-mail: [email protected] Badan Perpustakaan dan Arsip Jl. Raya Abepura, Entrop No.14, Jayapura 99225 Daerah Provinsi Papua Telp. (0967) 581547 Fax. (0967) 524081 E-mail: [email protected]

149

150

Lampiran

Lampiran 3 DAFTAR KODE PROVINSI, UPBJJ-UT, DAN KABUPATEN/KOTA (KABKO) SELURUH INDONESIA Kode Nama Provinsi Prov. 11 D.I Aceh

12

Sumatera Utara

Kode Nama UPBJJ UPBJJ 11 Banda Aceh

12

Medan

Kode Kabko 11000 11013 11014 11015 11016 11017 11018 11019 11021 11036 11044 11052 11067 11075 11076 11083 11211 11691 11713 11714 11715 11721 11785 11786 12000 12015 12016 12017 12018 12019 12024 12032 12047 12055 12056 12063

Nama Kabko Prov. D.I. Aceh Kab. Aceh Selatan Kab. Aceh Tamiang Kab. Bener Meriah Kab. Gayo Lues Kab. Aceh Barat Daya Kab. Aceh Jaya Kab. Nagan Raya Kab. Aceh Tenggara Kab. Aceh Timur Kab. Aceh Tengah Kab. Aceh Barat Kab. Aceh Besar Kab. Pidie Kab. Pidie Jaya Kab. Aceh Utara Kab. Bireuen Kab. Simeulue Kota Banda Aceh Kota Langsa Kota Lhokseumawe Kota Sabang Kab. Aceh Singkil Kota Subulussalam Prov. Sumatera Utara Kab. Nias Utara Kab. Nias Kab. Nias Barat Kab. Nias Selatan Kab. Nias Utara Kab. Tapanuli Selatan Kab. Tapanuli Tengah Kab. Tapanuli Utara Kab. Labuhan Batu Kab. Labuhan Batu Utara Kab. Asahan


Kode Prov.

Nama Provinsi

Kode UPBJJ

Nama UPBJJ

Kode Kabko 12064 12071 12086 12094 12105 12110 12113 12300 12310 12400 12500 12626 12715 12716 12724 12732 12747 12755 12763 12770

13

Sumatera Barat

14

Padang

13000 13012 13027 13030 13035 13043 13051 13066 13074 13082 13085 13391 13400 13712 13720 13727 13735 13743 13751 13766

Nama Kabko Kab. Batubara Kab. Simalungun Kab. Dairi Kab. Karo Kab. Deli Serdang Kab. Serdang Bedagai Kab. Langkat Kab. Toba Samosir Kab. Samosir Kab. Humbang Hasundutan Kab. Pakpak Barat Kab. Mandailing Natal Kota Gunung Sitoli Kota Sibolga Kota Tanjung Balai Kota Pematang Siantar Kota Tebingtinggi Kota Medan Kota Binjai Kota Padang Sidempuan Prov. Sumatera Barat Kab. Pesisir Selatan Kab. Solok Kab. Solok Selatan Kab. Sijungjung Kab. Tanah Datar Kab. Padang Pariaman Kab. Agam Kab. Limapuluh Kota Kab. Pasaman Kab. Pasaman Barat Kab. Kepulauan Mentawai Kab. Dharmasraya Kota Padang Kota Pariaman Kota Solok Kota Sawah Lunto Kota Padang Panjang Kota Bukit Tinggi Kota Payakumbuh

151

152

Lampiran

Kode Nama Provinsi Prov. 14 Riau

15

Jambi

Kode Nama UPBJJ UPBJJ 16 Pekanbaru

17

Jambi

Kode Kabko 14000 14015 14023 14031 14046 14054 14055 14363 14455 14456 14715 19723 14771 14772 14774 14811 15000 15011 15026 15031 15042 15043 15057

16

Sumatera Selatan

18

Palembang

15065 15110 15200 15251 15381 15711 16000 16014 16015 16016 16022 16023

Nama Kabko Prov. Riau Kab. Indragiri Hulu Kab. Indragiri Hilir Kab. Kepulauan Riau Kab. Kampar Kab. Bengkalis Kab. Kepulauan Meranti Kab. Kuantan Singingi Kab. Rokan Hulu Kab. Rokan Hilir Kota Pekanbaru Kota Batam Kab. Siak Kab. Pelalawan Kab. Karimun Kota Dumai Prov. Jambi Kab. Kerinci Kab. Merangin Kab. Batanghari Kab. Tanjung Jabung Barat Kab. Tanjung Jabung Timur Kab. Muara Bungo Tebo Kab. Jambi Kab. Muara Jambi Kab. Bungo Kab. Tebo Kab. Sarolangun Kota Jambi Prov. Sumatera Selatan Kab. Ogan Komering Ulu Kab. Lubuk Linggau Barat Kab. Banyuasin/ Pangkalan Balai Kab. Ogan Komering Hilir Kab. Ogan Ilir


Kode Prov.

Nama Provinsi

Kode UPBJJ

Nama UPBJJ

17

Bengkulu

19

Bengkulu

18

Lampung

20

Bandar Lampung

Kode Nama Kabko Kabko 16024 Kab. Ogan Komering Ulu Induk 16025 Kab. Ogan Komering Ulu Selatan 16026 Kab. Ogan Komering Ulu Timur 16037 Kab. Muara Enim/Liot 16045 Kab. Lahat 16047 Kab. Empat Lawang 16053 Kab. Musi Rawas 16061 Kab. Musi Banyuasin 16714 Kota Palembang 16720 Kota Lubuk Linggau 16722 Kota Lubuk Linggau Timur 16737 Kota Prabumulih 16746 Kota Pagaralam 17000 Prov. Bengkulu 17017 Kab. Bengkulu Selatan 17018 Kab. Muko Muko 17019 Kab. Seluma 17020 Kab. Kaur 17021 Kab. Kepahyang 17024 Kab. Lebong 17025 Kab. Rejanglebong 17033 Kab. Bengkulu Utara 17717 Kota Bengkulu 18000 Prov. Lampung 18013 Kab. Lampung Selatan 18015 Kab. Tanggamus 18016 Kab. Pesawaran 18017 Kab. Pringsewu 18021 Kab. Lampung Tengah 18025 Kota Metro 18033 Kab. Mesuji 18034 Kab. Tulang Bawang Barat 18035 Kab. Tulang Bawang 18036 Kab. Lampung Utara 18045 Kab. Way Kanan 18055 Kab. Lampung Timur 18065 Kab. Lampung Barat 18713 Kota Bandar Lampung

153

154

Lampiran

Kode Nama Provinsi Prov. 19 Kepulauan Riau

Kode Nama UPBJJ UPBJJ 13 Batam

31

DKI Jakarta

21

Jakarta

32

Jawa Barat

24

Bandung

23

Bogor

Kode Kabko 19000 19031 19033 19038 19713 19723 19774 31000 31001 31717 31725 31733 31741 31756 32110 32172 32187 87726 32000 32067 32068 32075 32083 32091 32102 32117 32125 32133 32141 32156 32164 32714 32716 32717 32736 32744 32036 32044 32052 32713 32715 32721

Nama Kabko Prov. Kepulauan Riau Kab. Bintan Kab. Lingga Kab. Anambas Kota Tanjung Pinang Kota Batam Kab. Karimu Prov. D.K.I. Jakarta Kab. Kepulauan Seribu Kota Jakarta Selatan Kota Jakarta Timur Kota Jakarta Pusat Kota Jakarta Barat Kota Jakarta Utara Kota Bekasi Kab. Karawang Kab. Bekasi Kota Tangerang Selatan Prov. Jawa Barat Kab. Bandung Kab. Bandung Barat Kab. Garut Kab. Tasikmalaya Kab. Ciamis Kab. Kuningan Kab. Cirebon Kab. Majalengka Kab. Sumedang Kab. Indramayu Kab. Subang Kab. Purwakarta Kota Cimahi Kota Tasikmalaya Kota Banjar Kota Bandung Kota Cirebon Kab. Bogor Kab. Sukabumi Kab. Cianjur Kota Bogor Kota Depok Kota Sukabumi


Kode Nama Provinsi Prov. 33 Jawa Tengah

34

D.I Yogyakarta

Kode Nama UPBJJ UPBJJ 42 Semarang

41

Purwokerto

44

Surakarta

45

Yogyakarta

Kode Kabko 33000 33152 33167 33175 33183 33191 33202 33217 33225 33233 33241 33256 33264 33272 33287 33295 33732 33747 33755 33763 33016 33024 33032 33047 33055 33264 33272 33094 33105 33113 33121 33136 33144 33724 34000 33063 34012 34027 34035 34043 34712 33071 33086

Nama Kabko Prov. Jawa Tengah Kab. Grobogan Kab. Blora Kab. Rembang Kab. Pati Kab. Kudus Kab. Jepara Kab. Demak Kab. Semarang Kab. Temanggung Kab. Kendal Kab. Batang Kab. Pekalongan Kab. Pemalang Kab. Tegal Kab. Brebes Kota Salatiga Kota Semarang Kota Pekalongan Kota Tegal Kab. Cilacap Kab. Banyumas Kab. Purbalingga Kab. Banjarnegara Kab. Kebumen Kab. Pekalongan Kab. Pemalang Kab. Boyolali Kab. Klaten Kab. Sukoharjo Kab. Wonogiri Kab. Karanganyar Kab. Sragen Kota Surakarta Prov. D.I. Yogyakarta Kab. Purworejo Kab. Kulon Progo Kab. Bantul Kab. Gunung Kidul Kab. Sleman Kota Yogyakarta Kab. Wonosobo Kab. Magelang

155

156

Lampiran

Kode Prov. 35

Nama Provinsi Jawa Timur

Kode UPBJJ

Nama UPBJJ

71

Surabaya

74

Malang

76

Jember

Kode Kabko 33716 35000 35023 35062 35143 35151 35166 35174 35197 35201 35216 35224 35232 35247 35255 35263 35271 35286 35294 35762 35777 35785 35015 35031 35046 35054 35062 35077 35143 35182 35715 35723 35730 35731 35754 35085 35093 35104 35112 35127 35135 35746

Nama Kabko Kota Magelang Prov. Jawa Timur Kab. Ponorogo Kab. Kediri Kab. Pasuruan Kab. Sidoarjo Kab. Mojokerto Kab. Jombang Kab. Madiun Kab. Magetan Kab. Ngawi Kab. Bojonegoro Kab. Tuban Kab. Lamongan Kab. Gresik Kab. Bangkalan Kab. Sampang Kab. Pamekasan Kab. Sumenep Kota Mojokerto Kota Madiun Kota Surabaya Kab. Pacitan Kab. Trenggalek Kab. Tulungagung Kab. Blitar Kab. Kediri Kab. Malang Kab. Pasuruan Kab. Nganjuk Kota Kediri Kota Blitar Kota Batu Kota Malang Kota Pasuruan Kab. Lumajang Kab. Jember Kab. Banyuwangi Kab. Bondowoso Kab. Situbondo Kab. Probolinggo Kota Probolinggo


Kode Nama Provinsi Prov. 51 Bali

52

53

Nusa Tenggara Barat

Nusa Tenggara Timur

Kode Nama UPBJJ UPBJJ 77 Denpasar

78

79

Mataram

Kode Kabko 51000 51010 51014 51022 51037 51045 51053 51061 51076 51084 52000

Kupang

52017 52025 52033 52041 52045 52056 52064 52120 52701 53000 53013 53014 53015 53021 53036 53044 53052 53067 53075 53083 53091 53100 53102 53111 53117 53118 53125

Nama Kabko Prov. Bali Kota Denpasar Kab. Jembrana Kab. Tabanan Kab. Badung Kab. Gianyar Kab. Klungkung Kab. Bangli Kab. Karangasem Kab. Buleleng Prov. Nusa Tenggara Barat Kab. Lombok Barat Kab. Lombok Tengah Kab. Lombok Timur Kab. Sumbawa Kab. Sumbawa Barat Kab. Dompu Kab. Bima Kota Mataram Kota Bima Prov. Nusa Tenggara Timur Kab. Sumba Barat Kab. Sumba Barat Daya Kab. Sumba Tengah Kab. Sumba Timur Kab. Kupang Kab. Timor Tengah Selatan Kab. Timor Tengah Utara Kab. Belu Kab. Alor Kab. Flores Timur Kab. Sikka Kota Kupang Kab. Ende Kab. Lembata Kab. Ngada Kab. Nagekeo Kab. Manggarai

157

158

Lampiran

Kode Prov.

Nama Provinsi

Kode UPBJJ

Nama UPBJJ

61

Kalimantan Barat

47

Pontianak

62

Kalimantan Tengah

48

Palangkaraya

Kode Kabko 53126 53127 53130 53135 61000 61016 61024 61032 61047 61055 61063 61117 61118 61119 61120 61125 61150 61716 19773 62000 62012 62027

63

Kalimantan Selatan

49

Banjarmasin

62035 62043 62051 62066 62074 62082 62097 62101 62111 62120 62130 62712 63000 63015 63023 63031 63046

Nama Kabko Kab. Sabo Raijua Kab. Manggarai Timur Kab. Manggarai Barat Kab. Rote Ndao Prov. Kalimantan Barat Kab. Sambas Kab. Pontianak Kab. Sanggau Kab. Ketapang Kab. Sintang Kab. Kapuas Hulu Kab. Bengkayang Kab. Landak Kab. Kubu Raya Kab. Kayong Utara Kab. Sekadau Kab. Melawi Kota Pontianak Kab. Natuna Prov. Kalimantan Tengah Kab. Kotawaringin Barat Kab. Kotawaringin Timur Kab. Katingan Kab. Kapuas Kab. Barito Selatan Kab. Barito Timur Kab. Barito Utara Kab. Gunung Mas Kab. Murung Raya Kab. Seruyan Kab. Lamandau Kab. Pulang Pisau Kab. Sukamara Kota Palangkaraya Prov. Kalimantan Selatan Kab. Tanah Laut Kab. Kota Baru Kab. Banjar Kab. Barito Kuala


Kode Prov.

64

Nama Provinsi

Kalimantan Timur

Kode UPBJJ

50

Nama UPBJJ

Samarinda

70

Gorontalo

85

Gorontalo

71

Sulawesi Utara

84

Manado

Kode Kabko 63054 63062 63077 63085 63086 63087 63093 63715 63735 64000 64011 64026 64034 64042 64121 64154 64182 64183 64184 64185 64383 64711 64726 70000 70011 70012 70013 70014 70266 70711 71000 71026 71027 71028 71029 71030 71033 71034

Nama Kabko Kab. Tapin/Tapian Kab. Hulu Sei Selatan Kab. Hulu Sei Tengah Kab. Hulu Sei Utara Kab. Balangan Kab. Tanah Bumbu Kab. Tabalong Kota Banjarmasin Kota Banjar Baru Prov. Kalimantan Timur Kab. Pasir Kab.Kutai Kartanegara Kab. Berau Kab. Bulungan Kota Tarakan Kab. Malinau Kab. Nunukan Kab. Kutai Barat Kab. Kutai Timur Kab. Penajam Paser Utara Kota Bontang Kota Balikpapan Kota Samarinda Prov. Gorontalo Kab. Gorontalo Kab. Pohuwato Kab. Bone Bolango Kab. Gorontalo Utara Kab. Boalemo Kota Gorontalo Prov. Sulawesi Utara Kab. Bolaang Mongondow Kab. Bolaang Mongondow Selatan Kab. Bolaang Mongondow Utara Kab. Bolaang Mongondow Timur Kota Kotamobagu Kab. Minahasa Induk Kab. Minahasa

159

160

Lampiran

Kode Prov.

Nama Provinsi

Kode UPBJJ

Nama UPBJJ

Kode Kabko 71035 71036 71037 71038 71042

72

Sulawesi Tengah

82

Palu

73

Sulawesi Selatan

80

Makassar

71530 71726 71727 72000 72014 72015 72022 72023 72037 72045 72110 72354 72714 72715 72791 73000 73017 73025 73033 73041 73056 73064 73072 73087 73095 73106 73114 73122 73137 73145 73153 73161 73175 73176 73184

Nama Kabko Kab. Minahasa Utara Kab. Minahasa Selatan Kab. Kepulauan Talaud Kab. Minahasa Tenggara Kab. Kepulauan Sangihe Kota Bitung Kota Manado Kota Tomohon Prov. Sulawesi Tengah Kab. Luwuk/Banggai Kab. Parimo Kab. Poso Kab. Tojo Una-Una Kab. Donggala Kab. Bual Toli-Toli Kota Palu Kab. Morowali Kab. Banggai Kab. Buol Kab. Banggai Kepulauan Prov. Sulawesi Selatan Kab. Selayar Kab. Bulukumba Kab. Bantaeng Kab. Jeneponto Kab. Takalar Kab. Gowa Kab. Sinjai Kab. Bone Kab. Maros Kab. Pangkajene Kab. Barru Kab. Soppeng Kab. Wajo Kab. Sid. Rappang Kab. Pinrang Kab. Enrekang Kab. Luwu Timur Kab. Luwu Kab. Tana Toraja


Kode Prov.

74

Nama Provinsi

Sulawesi Tenggara

Kode UPBJJ

83

Nama UPBJJ

Kendari

75

Sulawesi Barat

81

Majene

81

Maluku

86

Ambon

Kode Kabko 73185 73217 73717 73725 73774 73961 74000 74013 74014 74015 74016 74017 74018 74019 74021 74022 74036 74044 74045 74056 74100 75000 75191 75193 75211 75215 75701 81000 81013 81021 81566 81571 81595 81663

82

Papua

87

Jayapura

81666 81713 81854 82000 82005

Nama Kabko Kab. Toraja Utara Kab. Makassar Kota Makassar Kota Pare-Pare Kota Palopo Kab. Luwu Utara Prov. Sulawesi Tenggara Kab. Buton Kab. Wakatobi Kab. Konawe Kab. Konawe Selatan Kab. Bombana Kab. Konawe Utara Kab. Wakatobi Kab. Muna Kab. Buton Utara Kab. Kendari Kab. Kolaka Kab. Kolaka Utara Kab. Bau-Bau Kota Kendari Prov. Sulawesi Barat Kab. Polewali Mandar Kab. Mamasa Kab. Mamuju Kab. Mamuju Utara Kab. Majene Prov. Maluku Kab. Maluku Tenggara Kab. Maluku Tengah Kab. Seram Bagian Barat Kab. Buru Kab. Seram Bagian Timur Kab. Maluku Tenggara Barat Kab. Kepulauan Aru Kota Ambon Kab. Halmahera Prov. Papua Kab. Yahukimo

161

162

Lampiran

Kode Prov.

86

Nama Provinsi

Maluku Utara

Kode UPBJJ

89

Nama UPBJJ

Ternate

Kode Kabko 82007 82009 82011 82013 82015 82017 82019 82021 82023 82024 82047 82055 82063 82071 82086 82094 82400 84016 84032 84035 84040 84045 84050 84055 84120 84511 84874 85663 85753 85800 86000 86034 86035 86036 86037 86038 86039 86040 86044 86721

Nama Kabko Kab. Waropen Kab. Tolikara Kab. Supiori Kab. Pegunungan Bintang Kab. Kaimana Kab. Raja Ampat Kab. Teluk Bintuni Kab. Sorong Selatan Kab. Teluk Wondama Kab. Peg. Jayawijaya Kab. Piniai/Nabire Kab. Fakfak Kab. Sorong Kab. Manokwari Kab. Yapen Waropen Kab. Biak Numfor Kota Sorong Kab. Merauke Kab. Jayapura Kab. Sarmi Kab. Mappi Kab. Keerom Kab. Boven Digoel Kab. Asmat Kota Jayapura Kab. Jayawijaya Kab. Puncak Jaya Kab. Mimika Kab. Paniae Kab. Nabire Prov. Maluku Utara Kab. Kepulauan Sula Kab. Tidore Kepulauan Kab. Halmahera Tengah Kab. Halmahera Barat Kab. Halmahera Timur Kab. Halmahera Utara Kab. Halmahera Selatan Kab. Maluku Utara Kota Ternate


Kode Nama Provinsi Prov. 87 Banten

88

Bangka Belitung

Kode Nama UPBJJ UPBJJ 22 Serang

15

Pangkal Pinang

Kode Kabko 87000 87013 87021 87195 87206 87723 87724 87725 87735 88000 88076 88077 88078 88079 88084 88085 88722

Nama Kabko Prov. Banten Kab. Pandeglang Kab. Lebak Kab. Tangerang Kab. Serang Kota Serang Kota Pandeglang Kota Tangerang Kota Cilegon Prov. Bangka Belitung Kab. Bangka Kab. Bangka Barat Kab. Bangka Tengah Kab. Bangka Selatan Kab. Belitung Induk Kab. Belitung Timur Kota Pangkal Pinang

163

164

Lampiran

Lampiran 4 KODE DAN NAMA PROGRAM PENDAS No.

Kode

1.

089

Nama

Jenjang

Program S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar masukan D2 PGSD (berlaku hanya untuk mahasiswa yang pada 2013.2 berada di semester 9 & 10) Program S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar masukan D2 PGSD (berlaku hanya untuk mahasiswa yang pada 2013.2 berada di semester < 8)

S1

2.

110

S1

3.

094

Program S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar masukan D2 PGTK-UT dan D2 Pendor-UT, dan D2 PGMI/PGSDI (berlaku hanya untuk mahasiswa yang pada 2013.2 berada di semester 9 & 10)

S1

4.

115

S1

5.

097

Program S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar masukan D2 PGTK-UT dan D2 Pendor-UT, dan D2 PGMI/PGSDI (berlaku hanya untuk mahasiswa yang pada 2013.2 berada di semester