Kemahiran Menulis Paragraf Deskripsi Dengan Media Gambar Berseri Pada
Siswa. Kelas VII SMP Negeri 8 Tanjungpinang Tahun Pelajaran 2012-2013 oleh
...
KEMAHIRAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI DENGAN MEDIA GAMBAR BERSERI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 8 TANJUNGPINANG TAHUN PELAJARAN 2012 – 2013
ARTIKEL E-JOURNAL
Oleh
SITI PAIRUZ NIM 090388201307
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MARITIM RAJA ALI HAJI TANJUNGPINANG 2013
Kemahiran Menulis Paragraf Deskripsi Dengan Media Gambar Berseri Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 8 Tanjungpinang Tahun Pelajaran 2012-2013 oleh Siti Pairuz. Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Universitas Maritim Raja Ali Haji. Pembimbing I : Dra. Isnaini Leo Shanty, M.Pd. Pembimbing II : Siti Habiba, Lc., M. Ag.
[email protected]
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk melihat kemahiran menulis siswa dengan memperhatikan aspek kemudian membandingkan nilai sebelum dan setelah menggunakan media gambar berseri kelas VII SMP N 8 Tanjungpinang. Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Teknik pengumpulan data dari observasi sampai dengan tes. Teknik pengolahan data yaitu dengan menganalisis data yang telah didapat lalu, pertama data dihitung dengan mencari korelasi atau product moment setelah mendapatkan hasil baru dimasukkan ke dalam rumus t Test untuk mendapatkan hasil akhiR yang kemudian dibandingkan dengan t tabel. Sampel diambil sebanyak 25% dari setia kelas VII dengan jumlah keseluruhan 46 siswa. Hasil penelitian menunjukka tidak ada perbedaan antara sebelum dan sesudah menggunakan media gambar berseri siswa terhadap kemahiran menulis siswa kelas VII SMP N 8 Tanjunginang dengan perolehan t hitung lebih kecil disbanding denga t tabel sehingga Ho di terima dan Ha ditolak yani 2,8761 < 1,986. Peneliti berharap agar adanya penelitian lanjutan supaya dapat lebih meningkatkan lagi kemahiran menulis siswa serta tenaga pendidik yang bersangkutan. Kata Kunci : Kemampuan Menulis, Deskripsi, Gambar Berseri.
Abstrac
This study aims to look at the writing skills of students with consideration and then compare the values before and after using the media beamed images of class VII SMP N 8 Tanjungpinang. This research method using quantitative methods. Data collection techniques of observation to the test. Data processing techniques by analyzing the data that has been obtained ago, the first data is calculated by finding correlations or the product moment after getting new results incorporated into the formula t Test to get the final result is then compared with the t table. Samples were taken as much as 25% of class VII loyal totaling 46 students. The results not showing any difference between before and after using the media beamed images of students on the writing skills of students of class VII SMP N 8 Tanjunginang with the acquisition of t smaller than the premises t table so that Ho accepted and Ha rejected yani -2.8761
