LA SCUOLA DI FORMAZIONE IN PSICOTERAPIA ... - Studi Cognitivi

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IN PSICOTERAPIA COGNITIVA E. COGNITIVO-COMPORTAMENTALE. Riconosciuta dal Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca (MIUR) con ...
LA SCUOLA DI FORMAZIONE IN PSICOTERAPIA COGNITIVA E COGNITIVO-COMPORTAMENTALE Riconosciuta dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca (MIUR) con decreto del 23 luglio 2001 (G.U. 230 del 3/10/2001)

Direttore: Sandra Sassaroli propone per il biennio 2013/2014 MASTER:

“PSICOTERAPIA EFFICACE PER IL BAMBINO E PER L’ADOLESCENTE”

www.studicognitivi.net

SCOPO ED INDIRIZZO Il corso intende fornire strumenti concreti della pratica clinica con bambini e adolescenti che riportano le più comuni manifestazioni psicopatologiche. Il modello di riferimento teorico è quello cognitivista, integrato con la teoria dell’attaccamento, il costruttivismo e la terapia razionale emotiva. In questa cornice concettuale verrà data una lettura della psicopatologia infantile e verranno indicate possibili strategie di intervento. Il corso è rivolto a psicologi, psicoterapeuti, neuropsichiatri infantili e medici. E’ indicato per chi intende approfondire la propria pratica terapeutica nel lavoro con i bambini e le loro famiglie. Alla fine del corso gli studenti saranno in grado di concettualizzare il caso clinico sia dal punto di vista diagnostico che cognitivo e di impostare la strategia terapeutica utilizzando le tecniche adeguate. IMPOSTAZIONE Il corso è diviso in 3 moduli: Lezione introduttiva (maggio 2013) Introduzione alla psicoterapia cognitiva e cognitivo comportamentale dell'età evolutiva (teorie, approcci e strumenti) Modulo I (maggio-novembre 2013) Da 0 a 5 anni: prima infanzia 1) Sistemi di classificazione e valutazione dal bambino all’adolescente: strumenti di diagnosi: anamnesi, osservazione e test di sviluppo 2) Trattamento dei disturbi della regolazione emotiva 3) Teoria dell'attaccamento e strumenti d'intervista per il genitore e il bambino 4) I disturbi dell'attaccamento dell’infanzia: strategie terapeutiche 5) Il lavoro d'équipe e il sostegno alla genitorialità: strumenti per il bambino 6) L’intervento con il bambino autistico: segni precoci e trattamento 7) L'inserimento del bambino nell'istituzione scolastica: strategie di intervento sui casi problematici

8) Il bambino traumatizzato: strategie d'intervento con la famiglia e il bambino 9) La psicoterapia con il bambino: individuale e familiare 10) Supervisione sui casi clinici. Pratiche ECM Modulo II (gennaio-maggio 2014) Da 6 a 10 anni: seconda infanzia 1) ADHD: intervento cognitivo e cognitivo comportamentale con il bambino e il Parent training 2) Ristrutturazione cognitiva e autoregolazione emotiva del bambino 3) Affidamento e adozione: il sostegno al bambino e alla famiglia 4) I disturbi specifici dell'apprendimento (strumenti diagnostici e questioni legislative) 5) Il bullismo: progetti per la scuola e strumenti per il terapeuta 6) La terapia CBT nei disturbi del comportamento – il coping power program 7) I disturbi alimentari dai 6 ai 10 anni 8) Trattamento dei disturbi d'ansia nel bambino 9) I disturbi depressivi nell'infanzia: diagnosi e terapia 10) Supervisione sui casi clinici. Pratiche ECM Modulo III (aprile-novembre 2014) Da 10 anni all’adolescenza: preadolescenza e adolescenza 1) Il disturbo dello sviluppo della personalità (1) 2) Esordi di disturbi alimentari in adolescenza 3) Esordi di patologie ossessive 4) Psicologia scolastica (progetti per studenti, docenti e genitori) 5) Il sesso e l'adolescenza: come parlarne nella scuola 6) Il disturbo dello sviluppo della personalità (2) 7) I comportamenti antisociali in adolescenza: aspetti psicologici e giuridici 8) Abuso di sostanze nell’adolescenza e trattamento delle dipendenze 9) Trattamento dei disturbi post-traumatici da stress 10) Supervisione sui casi clinici. Pratiche ECM

Direzione Scientifica: Dr.ssa Sandra Sassaroli



Dr.ssa Marta Villa, Psicologa Psicoterapeuta, Studi Cognitivi Milano

SCHEDA PER L'ISCRIZIONE

Coordinamento didattica: Dr.ssa Alessia Incerti Docenti:  Dr.ssa Sara Bertelli, Responsabile Ambulatorio per lo Studio e la Cura dei Disturbi della Condotta Alimentare. Ospedale San Paolo - Milano  Dr.ssa Maria Paola Boldrini, Psicologa e Psicoterapeuta, Studi Cognitivi Modena  Dr. Carlo Buonanno, Psicologo psicoterapeuta SPC / APC Roma  Dr.ssa Fortunata Cantini, Unità Operativa di Neuropsichiatria infantile - Ospedale San Paolo di Milano  Dr. Gabriele Caselli, Psicologo psicoterapeuta, ricercatore, Studi Cognitivi.  Dr.ssa Sabrina Cattaneo, Psicologa Psicoterapeuta, Studi Cognitivi Milano  Dr. Antonio Di Tucci, Psicologo Psicoterapeuta, Ospedale S. Carlo Milano, Studi Cognitivi Milano  Dr.ssa Lidia Falzone, Psicologa Psicoterapeuta, Socio Fondatore dell’Associazione “Controvento”  Dr.ssa Marta Vittoria Ferrari, Psicologa Psicoterapeuta, Studi Cognitivi Milano  Dr. Alessandro Ghirardo, Psicologo Psicoterapeuta, Comunità Terapeutica “Villa Sommer”, Alto Adige.  Dr.ssa Morena Gianotti, Psicologa Psicoterapeuta, Studi Cognitivi Modena  Dr.ssa Monica Grimi, Psicologa Psicoterapeuta, ASL di Monza  Dr.ssa Alessia Incerti, Psicologa Psicoterapeuta, Studi Cognitivi Milano  Dr.ssa Laura Leguti, Psicologa Psicoterapeuta, Studi Cognitivi Milano  Dr.ssa Sara Novero, Ambulatorio per lo Studio e la Cura dei Disturbi della Condotta Alimentare. Ospedale San Paolo - Milano  Prof. Pietro Muratori, Professore di Psicologia dello Sviluppo, Università di Pisa.  Dr.ssa Monica Saccani, Unità Operativa di Neuropsichiatria infantile - Ospedale San Paolo di Milano

DURATA E FREQUENZA Le lezioni si terranno due volte al mese nella giornata di sabato o domenica dalle 10 alle 17 presso la sede di Foro Buonaparte, 57 Milano. COSTO Intero Modulo 1 Modulo 2 Modulo 3 Intero corso

€ 800 + IVA € 800 + IVA € 800 + IVA € 2160 + IVA

Specializzandi / Iscritti SITCC € 720 + IVA € 720 + IVA € 720 + IVA € 1945 + IVA

Nome ___________________________________________ Cognome ________________________________________ nato/a ______________________________ il ___________ Via _____________________________________________ n° ____________ Cap _____________________________ Citta ____________________________________________ Provincia_________________________________________

MODALITÀ D' ISCRIZIONE E’ possibile l’iscrizione a tutto il corso o ai singoli moduli. Inviare la scheda d'iscrizione & una copia del bonifico al n° fax: 02 87238216 e.mail: [email protected]

Tel______________________________________________

E.mail____________________________________________ C/F ____________________________________________

MODALITÀ DI PAGAMENTO bonifico bancario intestato a: Studi Cognitivi srl. Banca d’appoggio: Intesa SanPaolo; IBAN: IT88G0306909420070285070102; causale: Master Età Evolutiva Milano e nome cognome. PER ULTERIORI INFORMAZIONI

Allison Colton [email protected] / 02 4150998

P.IVA ___________________________________________ Richiedo la certificazione ECM sì________ no__________ Desidero iscrivermi a: |_| Modulo I prima infanzia |_| Modulo II seconda infanzia |_| Modulo III preadolescenza e adolescenza |_| Intero Corso Autorizzo la trattazione dei miei dati personali ai sensi del

ACCREDITAMENTO ECM L’evento sarà accreditato ECM per medici e psicologi dal Provider Qiblì srl (ID n. 2007)

D. Lgs 196/2003 Data……./………/………… _______________________ firma