18 Mei 2013 ... Ujian KKP. – Jenis soal? – Jumlah soal? ... (padi, sayuran). • Isu keluarga dan
konsumen: – PAUD → karakter dan edukasi pertanian dan gizi ...
Belajar dari Pengalaman Pembekalan KKBM Departemen Ilmu Keluarga dan Konsumen 18 Mei 2013
Kenapa Harus KKBM?
KKBM • • • •
Pra Keberangkatan Saat Keberangkatan Di Lokasi KKBM Saat Kepulangan
Pra Keberangkatan • Pengumuman lokasi KKBM – Lokasi tidak sesuai keinginan? – Bingung?
• Penyusunan proposal kegiatan – Bingung kegiatannya apa?
• Ujian KKP – Jenis soal? – Jumlah soal?
Alokasi Wilayah KKBM No
Lokasi
Jumlah Mahasiswa IKK
1
Indramayu
15
2
Bogor
10
3
Brebes
5
4
Tegal
5
5
Pekalongan
5
6
Garut
5
7
Arutmin (Kalimantan)
5
8
Cilacap
5
9
Aceh
1
10
Bekasi
5
Jumlah
61
Pra Keberangkatan • Cari info tentang lokasi sebanyak-banyaknya – Ask Mr. Google – Kunjungi situs BPS Kabupaten lokasi KKBM Kecamatan dalam Angka – Kunjungi situs Bapeda Kabupaten – Diskusi dengan senior
Pra Keberangkatan • Pererat hubungan dengan rekan satu kelompok • Menyusun rencana program – Kesepakatan kelompok – Sifatnya tentative – Sesuai bidang kelimuan: • Ilmu keluarga • Perkembangan anak • Ilmu konsumen dan ekonomi keluarga
Saat Keberangkatan • Packing beberapa hari sebelum keberangkatan • Bawa pakaian secukupnya • PENTING: perlengkapan untuk pelaksanaan program • Perhatikan kondisi khusus wilayah: Banjarnegara dingin pakaian hangat • Obat-obatan pribadi • Uang secukupnya (ATM di lokasi?)
Saat Keberangkatan
Di Lokasi KKBM • Sampai di Kabupaten tujuan lokakarya awal • Ke desa tujuan masingmasing kordinasi dengan pejabat desa setempat • First impression : perkenalkan diri, maksud, dan tujuan • Izin ke pejabat terkait RT dan RW • Kunjungan ke tokoh masyarakat
Di Lokasi KKBM • Rumah – Kondisi? – Fasilitas? – Pembayaran? – Harus siap, try to settle down
Di Lokasi KKBM • Fasilitas: – No TV – No Kamar mandi – No Toilet – 1 kamar
Di Lokasi KKBM • Memulai program – Eksplorasi lokasi – Diskusi dengan berbagai pihak – Apa kebutuhan di wilayah tersebut? – Selaraskan dengan bidang keilmuan
Di Lokasi KKBM • Pelaksanaan program – Siapa sasaran? – Pemilihan waktu – Mobilisasi masa – Kesiapan sumberdaya – Libatkan sumberdaya lokal keberlanjutan program – ikhlas
Di Lokasi KKBM • Kegiatan non program – Bisa diintegrasikan ke program KKBM – Program yang ada di desa – Pengajian mingguan – Acara kepemudaan
Di Lokasi KKBM • Jaga kekompakkan kelompok – Komunikasi – Kerja sama – Rekreasi?
Di Lokasi KKBM • Makan – Masak sendiri vs. Dibuatkan – Ramadhan: buka dan sahur
Di Lokasi KKBM
Bawa perubahan, Bawa kebaikan Bawa keceriaan,
Pulang KKBM • Keberhasilan KKBM: saat kepulangan kita ditangisi • Mahasiswa: Pergi menangis, pulang menangis • Apa yang kita tinggalkan? • Kebrlanjutan program?
Karakteristik Beberapa Lokasi
Indramayu • • • •
Wilayah pantai air payau Mata pencaharian: petani, nelayan Banyak perempuan yang menjadi TKI Isu utama: – Pendidikan dan pengasuhan anak – Pemberdayaan perempuan – Pertanian – Manajemen sumberdaya keluarga
Brebes • Dataran tinggi (pegunungan) dan dataran rendah • Daerah pegunungan dingin, dataran rendah panas • Transportasi: jam 6 pagi-6 malem (angkot) • Potensi: pertanian (padi, sayuran) • Isu keluarga dan konsumen: – PAUD karakter dan edukasi pertanian dan gizi
Tegal • • • • • •
Bumijawa dan bojong: dataran tinggi Margasari dan Jatinegara: dataran rendah Pagi panas, malam dingin Transportasi: elf dan ompreng Jangan pulang lebih dari jam 6 magrib Potensi: pertanian (padi, sayuran, stroberi, singkong) • Tidak ada pria usia produktif di desa • Program IKK: MSDK keluarga petani, PHBS untuk anak, PAUD
Banjarnegara • Dataran tinggi, pegunungan, dingin (5-12oC) • Bawa pelembab, lip gloss supaya muka dam bibir tidak kering • Warga membandingkan dengan KKN/KKBM sebelumnya • Potensi: pertanian (kentang, kubis, bawang, jagung) • Program IKK: pendidikan karakter berbasis pertanian (menyusun SKH dll), manajemen keuangan keluarga, rumah ramah anak • Transportasi: elf
Kalimantan • Tidak mengajukan proposal ke LPPM, proposal diajukan ke Arutmin • Tidak ada info soal lokasi di internet biasanya • FGD dengan stakeholder, diskusi soal program yang sudah disusun (beberapa dihapus, beberapa program baru ditambahkan) • Program IKK: manajemen keuangan keluarga, PAUD (mengelola atau inisiasi) • Potensi: perkebunan (sawit, sengon, dll) • Karakteristik desa: beberapa desa wilayah transmigran, beberapa wilayah yg dihuni penghuni asli • Penentuan program dan fasilitas tempat tinggal berhubungan dengan CDO
Cilacap • Menyeberangi pulau dengan compreng • 5 desa, 1 desa satu orang mahasiswa IKK
SELAMAT BER-KKBM :)
