JABATAN PELAJARAN TERENGGANU. PEPERIKSAAN SUMATIF 2 2013.
TINGKATAN 5. PENDIDIKAN ISLAM. Kertas 1. PERATURAN PEMARKAHAN.
1223/1(PP) Pendidikan Islam Kertas 1 Peraturan Pemarkahan Mei 2013 JABATAN PELAJARAN TERENGGANU
PEPERIKSAAN SUMATIF 2 2013 TINGKATAN 5
PENDIDIKAN ISLAM Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN
UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA
AMARAN Peraturan Pemarkahan ini SULIT dan Hak Cipta Jabatan Pelajaran Terengganu. Kegunaannya khusus untuk pemeriksa yang berkenaan sahaja. Sebarang maklumat dalam peraturan pemarkahan ini tidak boleh dimaklumkan kepada sesiapa. Peraturan pemarkahan ini tidak boleh dikeluarkan dalam apa jua bentuk penulisan dan percetakan.
Disediakan oleh:
Dibiayai oleh:
AKRAM NEGERI TERENGGANU
KERAJAAN NEGERI TERENGGANU
Peraturan Pemarkahan ini mengandungi 6 halaman bercetak .
Jawapan Maksud kufur nikmat. 1m Menyalahgunakan nikmat Allah/ ke jalan yang tidak diredhaiNya / 1m 1m bersyukur / dengan nikmat yang diberikan oleh Allah SWT /
Markah 1m.
@ Tidak
2 isi x 1m = 2m
Akibat kufur nikmat terhadap individu 1 Dimurkai oleh Allah. 2 Dibenci oleh kawan/masyarakat. 3 Hidup tidak berkat. 4 Rezeki tidak bertambah. 5 Jiwa tidak tenteram/tenang. 6 Lain-lain jawapan yang munasabah
1 isi x 2m = 2m
Dua sebab seseorang masih mengamalkan sihir. 1 Iri hati dengan kelebihan dan kedudukan seseorang. 2 Perasaan benci terhadap seseorang. 3 Perasaan riak dan takbur. 4 Lemah iman / 5 Kurang ilmu / jahil / cetek ilmu agama 6 Pengaruh hawa nafsu / ingin kemewahan / cepat kaya 7 Lain-lain jawapan yang munasabah
2 isi x 2m = 4m
Dua cara mengatasi amalan sihir 1m 1m 1 Mengambil tindakan tegas/ dengan menguatkuasakan undang-undang./ 1m 2 Menerapkan ajaran Islam / secara menyeluruh dan mendalam kepada masyarakat Islam./1m 3 Tidak memberi sokongan atau kerjasama/1m dengan orang yang melakukan perbuatan tersebut/1m 4 Tidak membiarkan mana-mana pihak mengadakan persembahan/1m yang ada kaitan dengan ilmu sihir./1m 5 Mengembangkan usaha dakwah /1m terhadap orang yang terlibat dengan sihir/1m 6 Lain-lain jawapan yang munasabah
Isi = 1m Huraian = 1m 2 isi x 2m = 4m
Ciri orang yang mendapat kemanisan Iman. 1 Cinta kepada Allah dan rasulnya lebih dari segalanya. 2 Mengasihi sesama manusia kerana Allah 3 Benci kekufuran sebagaimana benci dicampakkan ke dalam api neraka.
2 isi x 1m = 2m
Cara untuk mendapat kemanisan iman 1 Sentiasa cinta kepada Allah / rasul / zikirullah / selawat nabi 2 Sentiasa mengasihi sesama manusia kerana Allah SWT 3 Sentiasa menjauhi kekufuran / maksiat 4 Sentiasa melakukan amalan sunat/puasa sunat/ solat sunat 5 Sentiasa melakukan kebajikan/sedekah 6 Sentiasa membaca al-Quran 7 Lain-lain jawapan yang munasabah
2 isi x 1m = 2m
Dua kesan kemanisan iman terhadap individu. 1 Mencapai kesempurnaan dalam beribadat. 2 Dikasihi oleh Allah S.W.T. 3 Ibadat diterima oleh Allah S.W.T. 4 Dihormati dan disayangi oleh masyarakat. 5 Dijauhkan daripada tipu daya syaitan. 6 Dijauhkan daripada hawa nafsu jahat. 7 Jiwa menjadi tenang. 8 Lain-lain jawapan yang munasabah
2 isi x 2m = 4m
www.banksoalanspm.com
SULIT
4
No. Soalan 2
(a)
(b)
(i)
(d)
Maksud mikat Sempadan tempat atau masa / 1m umrah. /
1m
(iii)
Perbezaan haji dengan umrah Haji Dilakukan pada masa tertentu. Dilakukan pada masa tertentu. Rukun haji ada enam / rukun haji ada wukuf Wajib haji ada enam.
(i)
Markah
yang ditentukan untuk berniat ihram haji atau
Dua mikat makani bagi jamaah dari luar Mekah 1 Qarnul Manazil 2 Juhfah 3 Zatu Irqin 4 Zu Hulaifah / Bir Ali 5 Yalamlam
(ii)
(c)
Jawapan
(ii)
(i)
1223/1(PP)
Aspek masa masa rukun wajib
2 isi x 1m = 2m
Umrah Dilakukan pada bila-bila masa Dilakukan pada bila-bila masa Rukun umrah ada lima/ rukun umrah tiada wukuf Wajib umrah ada dua .
Contoh jual beli yang haram tetapi sah ialah: 1 Membeli barang dengan tujuan menyekat orang lain daripada membeli barang tersebut. 2 Membeli barang yang sedang dibeli oleh orang lain walaupun dalam tempoh khiar. 3. Menyekat penjual dari desa di pertengahan jalan dengan harga yang rendah dari harga pasaran. 4 Monopoli dalam jual beli. 5 Berjual beli barang halal untuk tujuan maksiat. 6 Berlaku penipuan dalam jual beli seperti mencampurkan buah yang baik dengan yang busuk. 7. Mengurangkan sukatan dan timbangan dalam jual beli. Hukum dan alasan. (a) Hukum : tidak sah / haram dan tidak sah. Alasan : burung itu bukan milik sempurna Kamil (b) Hukum : sah tetapi kena bayar dam / tidak sah bermalam di Muzdhalifah Alasan : belum masuk waktu bermalam di muzdalifah / waktu bermalam di Muzdalifah bermula selepas tengah malam 10 Zulhijjah. Dua sebab wanita yang haram dikahwini ialah 1 Penyusuan / contoh ibu susuan dsbnya 2 Persemendaan / perkahwinan / contoh 3 Keturanan 4 Haram sementara / contoh
1 isi x 2m = 2m
Hukum=1m Alasan =1m
2 Isi x 1m = 2m
(ii)
Kesan pengabaian ciri-ciri suami isteri yang disarankan Islam 1 Rumah tangga tidak aman/ sering berlaku pertelingkahan. 2 Boleh menyebabkan berlakunya perceraian. 3 Anak-anak terbiar / kurang kasih sayang
(i)
Maksud walimatul urus Kenduri atau jamuan yang diadakan / 1m untuk meraikan perkahwinan 1m
2 isi x 1m = 2m
(ii)
Hikmah walimatul urus dari aspek perpaduan ialah : 1 Melahirkan semangat gotong royong 2 Merapatkan silaturrahim antara dua keluarga 3 Mengeratkan hubungan antara kaum kerabat
1 Isi x 2m = 2m
www.banksoalanspm.com
SULIT
5
No. Soalan 3
(a)
(i)
(ii)
(b)
(i)
(ii)
(c)
(i)
(ii)
Jawapan
1223/1(PP) Markah
Dua faktor yang mendorong kepada kejatuhan kerajaan Bani Umaiyah. 1 Sikap pemerintah yang mengabaikan ajaran Islam. 2 Sikap pemerintah yang lalai menjalankan tugas dan tanggungjawab 3 Wujud semula semangat kabilah dan pilih kasih amalan jahiliah 4 Penentangan rakyat terhadap pemerintah
2 isi x 2m = 4m
Kesan kemajuan pendidikan zaman kerajaan Umaiyah kepada bangsa Eropah. 1. Kota Cordova menjadi pusat ilmu pengetahuan di Eropah 2. Terdapat beberapa kolej / universiti di Andalus 3. Terdapat banyak perpustakaan di Andalus 4. Ramai pelajar dari Eropah datang menuntut di Andalus 5. Ilmu sains, matematik / perubatan telah digunakan oleh bangsa Eropah 6. Buku-buku dalam bahasa Arab telah diterjemahkan ke beberapa bahasa seperti bahasa Perancis dan Inggeris
2 isi x 1m = 2m
Empat biodata Imam as-Syafie. 1 Nama sebenar Muhammad b Idris 2 di Ghazah, Palestin 3 Lahir tahun 150H / 767M 4 Meninggal di Mesir / tahun 204H/820 M 5 Gelaran as-Syafie sempena nama datuk Syafi b Saib 6 Digelar bapa Usul fiqah kerana orang pertama menulis buku bidang tersebut / al- Risalah 7 Pengasas mazhab al-Shafii
4 isi x 1m = 4m
Disiplin masa yang diamalkan oleh beliau. 1 1/3 menulis ilmu 2 1/3 beribadah 3 1/3 beristirehat
1 isi x 2m = 2m
Cara beradab semasa bermusafir; 1 Berzikir kepada Allah / Berselawat kepada rasul / Mendengar bacaan al Quran 2 Menjaga solat 3 Tidak bercakap perkara yang lagha 4 Tidak membuang sampah di luar kenderaan semasa kenderaan berjalan 5 Menjaga batas pergaulan 6 Sentiasa menutup aurat 7 Mengikut arahan ketua
2 isi x 2m = 4m
Dua sebab perlu adab bermusafir 1 Supaya perjalanan tersebut mendapat rahmat dan keberkatan daripada Allah 2 Supaya tidak berlaku kerosakan alam. 3 Sekiranya berlaku pertelingkahan, ketua yang dilantik akan menyelesaikannya..
2 isi x 2m = 4m
www.banksoalanspm.com
SULIT
6
No. Soalan 4
(a)
(i)
(ii)
(b)
(i)
(ii)
(c)
(i)
(ii)
Jawapan
1223/1(PP) Markah
Dua faktor yang mendorong perkembangan ilmu pengetahuan pada zaman kerajaan bani Abbasiah. 1. Usaha dan galakan para khalifah 2. Aktiviti penterjemahan pelbagai bidang ilmu 3. Kestabilan politik 4. Ekonomi yang mantap 5. Dasar kerajaan Abbasiah yang memberi keutamaan kepada ilmu pengetahuan 6. Kewujudan prasarana pendidikan yang baik 7. Kedudukan Baghdad yang menjadi pusat keilmuan dan perdagangan antara bangsa. 8. Hubungan diplomatik antara kerajaan Abbasiah dengan negara-negara luar. 9. Islam menggalakkan umatnya mengkaji alam sekitar 10. Kreativiti para ulama
2 isi x 2m = 4m
Dua kesan perkembangan ilmu pengetahuan kerajaan bani Abbasiah kepada umat Islam 1. Ekonomi umat Islam bertambah maju 2. Imej umat Islam di pandang tinggi / mulia 3. Karya-karya ilmuan Islam diterjemah ke dalam bahasa asing 4. Kota Baghdad menjadi perkembangan ilmu dan kebudayaan 5. Bahasa Arab digunakan secara meluas
2 isi x 1m = 2m
Empat biodata Jamaluddin al-Afghani 1 Nama ; as-Sayid jamaluddin b Safdar al-Afghani 2 Lahir: Tahun 1254H/ 1838M di Kabul 3 Meninggal: Tahun 1314H/ 1897M 4 Gelaran : as-Sayed kerana salsilah bersambung dengan Saidina Ali 5 Seorang tokoh Islah 6 Keturunan bersambung Imam al-Tarmizi
4 isi x 1m = 4m
Kesan islah yang dibawa oleh beliau terhadap umat Islam 1 Meningkatkan daya fikir umat Islam 2 Mengkaji dan membetulkan amalan masyarakat mengikut al-Qur’an dan Sunnah 3 Mengembalikan keyakinan umat tentang kemuliaan dan kekuatan diri 4 Menimbulkan kesedaran umat membebaskan tanah air dari penjajah.
1 isi x 2m = 2m
Dua adab berekreasi; 1 Berpakaian yang menutup aurat 2 Menjaga pergaulan mengikut hukum Islam 3 Aktiviti yang dilakukan tidak bertentangan dengan hukum syarak 4 Bertanggungjawab menjaga harta awam 5 Mematuhi peraturan yang disediakan 6 Bersama-sama menjaga kebersihan 7 Bertanggungjawab menjaga alam semula jadi 8 Menghormati pengunjung lain Dua hikmat beradab di tempat rekreasi 1 Mendapat keredhaan Allah 2 Dapat memupuk silaturahim di kalangan pengunjung 3 Melahirkan masyarakat yang mencintai alam sekitar 4 Menghindari perkara-perkara mungkar 5 Menyelamatkan harta awam dan menjimatkan wang negara 6 Mengekalkan persekitaran yang bersih dan nyaman 7 Melahirkan masyarakat yang berdisiplin dan bertanggungjawab
