PROGRAM PENDIDIKAN IPS SEKOLAH ... - repository@UPI

5 downloads 117 Views 276KB Size Report
21 Mei 2013 ... Doktor Pendidikan (Dr.) pada Program Studi Pendidikan IPS SPs UPI ... kepada masyarakat Osing Desa Kemiren, MGMP IPS Kabupaten ...
KONSTRUKSI SOSIAL REMAJA OSING TERHADAP ESOTERISME RELIGIO MAGIS DALAM PEMBENTUKAN JATIDIRI Kajian Fenomenologi tentang Ritus Buyut Cili di Banyuwangi DISERTASI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Doktor Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

Oleh:

AGUS SUPRIJONO 0908403

PROGRAM PENDIDIKAN IPS SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG 2013 Agus Suprijono, 2013 Konstruksi Sosial Remaja Osing Terhadap Esoterisme Religio Magis Dalam Pembentukan Jatidiri Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

KONSTRUKSI SOSIAL REMAJA OSING TERHADAP ESOTERISME RELIGIO MAGIS DALAM PEMBENTUKAN JATIDIRI Kajian Fenomenologi tentang Ritus Buyut Cili di Banyuwangi

Oleh Agus Suprijono Drs. IKIP Surabaya, 1991 M.Si Universitas Airlangga Surabaya, 1998

Sebuah Disertasi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Doktor Pendidikan (Dr.) pada Program Studi Pendidikan IPS SPs UPI Bandung

© Agus Suprijono 2013 Universitas Pendidikan Indonesia Mei 2013

Hak Cipta dilindungi undang-undang. Disertasi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

Agus Suprijono, 2013 Konstruksi Sosial Remaja Osing Terhadap Esoterisme Religio Magis Dalam Pembentukan Jatidiri Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PANITIA DISERTASI

Promotor Merangkap Ketua

Prof. Dr. Gurniwan Kamil Pasya, M.Si Nip. 196103231986031002

Kopromotor Merangkap Sekretaris

Prof. Dr. Hj. Rochiati Wiriaatmadja, MA

Anggota

Dr. Elly Malihah, M.Si Nip. 196604251992032002

Diketahui Oleh Ketua Program Studi Pendidikan IPS

Prof. Dr. Bunyamin Maftuh, M.Pd, M.A

Agus Suprijono, 2013 Konstruksi Sosial Remaja Osing Terhadap Esoterisme Religio Magis Dalam Pembentukan Jatidiri Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PENGUJI

PENGUJI

Prof. Dr. H. Dadang Supardan, M.Pd

PENGUJI

Prof. Dr. H. Warsono, MS

Diketahui Oleh Ketua Program Studi Pendidikan IPS

Prof. Dr. Bunyamin Maftuh, M.Pd, M.A

Agus Suprijono, 2013 Konstruksi Sosial Remaja Osing Terhadap Esoterisme Religio Magis Dalam Pembentukan Jatidiri Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PERNYATAAN Saya menyatakan bahwa disertasi yang berjudul “Konstruksi Sosial Remaja Osing terhadap Esoterisme Religio Magis dalam Pembentukan Jatidiri: Kajian Fenomenologi tentang Ritus Buyut Cili di Banyuwangi” ini sepenuhnya karya sendiri. Tidak ada bagian di dalamnya yang merupakan plagiat dari karya orang lain dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap menanggung resiko/sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila kemudian ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam karya saya ini, atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.

Bandung, 21 Mei 2013 Yang membuat pernyataan,

AGUS SUPRIJONO

i Agus Suprijono, 2013 Konstruksi Sosial Remaja Osing Terhadap Esoterisme Religio Magis Dalam Pembentukan Jatidiri Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

KATA PENGANTAR Konstruksi sosial remaja Osing terhadap esoterisme religio magis merupakan potret pembelajaran remaja Osing tentang dunia sosial. Potret ini memberikan inspirasi bagi pengembang kurikulum meningkatkan kualitas pembelajaran IPS. Konstruksi sosial yang melibatkan eksternalisasi, objektivasi, dan internalisasi secara simultan adalah pembelajaran yang beraksentuasi pada olah pikir dan olah rasa. Konstruksi sosial remaja Osing merupakan pembelajaran IPS bermakna yang memberikan pengalaman langsung kepada rermaja Osing mendialektikkan diri dengan dunia sosiokultural. Konstruksi sosial merupakan proses pembelajaran IPS di luar kelas sehingga remaja Osing sebagai peserta didik tidak hanya mengetahui dunia sosialnya, tetapi mereka juga mengerti dan memahaminya. Saya menyadari bahwa keberartian hasil penelitian disertasi ini karena Allah Swt. Pertolongan Allah Swt tampak nyata bagi saya di setiap kesulitan yang dihadapi, oleh sebab itu saya mengucapkan syukur Alhamdulilaah. Saya menyadari bahwa kebermaknaan hasil penelitian disertasi juga karena bimbingan promotor, ko-promotor, anggota, dan penguji oleh sebab itu saya mengucapkan banyak terimakasih yang sebesar-besarnya kepada Yth 1. Prof. Dr. Gurniwan Kamil Pasya, M.Si 2. 3. 4. 5.

Prof. Dr. Hj. Rochiati Wiriaatmadja, M.A Dr. Elly Malihah, M.Si Prof. Dr. H. Warsono, MS Prof. Dr. H. Dadang Supardan, M.Pd Keseluruhan proses penelitian membutuhkan dukungan legalitas formal untuk keterlaksanaanya, oleh karena itu tidak lupa pula saya mengucapkan terimakasih kepada Kaprodi Pendidikan IPS UPI, Direktur Sekolah Pascasarjana UPI, Kepala Bakesbang Banyuwangi, Kepala Desa Kemiren, dan Kepala SMAN I Giri Banyuwangi yang telah memberikan ijin penelitian. Ucapan terimakasih juga saya sampaikan kepada masyarakat Osing Desa Kemiren, MGMP IPS Kabupaten Banyuwangi, dan Guru IPS SMAN I Giri Banyuwangi, semoga amal kebaikan dan ketulusan hati yang telah dicurahkan bagi terwujudnya disertasi senantiasa Allah Swt mencatatnya sebagai amal kebaikan. Amiin. Bandung, 21 Mei 2013 Penulis

ii Agus Suprijono, 2013 Konstruksi Sosial Remaja Osing Terhadap Esoterisme Religio Magis Dalam Pembentukan Jatidiri Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu