Program Semester Matematika SD Kelas III Semester 2

PROGRAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR

KELAS III SEMESTER 2

1

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi

: : :

Matematika III (Tiga) / 2 (dua) 3. Memahami pecahan sederhana dan penggunaannya dalam pemecahan masalah

BILANGAN Kompetensi Dasar 3.1. Mengenal pecahan sederhana

Indikator

Materi Pokok

AW

Januari 3 4 5

- Mengenal bilangan pecahan sederhana - Membaca lambang bilangan pecahan - Menulis lambang bilangan pecahan sederhana - Menyajikan nilai pecahan dalam bentuk gambar dan sebaliknya - Membilang pecahan dalam kata-kata - Menulis pecahan dalam lambang bilangan

3.2 Membandingkan pecahan sederhana

- Mengurutkan bilangan pecahan

3.3. Memecahkan masalah yang berkaitan dengan pecahan sederhana

- Melakukan operasi hitung penjumlahan bilangan pecahan yang penyebutnya sama

- Membandingkan dua pecahan

- Melakukan operasi hitung penjumlahan

2

Pebruari Maret April Mei Juni 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

AW

Januari 3 4 5


bilangan pecahan yang penyebutnya sama - Memecahkan masalah yang melibatkan bilangan pecahan Uji Kompetensi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI

………………………, 20……. Guru Kelas / Guru MP

………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

3


: : :

Matematika III (Tiga) / 2 (dua) 4. Memahami unsur dan sifat-sifat bangun datar sederhana

GEOMETRI DAN PENGUKURAN Kompetensi Dasar 4.1 Mengidentifikasi bebagai bangun datar sederhana menurut sifat atau unsurnya

Indikator

Materi Pokok

- Menentukan sifat-sifat bangun datar persegi

Bangun datar persegi dan persegi panjang

- Menentukan sifat-sifat bangun datar persegi panjang

AW

Januari 3 4 5

- Menggambar bangun sesuai sifat-sifat dari bangun tersebut 4.2. Mengidentifikasi berbagai jenis dan besar sudut

- Menunjukkan sudut suatu benda

Jenis dan besar sudut

- Menjelaskan pengertian sudut - Mengurutkan besar sudut menurut ukuran - Menunjukkan jenis sudut yang berhubungan dengan besar sudut - Menggambar berbagai jenis sudut-sudut - Mengenal sudut sebagai jarak putar - Membuat sudut satu, setengah dan seperempat putaran - Menghitung keliling

4


Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

AW

Januari 3 4 5


bangun datar segitiga dengan melibatkan satuan baku Uji Kompetensi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP



………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

5


: : :

Matematika III (Tiga) / 2 (dua) 5. Menghitung keliling, luas persegi dan persegi panjang, serta penggunaannya dalam pemecahan masalah

GEOMETRI DAN PENGUKURAN

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

5.1. Menghitung keliling persegi dan persegi panjang

- Menghitung keliling bangun datar segitiga dengan melibatkan satuan baku

Bangun datar persegi panjang dan persegi panjang

AW

Januari 3

4

- Menghitung keliling bangun datar persegi panjang dengan melibatkan suatu baku 5.2. Menghitung luas persegi dan persegi panjang

- Menggambar bangun datar persegi dengan panjang sisi tertentu - Menggambar persegi panjang dengan keliling tertentu

5.3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling, luas persegi dan persegi panjang

- Menghitung luas persegi - Menghitung luas persegi panjang - Menaksir luas daerah bangun datar tak beraturan

6

5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

AW

Januari 3

4

5

Pebruari

Maret

April

Mei

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

dengan menghitung kotak satuan - Memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan hitung luas dan keliling bangun datar Uji Kompetensi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Uji Kompetensi Akhir

2 JP



………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

7

Juni

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi

: : :

Matematika III (Tiga) / 2 (dua) 3. Memahami pecahan sederhana dan penggunaannya dalam pemecahan masalah

BILANGAN

Kompetensi Dasar

3.1. Mengenal pecahan

Indikator

Materi Pokok

Temp. Umum

Komunikasi

1

3

2

- Mengenal bilangan pecahan sederhana - Membaca lambang bilangan pecahan - Menulis lambang bilangan pecahan sederhana - Menyajikan nilai pecahan dalam bentuk gambar dan sebaliknya - Membilang pecahan dalam kata-kata - Menulis pecahan dalam lambang bilangan

3.2 Membandingan pecahan sederhana

- Mengurutkan bilangan pecahan - Membandingkan dua pecahan

3.3. Memecahkan masalah yang

- Melakukan operasi hitung penjumlahan

8

4

Peristiwa Alam 5

6

7

Rekreasi 8

9

Transportasi 10

11

12

13

Hewan dan Tumbuhan 14

15

16

Kompetensi Dasar berkaitan dengan pecahan sederhana

Indikator

Materi Pokok

Temp. Umum

Komunikasi

1

3

2

4

Peristiwa Alam 5

6

7

Rekreasi 8

9

Transportasi 10

11

12

13

bilangan pecahan yang penyebutnya sama - Melakukan operasi hitung penjumlahan bilangan pecahan yang penyebutnya sama - Memecahkan masalah yang melibatkan bilangan pecahan



………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

9


15

16

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi

: : :

Matematika III (Tiga) / 2 (dua) 4. Memahami unsur dan sifat-sifat bangun datar sederhana


Kompetensi Dasar

4.1 Mengidentifikasi bebagai bangun datar sederhana menurut sifat atau unsurnya

Indikator

- Menentukan sifatsifat bangun datar persegi

Materi Pokok

Temp. Umum

Komunikasi

1

3

2

Bangun datar persegi dan persegi panjang

- Menentukan sifatsifat bangun datar persegi panjang - Menggambar bangun sesuai sifatsifat dari bangun tersebut

4.2. Mengidentifikasi berbagai jenis dan besar sudut

- Menunjukkan sudut suatu benda

Jenis dan besar sudut

- Menjelaskan pengertian sudut - Mengurutkan besar sudut menurut ukuran - Menunjukkan jenis sudut yang berhubungan dengan besar sudut - Menggambar berbagai jenis sudut-

10

4

Peristiwa Alam 5

6

7

Rekreasi 8

9

Transportasi 10

11

12

13


15

16

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Temp. Umum

Komunikasi

1

3

2

4

Peristiwa Alam 5

6

7

Rekreasi 8

9

Transportasi 10

11

12

13

sudut - Mengenal sudut berbagai jarak putar - Membuat sudut satu, setengah dan seperempat putaran - Menghitung keliling bangun datar segitiga dengan melibatkan satuan baku Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI


………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

11


15

16

MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi

: : :

Matematika III (Tiga) / 2 (dua) 5. Menghitung keliling, luas persegi dan persegi panjang, serta penggunaannya dalam pemecahan masalah


Kompetensi Dasar

5.1. Menghitung keliling persegi dan persegi panjang

Indikator

- Menghitung keliling bangun datar segitiga dengan melibatkan satuan baku

Materi Pokok

Temp. Umum

Komunikasi

1

3

2

Bangun datar persegi panjang dan persegi panjang

- Menghitung keliling bangun datar persegi panjang dengan melibatkan suatu baku 5.2. Menghitung luas persegi dan persegi panjang

- Menggambar bangun datar persegi dengan panjang sisi tertentu - Menggambar persegi panjang dengan keliling tertentu

5.3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling, luas persegi dan persegi panjang

- Menghitung luas persegi - Menghitung luas persegi panjang - Menaksir luas daerah bangun datar

12

4

Peristiwa Alam 5

6

7

Rekreasi 8

9

Transportasi 10

11

12

13


15

16

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Temp. Umum

Komunikasi

1

3

2

4

Peristiwa Alam 5

6

7

Rekreasi 8

9

Transportasi 10

11

12

13

tak beraturan dengan menghitung kotak satuan - Memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan hitung luas dan keliling bangun datar Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI


………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

13


15

16