4 La escala Pentatónica Menor. 20. 5 Fraseo I. 24. 6 Fraseo II. 27. 7 Double –
Stops. Terceras y Sextas. 30. 8 Fraseo III. Solo nº1. 33. 9 Arpegios Mayores y ...
Improvisación 1
Sergio Sancho
Improvisación 1
Sergio Sancho
INDICE:
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La escala Mayor. La escala Pentatónica Mayor. Técnicas de expresión. 3 La escala Menor Natural. 4 La escala Pentatónica Menor. 5 Fraseo I. 6 Fraseo II. 7 Double – Stops. Terceras y Sextas. 8 Fraseo III. Solo nº1. 9 Arpegios Mayores y Menores. 10 Arpegios Diatónicos. Arpegios Disminuidos. 11 Mapas de la Tonalidad Mayor. 12 Repaso. Evalúa tus conocimientos.
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UNIDAD 1: La escala Mayor. En esta unidad vamos a estudiar las cinco digitaciones de la escala mayor. Su visualización está basada en las cinco formas básicas de los acordes triada mayores. Hay que tener en cuenta que la escala mayor está formada por notas a distancia de 1 tono, excepto el tercer y cuarto grado, que están a distancia de ½ tono. Y el séptimo y octavo grado, que también están a distancia de medio tono. Quedando de la siguiente manera: T
T
½
T
T
T
½
La nota con un círculo blanco es la Tónica, es decir, la que da nombre a la escala. Aprende las 5 formas diferentes de la escala Mayor. Tócalas desde la Tónica más grave hasta la nota más aguda de la primera cuerda y luego vuelve a bajar hasta la Tónica grave. Utiliza siempre púa alterna, de momento. Patrones móviles: Al saber cuál es la nota que da nombre a la escala, podemos tocar esta en cualquier tonalidad. Es decir, si utilizamos la forma de G comenzando en la Tónica de la 6ª cuerda con el dedo 2 en el tercer traste, estamos tocando la escala Mayor de G, pero si movemos la misma forma al traste seis, estaremos tocando la escala Mayor de Bb.
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Estos ejercicios solo utilizan las notas de la escala, que son nombradas con números del 1 al 8, abarcando así, la octava completa de la escala. Utilizaremos secuencias de cuatro notas y que desarrollaremos por todo la forma de escala que estemos utilizando. Las Secuencias Diatónicas es un aspecto muy importante del estudio de cualquier escala. Ya que nos va a aportar: Familiarizarnos con las diferentes formas de la escala. Va a ser un ejercicio técnico para nuestra mano izquierda. Nos aporta nuevos motivos melódicos. Educa nuestro oído para reconocer mejor los saltos interválicos que otros músicos nos ofrezcan. Ejercicio 1: Secuencia 1-2-3-4, 2-3-4-5, 3-4-5-6, 4-5-6-7, etc…
Ejercicio 2: Secuencia 8-7-6-5, 7-6-5-4, 6-5-4-3, 5-4-3-2, etc…
Ejercicio 3: Secuencia 1-3-2-1, 2-4-3-2, 3-5-4-3, 4-6-5-4, etc…
Ejercicio 4: Secuencia 1-2-3-1, 2-3-4-2, 3-4-5-3, 4-5-6-4, etc…
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UNIDAD 5: Fraseo I. Vamos a hacer un alto en el camino y empecemos a exprimir las escalas estudiadas hasta ahora. Estudiaremos una serie de frases concebidas para las distintas progresiones armónicas expuestas en las unidades anteriores. Para sacarle más provecho, utiliza los Backing Track y aplica las siguientes frases. Frases sobre la progresión nº1: Todas las frases están construidas con la escala Mayor de F, en sus distintas formas. Frase nº1: Sobre la forma de G. Pista 2 del Cd.
Frase nº2: Sobre la forma de C. Pista 3 del Cd.
Frase nº3: Sobre la forma de A y C. Pista 4 del Cd.
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UNIDAD 7: Double – Stops. Terceras y Sextas. Los Double – Stops, tratan de tocar dos notas simultáneamente, en esta unidad vamos a ver los double en intervalos de tercera diatónica y sexta diatónica. Es una técnica muy usada en el lenguaje de la guitarra, sobre todo en estilos como el Blues, Country, Rock, etc…
Double – Stops en intervalo de tercera en C mayor.
NOTA: Una de las cosas más importantes en los Double – Stops, a parte de su efecto sonoro, es tener claro la nota líder que nos queda, es decir la nota más aguda de la dos. Es la que va a quedar como la parte melódica. Double – Stops en intervalo de sexta en C mayor.
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Arpegios Menores:
EJERCICIOS: Toca cada uno de los siguientes ejercicios utilizando púa alterna, de momento, no utilices barridos, vamos a afianzar la púa alterna con los saltos de cuerda. Ejercicio 1: Arpegio Mayor de G en forma de E.
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Voy a enumerar los principales objetivos de este método, Improvisación 1. Tienes que ser objetivo y sincero contigo mismo, y evaluar si has conseguido los objetivos del método. Contra más claro tengas el material expuesto, más fácil será abordar el material del volumen 2. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Dominar la escala Mayor en todas sus formas y tonalidades. Dominar la escala Pentatónica Mayor en todas sus formas y tonalidades. Saber la relación entre la escala Mayor y la Pentatónica Mayor. Dominar la escala Menor Natural en todas sus formas y tonalidades. Dominar la escala Pentatónica Menor en todas sus formas y tonalidades. Saber la relación entre la escala Menor Natural y la Pentatónica Menor. Conocer el concepto Relativo Menor, Relativo Mayor. Empezar a usar las Técnicas de Expresión y Double – Stops. Dominar los Arpegios Diatónicos en todas sus formas y tonalidades. Tener control sobre la púa alterna. La más importante: DIVERTIRTE.
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