Pendekatan (approach)- Strategi – Metode – Teknik ... pembelajaran tertentu,
yang mencakup: sifat, lingkup, dan ... Strategi pembelajaran = pemilihan jenis.
Konsep dasar Pembelajaran? Pendekatan (approach)- Strategi – Metode – Teknik
Approach: penghampiran/pendekatan menyeluruh pada proses pembelajaran Strategi : cara-cara yang ditempuh/ dipilih untuk menyampaikan materi pelajaran dalam lingkungan pembelajaran tertentu, yang mencakup: sifat, lingkup, dan urutan kegiatan yang dapat memberikan pengalaman belajar kepada siswa (Gerlach dan Ely) Tidak terbatas pada prosedur , melainkan termasuk didalamnya materi/ paket pembelajaran.
Dus, Strategi pembelajaran: semua komponen materi pengajaran dan prosedur yang akan membantu peserta didik mencapai tujuan pembelajaran. Strategi pembelajaran = pemilihan jenis latihan tertentu yang selaras dengan tujuan pembelajaran ( Gropper)
Metode: cara yang dalam fungsinya merupakan alat mencapai suatu tujuan (metode mengajar/pendidik) dan metode belajar/peserta didik) (Surakhmad) Metode dan teknik sering kali dipersamakan: Way or Means (Gerlach dan Ely) Metode bersifat prosedural dan teknik bersifat implementatif Exposition
Direct Discussion
Discovery
(all cues) (question as cues) (no cues) tanya jawab diskusi studi kasus Ceramah resitasi problem soving eksperimen Ekpositorik
