Pausini, che si intitola “Se non te”. Anticipa il suo prossimo ... se non te per una
volta ho cosi tanto che mi manca il fiato non chiedo niente se. (non chiedo niente.
Giornale del Ferrini
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SOMMARIO:
“wir entdecken Verbania”
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Ferrini: abroad for 4 work
Laura for ever
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Ciao ragazzi! Quest‟anno vi proponiamo una novità! Una rubrica in cui parleremo della vita privata dei professori e delle professoresse del Ferrini: cosa fanno fuori da scuola? La prima „‟vittima‟‟ sottoposta alle nostre domande è stato il professor Antonio Amedeo Monticelli che insegna Geografia.
Oroscopo
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Le piace ballare? “Sì, vado spesso in discoteca e ho frequentato un corso di latino americano”. Ha animali domestici? “No, non ne ho per mancanza di spazio, ma amo molto i cani, soprattutto il San Bernardo”.
Quanti anni ha? “39 anni”. Dove abita? “Ad Arona, ho appena cambiato casa”. Pratica qualche sport? Se sì, quali? “Sì, pratico calcio due volte alla settimana; nuoto e d’inverno snowboard”.
“Se non te”
Jovanotti, Ligabue e sono stato ad un concerto dei Negrita”.
Che squadra tifa? “La Juventus”. Sa cucinare? “No, non so cucinare ma mi piacerebbe imparare;amo molto mangiare e il mio piatto preferito sono le lasagne”. Fuma? “Fumo ogni tanto e solo in compagnia”. Che musica le piace? “Ascolto i Pink Floyd, Modà,
Quest’estate è andato in vacanza? Dove? “Sì, nei primi giorni di giugno sono stato a Malta, perché ho accompagnato le ragazze di quarta che dovevano svolgere lo stage, ho aiutato a smistarle nei vari alloggi e il giorno dopo le ho accompagnate a vedere i luoghi di lavoro”. Ha obiettivi per quest’anno riguardanti la sua materia? “Sì, mi piacerebbe molto insegnare geografia in inglese”. Ci racconti un fatto curioso: “Due anni fa insieme ad alcuni alunni dell’allora 4^ERICA B sono andato a Ornavasso a visitare la linea Cadorna. Mentre attraversa-
vamo le trincee, dal soffitto si è staccato parte dell’intonaco e un sassolino mi entrò nell’occhio. Così provai a bagnarlo con dell’acqua, ma non ci riuscii a guarire. Ero disperato perché dovevamo camminare ancora tanto, dovevo guidare la macchina e il dolore aumentava. Arrivati al Santuario del Boden decisi di bagnarlo con l’acqua benedetta della fontana che si trova sul sagrato. Dopo qualche secondo il dolore passò. Sono un miracolato”. marika di timoteo
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“Wir entdecken Verbania” Lo scambio tra la classe 2B Amministrazione Finanza e Marketing dell‟Istituto Contardo Ferrini di Pallanza e l‟Istituto Max-Planik-Gymnasium di Nurtingen, in Germania, svoltosi da venerdì 11 a sabato 19 ottobre con la presenza degli alunni tedeschi a Verbania, si è rivelato molto utile per gli studenti, che hanno reciprocamente avuto modo di perfezionare le lingue straniere studiate. In particolare, durante la loro permanenza presso le famiglie degli studenti italiani, i coetanei tedeschi hanno potuto familiarizzare con gli usi e i costumi del nostro Paese; mentre, in orario scolastico, hanno frequentato alcune ore di lezione presso il Ferrini. Accanto a tutto ciò, i ragazzi provenienti da Nurtingen hanno svolto alcune attività culturali e ricreative, scoprendo le bellezze del nostro territorio. Nel pomeriggio di lunedì 14 ottobre, accompagnati dagli studenti italiani, hanno visitato alcuni luoghi caratteristici della città di Verbania, chiedendo informazioni alle persone incontrate per riuscire ad orientarsi e individuare Palazzo di città, Villa Giulia, i principali monumenti, il complesso di Madonna di Campagna e la Basilica di San Vittore. Il pomeriggio di mercoledì 16 ottobre,
invece, è stato dedicato allo sport. Presso la palestra del Ferrini, guidati dal professor Fabio Bolzoni, tedeschi ed italiani hanno svolto attività ludica, disputando incontri di pallacanestro, pallavolo e calcetto. Durante lo scambio culturale, progetto redatto e seguito dalla professoressa Marina Federici, vi è stata anche la possibilità di visitare le città di Milano e Torino. Nel secondo caso, venerdì 18 ottobre, hanno partecipato alla gita anche gli studenti italiani, condividendo con gli amici tedeschi una giornata di relax e di scoperta delle bellezze del capoluogo piemontese, tra cui il Duomo, Palazzo reale, il centro storico, la Venaria. Infine, un momento davvero bello è stato quello della festa svoltasi presso il Ferrini la sera di giovedì 17 ottobre, con il party conclusivo e la consegna agli studenti tedeschi di un ricordo della loro permanenza nel Vco. Ora, in primavera a maggio sarà la volta degli studenti italiani a fare visita agli amici tedeschi. vanessa, ilaria e alessia
Gli studenti tedeschi e italiani in gita a Torino
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Abbiamo intervistato i ragazzi provenienti da Nürtingen chiedendo loro come si sono trovati qui a Verbania, presso il nostro Istituto. Riportiamo qui di seguito l‟intervista in lingua tedesca: Wie heiβt du? Ich bin Anne. Wie alt bist du? Ich bin 15 Woher kommst du? Ich komme aus Nürtingen. Wo wohnst du in Italien? Ich wohne in Candoglia. Wie findest du Verbania? Ich finde Verbania interessant und schӧn. Wie findest du unsere Schule und die Leute? Das Schulsystem ist anders in Italien. Die Leute sind sympatisch, aber mit ihnen sprechen ist es schwierig. Was machst du Morgen? Morgen fahren wir nach Turin, da besichtigen wir eine historische Villa (Reggia di Venaria). Seit ihr gestern nach Mailand gefahren? Ja, wir haben Mailand und den Dom besichtigt. Gut! Danke für deinen Zeit! Tschüss! Tschüss! miriana catania e giulia cetrulo
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Ferrini: abroad for work
I viaggi all‟estero per studio o per l‟alternanza scuola – lavoro sono da tanti anni un fiore all‟occhiello dell‟Istituto Ferrini di Pallanza. In questi decenni centinaia di studenti e studentesse che hanno frequentato la nostra scuola hanno potuto mettere alla prova le loro conoscenze e competenze in materia linguistica direttamente sul campo, frequentando corsi scolastici in paesi dell‟Unione europea, scambiando esperienze con coetanei, lavorando per alcune settimane all‟estero. Anche l‟estate 2013, per alcuni studenti del Ferrini, è stata sinonimo di crescita e impegno, partecipando ai tirocini formativi all‟estero, progetto coordinato dalla professoressa Marina Federici. A MALTA Un nutrito gruppo di studentesse del quarto anno del corso Erica si è recata sull‟isola di Malta per partecipare allo stage di quattro settimane per potenziare lo studio della lingua inglese e contemporaneamente lavorare in diverse realtà del luogo venendo a contatto con l‟ambito culturale maltese. In particolare, le giovani del Ferrini hanno soggiornato a
Gzira, località affacciata sul mare nei pressi della capitale La Valletta. «Ogni giorno dovevo prendere i mezzi pubblici e recarmi nella capitale – racconta Marina Luisetti. – Ho imparato a organizzarmi, per potermi ritagliare anche qualche momento libero, visto che la distanza dalla casa dove risiedevamo al posto di lavoro non era poca». Marina ha lavorato presso un ufficio del Ministero del turismo con il compito di «schedare quanti visitatori transitano dai musei dell’isola. Il lavoro di ufficio mi è piaciuto così come mi sono sentita a mio agio con i colleghi e i responsabili dell’ufficio, con cui mi sono ben integrata. Altro aspetto positivo è stata la settimana di lezioni di inglese a cui con le mie compagne ho preso parte». Con Marina negli stessi uffici ha lavorato anche Eleonora Donati. Anche per lei l‟esperienza lavorativa «è stata interessante. Unico aspetto negativo era il fatto che una volta tornata nell’appartamento si parlava in italiano tra noi ragazze». Al Ministero del lavoro, invece, si recava ogni giorno Maria Petrillo, che dell‟esperienza di Malta conserva «un bellissimo ricordo, sia per le persone incontrate sul luogo di lavoro sia per la realtà incontrata sull’isola. Malta è piena di fascino, anche se il costo della vita è caro». Con Maria hanno vissuto la stessa esperienza anche Giulia Somaglino e Federica Maspoli, entrambe «soddisfatte per quanto sperimentato. Ci sarebbe piaciuto anche lavorare in altri settori». C‟è, poi, chi ha vissuto l‟esperienza in azienda. È il caso di Francesca Lombardo, che a Malta è stata impiegata «presso una ditta di bevande. Qui ho creato un catalogo per presentare ai clienti i prodotti dell’azienda. La vita lontano da casa mi ha insegnato il valore del denaro e soprattutto mi ha resa mag-
giormente autosufficiente; inoltre, ho migliorato il mio inglese». Presso un asilo, invece, hanno lavorato Giulia Belotti e Veronica Stolfi. «La struttura era vicino a casa e avevamo il compito di accudire i bambini dal mattino al pomeriggio – raccontano. – Li facevamo giocare, raccontavamo loro le favole e cantavamo loro le canzoni. Abbiamo parlato sempre in inglese e questa è stata una prova importante». Infine, Roberta Brandoli è stata impiegata presso un ufficio, «con il compito di ricevere ed effettuare telefonate ed evadere le pratiche che ogni giorno mi venivano sottoposte. Ho imparato tanto da questa esperienza e la consiglierei a tutti». IN GERMANIA Un secondo gruppo di studenti, invece, ha scelto la Germania come meta dei tirocini formativi all‟estero. «Abitavo a Linsenhofen vicino a Stoccarda – racconta Sofia Guglielminetti – ed ho avuto la possibilità di lavorare presso un’agenzia viaggi. Qui ho affinato il mio tedesco, così come anche l’esperienza in famiglia mi è servita per maturare sia sotto l’aspetto linguistico sia sotto l’aspetto della mia autonomia personale». A Nurtingen, invece, hanno soggiornato Giorgia Lanza, lavorando presso un ufficio assicurativo «dove ho imparato davvero il tedesco»; Luca Bolongaro, che ha lavorato in un ristorante; Arrigo Magagni e Giuditta Rizzo, entrambi impegnati presso un‟azienda di mezzi agricoli con compiti di ufficio. Arrigo, poi, ha anche prolungato la sua esperienza per altre settimane, «avendo ricevuto la proposta dagli stessi datori di lavoro. Questa è stata una grande sorpresa per me ed una personale soddisfazione». Infine, in Germania a Linsenhofen hanno lavorato anche Anastasia Karena, Bruna Pepaj e Maria Manchulenko, frequentando, inoltre, alla pari di tutti gli altri ragazzi una settimana di studio della lingua tedesca. A LONDRA C‟è chi invece, ultimati gli studi e superato l‟esame di maturità, ha deciso di partecipare al progetto “Master dei talenti” ed è volato a Londra, per vivere un‟esperienza lavorativa di tre mesi. È il caso di Carol Lerede, che a giorni rientrerà in Italia. L‟abbiamo raggiunta telefonicamente per farci raccontare in anteprima la sua esperienza. «A Londra la mattina lavoro e il pomeriggio studio per superare l’esame Ielts. Londra offre molte opportunità, ma anche qui c’è la crisi come in Italia e la vita costa tanto. Le uniche difficoltà che ho incontrato le ho avute le prime settimane per ambientarmi. Gli inglesi sono un popolo all’apparenza freddo e ci vuole tempo per entrare in sintonia con loro. Vivendo a Londra ho imparato ad adattarmi alle abitudini locali, frequen-
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tando i parchi per studiare o per passeggiare. Anche la conoscenza della lingua è migliorata notevolmente. Il sabato, poi, è un giorno tutto particolare, con le metro invase dalle famiglie che si recano allo stadio». IN SPAGNA Come Carol, anche Sara Delmasi e Joana Pepaj hanno partecipato al progetto Master dei talenti, recandosi a loro volta in Spagna. Ecco la loro testimonianza. «Pochi giorni dopo aver ottenuto il diploma siamo partite alla volta della Spagna e precisamente in Galicia a Coruna. I primi giorni ci sono serviti per orientarci nella città, scoprendo le varie zone,
abbiamo fatto un corso di spagnolo durato due settimane e poi abbiamo iniziato il lavoro e nonostante tutte le piccole difficoltà che abbiamo avuto con gli orari che spesso non coincidevano siamo riuscite ad abituarci a questi ritmi spagnoli ed ora siamo qui quando manca esattamente un mese al nostro ritorno in un bar sotto casa a bere un “cafe con leche” e a pensare al fatto che questo mese e mezzo è volato. Siamo sicure che questa esperienza ci servirà molto poiché l’italiano qui lo parliamo solo a casa e tra di noi, poiché lavorando in hotel la maggior parte dei turisti sono spagnoli. Spesso si parla molto anche inglese e siccome in questa zona non ci sono molte persone che lo parlano noi che lo studiamo e che lo parliamo da molti anni siamo molto d’aiuto. Nonostante siamo lontane dalle nostre famiglie, dalle nostre case e dai nostri amici, questa esperienza ci sarà molto utile, stiamo imparando a capire cosa significa mantenersi da soli essendo indipendenti lontani dalle nostre abitudini». la redazione
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Laura for ever!!!
È uscito lunedì 4 novembre l’ultimo singolo di Laura Pausini, che si intitola “Se non te”. Anticipa il suo prossimo album “20 The Greatest Hits”, il cui lancio sul mercato è previsto per martedì 12 novembre. Il cofanetto comprende due cd, contenenti trentotto canzoni, di cui tre inediti e trentacinque vecchi successi con nuovi arrangiamenti. L’album presenta un duetto insieme a Kylie Minogue nella canzone “Limpido”. Inoltre, presenta collaborazioni con artisti internazionali, tra i quali Andrea Bocelli, Michael Bublè, Miguel Bosè, Ray Charles ed anche con il maestro Ennio Morricone. Giovedì 5 dicembre partirà da Pesaro “20 The Greatest Hits World Tour”, la tournée che toccherà, in particolare, due città italiane: Milano e Roma. Da febbraio il tour si sposterà prima in Europa e successivamente nel continente americano. Abbiamo ascoltato in anteprima il disco e vi possiamo dire che, come tutti i suoi album, ha trasmesso emozioni pure, vere. Nei suoi testi le persone si rispecchiano, perché oltre alle emozioni trasmesse, raccontano una parte di noi stessi. miriana catania giulia cetrulo
“Se non te” Il tempo non ha tempo te lo prendi oppure se ne va scrivilo negli occhi fai di un attimo l‟eternità Nella corsia delle emozioni io ti accompagno e tu mi sostieni ci proviamo insieme? Il tempo è una conquista che ti costa quello che ti dà non è una sconfitta è da sempre un‟opportunità nella corsia dell‟emozione viaggio in salita e c‟è chi mi sostiene ci proviamo insieme noi? Per ogni volta che mi cercherai (io ti domanderò) quale destino è destinato a noi? per ogni volta che ho rischiato un sentimento e ho vinto
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ho vinto perche‟ secondo te (perché secondo te) chi vengo a prendere se non te? se non te? e questa volta ho cosi tanto che mi manca il fiato Non chiedo niente se (non chiedo niente se) non voglio niente se Se non te Se non te laura pausini paolo carta niccolò agliardi
Non chiedo niente se (non chiedo niente se) non voglio niente se se non te se non te per una volta ho cosi tanto che mi manca il fiato non chiedo niente se (non chiedo niente se) non voglio niente se se non te Ecco chi siamo, noi piccole vele contro l‟uragano non c‟è bisogno di camminare tu già mi porti dove devo andare ci arriviamo insieme noi Per ogni volta che mi cercherai (io ti domanderò) quale destino è destinato a noi? per ogni volta che ho rischiato un sentimento e
Pow-Wow è un progetto editoriale a cura di flavia rizzolio
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ARIETE (21/03-20/04) Siete un punto di riferimento per molte persone, cercate di non deluderle. Amore: si alterneranno momenti felici a momenti tristi, non perdere la speranza. Amicizia: quest’anno sarà uno dei migliori. Scuola: impegnati molto, non sarà un anno facile. TORO (21/04-20/05) Siete delle persone molto positive e altruiste. Amore: trovare l’amore alla fine dell’anno. Amicizia: stai simpatico/a a tutti, pochi nemici. Scuola: attenzione alle lezioni di matematica. GEMELLI (21/05-21/06) Siete sognatori, ma fate attenzione e tenete gli occhi aperti. Amore: attenzione, il tuo lui/la tua lei non ti sta dicendo tutta la verità. Amicizia: puoi fidarti ciecamente del tuo compagno di banco. Scuola: un po’ di difficoltà nel secondo quadrimestre. CANCRO (22/06-22/07) Siete lunatici, ma sensibili. Amore: una relazione ti impegnerà molto e ti porterà a trascurare le amicizie. Amicizia: torneranno vecchie conoscenze, ma non fidarti.
Scuola: riuscirai ad avere ottimi voti in tutte le materie. LEONE (23/0722/08) Siete testardi, ma fedeli. Amore: ci saranno molte opportunità di incontrare la persona giusta. Amicizia: non trascurare gli amici per l’amore. Scuola: con un po’ di difficoltà supererai l’anno VERGINE (24/08-23/09) Siete distratti, ma molto altruisti. Amore: tenete i piedi per terra e valutate i pro e i contro prima di fare una scelta. Amicizia: attenzione ad alcune amicizie. Scuola: non ci saranno particolari problemi. BILANCIA (24/09-23-10) Siete sensibili, ma gelosi. Amore: non trascurare il/la tuo/a partner; ai single, pensate al divertimento. Amicizia: i veri amici ti staranno sempre vicino nei momenti brutti. Sta a te capire quali siano. Scuola: questo è il vostro anno migliore SCORPIONE (24/10-22/11) Siete socievoli, ma permalosi. Amore: la fortuna in amore sarà sempre alle porte. Amicizia: le nuove amicizie si riveleranno ottime. Scuola: avrete dei buoni
voti, ma in alcune materie sarà più difficile raggiungere la sufficienza. . SAGITTARIO (23/11-21/12) Siete estroversi, ma pignoli. Amore: nuovi incontri saranno interessanti. Se siete già impegnati, la vostra relazione andrà bene. Amicizia: non fatevi scappare i buoni amici. Scuola: sarà un anno molto positivo. CAPRICORNO (22/12-20-01) Siete introversi, ma fedeli. Amore: se avete una situazione sentimentale negativa, dateci un taglio. Amicizia: non lasciare andare gli amici che hai già. Scuola: nel secondo quadrimestre impegnati di più. ACQUARIO (21/01-19/02) Siete golosi, ma sportivi. Amore: conoscerai persone che potranno conquistarti. Amicizia: attenti alle false amicizie. Scuola: dovrete impegnarvi molto per raggiungere dei buoni voti. PESCI (20/02-20/03) Siete golosi, ma sportivi. Amore: conoscerai persone che potranno conquistarti. Amicizia: attenti alle false amicizie. Scuola: dovrete impegnarvi molto per raggiungere dei buoni voti. ilaria fraguglia eleonora la ferlita
