nasional, lokal, melalui kegiatan Catur Dharma Universitas Islam Riau. Page 3 of 3. KATA PENGANTAR.pdf. KATA PENGANTAR.p
KATA PENGANTAR Ucapan puji syukur disampaikan kehadirat Allah Swt, atas berkat dan rahmat-Nya Statuta Universitas Islam Riau dapat diselesaikan. Universitas Islam Riau sebagai sebuah Perguruan Tinggi Swasta tertua di Provinsi Riau, sangat diharapkan dapat berperan meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM), yang berilmu, beriman dan bertaqwa kepada Allah Swt. Peningkatan SDM ini sejalan dengan arah kebijaksanaan pembangunan bangsa Indonesia umumnya dan Daerah Riau khususnya. Agar Universitas ini betul – betul dapat berperan dalam mempersiapkan sumber daya manusia yang mampu bersaing dalam era globalisasi maka pengelolaan Universitas ini perlu dilakukan secara efisien, proporsional dan efektif. Untuk melakukan hal tersebut diperlukan sebuah pedoman untuk dijadikan acuan dalam pengelolaan dan pengembangannya. Menyadari hal inilah, maka Yayasan Lembaga Pendidikan Islam Riau yang menaungi Universitas Islam Riau merasa perlu merevisi Statuta Universitas Riau untuk mengakomidir perkembangan yang ada. Penyusunan Statuta Universitas Islam Riau telah mendapat bantuan, dukungan, masukan, saran, maupun kritikan dari berbagai pihak. Sehubungan dengan itu pada kesempatan ini kami menyampaikan ucapan terimakasih kepada semua pihak. Mudah-mudahan Statuta Universitas Islam Riau ini bermanfaat bagi pengembangan Universitas Islam Riau kedepan. Amin ya Rabbil’Alamiin. Pekanbaru,
Maret 2013
i
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ……………………………………………………………………
i
DAFTAR ISI ……………………………………………………………………………
ii
MUQADDIMAH …………………………………………………………………………
iii
BAB I
Ketentuan Umum ………………………………………………………..
1
BAB II
Sejarah dan Kedudukan …………………………………………………
3
BAB III
Identitas ………………………………………………………………….
4
BAB IV
Visi, Misi dan Tujuan ……………………………………………………
8
BAB V
Penyelenggaraan Pendidikan ……………………………………………
8
BAB VI
Kurikulum ……………………………………………………………….
11
BAB VII
Penilaian Hasil Belajar ………………………………………………….
11
BAB VIII
Kebebasan Akademik dan Otonomi Keilmuan ………………………….
11
BAB IX
Gelar Sebutan dan Penghargaan …………………………………………
12
BAB X
Susunan Organisasi ……………………………………………………...
13
BAB XI
Sarana dan Prasarana …………………………………………………….
24
BAB XII
Pembiayaan ………………………………………………………………
25
BAB XIII
Akreditasi ………………………………………………………………..
25
BAB XIV
Tenaga Pendidik …………………………………………………………
25
BAB XV
Mahasiswa dan Alumni ………………………………………………….
26
BAB XVI
Pengawasan dan Pengendalian …………………………………………..
27
BAB XVII
Kerjasama Antar Perguruan Tinggi ……………………………………..
28
BAB XVIII
Kode Etik, Penghargaan dan Sanksi …………………………………….
28
BAB XIX
Perubahan Statuta ………………………………………………………..
28
BAB XX
Ketentuan Penutup ………………………………………………………
29
LAMPIRAN
……………………………………………………………………………
30
ii
STATUTA UNIVERSITAS ISLAM RIAU PEKANBARU Muqaddimah Yayasan Lembaga Pendidikan Islam (YLPI) Riau, dalam usaha dan gerakannya selalu menanamkan sikap bahwa setiap amal usaha dilakukan seseorang merupakan ibadah kepada Allah Swt. “ Dan Aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan supaya mereka beribadah kepada Ku”.(Adz-Dzariat:56), dan etos kerja (akhlak beramal) sekaligus menjadi semboyan YLPI Riau yang tercantum pada lambang YLPI Riau : “Dan berbuat baiklah (kepada orang lain) sebagaimana Allah Swt telah berbuat baik kepadamu”. (Al-Qashas : 77). Atas dasar itu YLPI Riau memfokuskan usaha dan gerakannya pada Pendidikan , Sosial dan Da’wah yang memadukan antara kecerdasan intelektual, mental, spiritual dan sosial. Atas rahmat Allah Yang Maha Kuasa dan didorong keinginan luhur untuk menyempurnakan pendidikan yang berkarakter Islam sebagai upaya membangun manusia seutuhnya serta kesadaran bahwa tugas tersebut, merupakan bagian amanah, tugas dan kewajiban bersama. Untuk itu, didirikanlah YLPI Riau. Pada tanggal 4 September 1962 YLPI membuka Universitas yang dinamai dengan Universitas Islam Riau yang disingkat dengan UIR. Sebelum UIR didirikan, YLPI telah meletakkan fondasi pendidikan dalam bentuk Taman Kanak-Kanak Islam (TK Islam) dan Sekolah Rakyat Islam (SR Islam), Sekolah Menengah Pertama Islam (SMP Islam) dan Sekolah Menengah Atas Serirama (SMA Serirama), serta sekolah-sekolah di Pekanbaru, Lubuk Bendahara, Duri dan Dumai. Keberadaan UIR ditujukan sebagai peran serta YLPI dalam membantu kegiatan pembangunan Nasional, khususnya dalam bidang Pendidikan. Institusi ini diharapkan mempunyai andil dalam membantu mencerdaskan kehidupan berbangsa dan bernegara sehingga terwujud manusia yang berakhlak seutuhnya, taat kepada Allah Swt berdasarkan ajaran Islam, dan 4 (empat) Pilar kehidupan berbangsa dan bernegara yakni Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia, dan Bhinneka Tunggal Ika. Sesuai dengan amanat Undang-undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi menyebutkan bahwa pendidikan tinggi bertujuan untuk : a. berkembangnya potensi Mahasiswa agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap kreatif, mandiri, terampil, kompeten, dan berbudaya untuk kepentingan bangsa; b. dihasilkannya lulusan yang menguasai cabang Ilmu Pengetahuan dan/atau Teknologi untuk memenuhi kepentingan nasional dan peningkatan daya saing bangsa; c. dihasilkanya Ilmu Pengetahuan dan Teknologi melalui Penelitian yang menghasilkan dan menerapkan nilai Humaniora agar bermanfaat bagi kemajuan bangsa, serta kemajuan peradaban dan kesejahteraan umat manusia; d. terwujudnya Pengabdian kepada Masyarakat berbasis penalaran dan karya Penelitian yang bermanfaat dalam memajukan kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan bangsa. Upaya UIR untuk pencapaian tujuan di atas adalah dengan berusaha melahirkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik, yang inovatif, responsive, kreatif, terampil, berdaya saing dan kooperatif yang diharapkan mampu menemukan, menerapkan, mengembangkan dan menyebarluaskan Ilmu Pengetahuan, Teknologi serta Humaniora, guna meningkatkan taraf hidup masyarakat dalam memperkaya khazanah budaya nasional, lokal, melalui kegiatan Catur Dharma Universitas Islam Riau. iii
