Badan Penjaminan Mutu (BPM). FKIP Universitas Riau. Lampiran 4. KONTRAK
PERKULIAHAN a. Nama Mata Kuliah. : Reading I b. Kode Mata Kuliah.
Badan Penjaminan Mutu (BPM) FKIP Universitas Riau
Lampiran 4
KONTRAK PERKULIAHAN a. b. c. d. e. f. g.
Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Semester Hari Pertemuan/Jam Tempat pertemuan Status Mata Kuliah Mata Kuliah Prasyarat
: : : : : : :
Reading I KP 174213 II (dua) Senin, 08:00 s/d 09:40 D2 Wajib Reading IC
1. Manfaat Mata Kuliah bagi Mahasiswa Reading I merupakan matakuliah wajib bagi mahasiswa Progam Studi Bahasa Inggris FKIP UNRI. Reading I merupakan matakuliah yang sangat penting, karena mata kuliah merupakan kelanjutan dari mata kuliah Reading IC. Diharapkan setelah mahasiswa mengambil mata kuliah ini telah mempunyai bekal sebagai dasar untuk mengikuti materi pada mata kuliah Reading II. 2. Deskripsi Perkuliahan Mata kuliah ini merupakan mata kuliah pokok bagi mahasiswa Program Studi Bahasa Inggris FKIP UNRI. Matakuliah Reading I bertujuan meningkatkan kemampuan mahasiswa memahami wacana tulisan berbahasa Inggris sebagai dasar untuk mengikuti matakuliah berikutnya. 3. Tujuan Mata Kuliah Setelah mempelajari matakuliah ini mahasiswa mempunyai keterampilan dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diberikan dalam wacana sesuai dengan skills (main ideas, supporting details, words meaning, reference, inference, story retelling) yang telah ditentukan. 4. Strategi Pembelajaran Strategi perkuliahan ini lebih banyak menerapkan metode diskusi yang sebelumnya diawali dengan memberi kuliah singkat untuk memberi latar belakang dan kerangka berfikir bagi diskusi kelas. Fokus diskusi adalah membahas: Main Ideas, Supporting Details, Reference, Unknown Words, dan Inference dan saling bertukar fikiran serta mengembangkan wawasan mahasiswa tentang topik bacaan yang sedang dibahas. Pada kuliah Reading I penyampaian materi juga dilakukan secara berkelompok dan kemudian diminta mahasiswa untuk mempresentasikan tugasnya dan hasilnya dibahas bersama.
Badan Penjaminan Mutu (BPM) FKIP Universitas Riau
5. Materi/Bacaan Buku bacaan pokok dalam perkuliahan ini adalah: 1. Kitao, Kinji. 1981. American Patterns. Acquiring Cultural Awarness and Reading Skills. Tokyo: Addison-Wesley Publisher Japan LTD. 2. Markstein, Linda & Hirasawa, Louise. 1991. Developing Reading Skills. Intermediate. London. Tokyo: Newbury House Publishers. Inc. Rowley. 3. Spargo, Edward. 1989. Timed Reading. Third Edition. Chicago: Publishe by Jamestown Publishers. Inc. Illinois. 4. http//www.The Jakarta Post.com 5. http/www.Times.us.com. 6. Tugas untuk Mahasiswa 1. Mahasiswa diwajibkan menyelesaikan setiap kuis yang diberikan setelah penyampaian materi kuliah. 2. Mahasiswa diwajibkan mencari dan memahami 1 buah artikel untuk dipresentasikan didepan kelas pada Minggu ke 5. (Artikel Asli dicopy rangkap sebanyak mahsiswa) (Tugas Terstruktur 1) 3. Mahasiswa diwajibkan membaca sebuah novel dan menstabilo kata-kata baru dan beri sinonimnya. Novel dikumpul pada Minggu ke 8. (Tugas Terstruktur 2) 4. Sehubungan dengan tugas nomor 3; kemudian mahasiswa membaca untuk dipahami isi selanjutnya membuat ringkasan maksimal 5 halaman yang terdiri dari: 1 halaman Pendahuluan; 3 Halaman Isi; dan 1 halaman Penutup. Diserahkan pada Minggu ke 15. (Tugas Terstruktur 3) 5. Tugas (poin 1, 2, 3, dan 4) yang terlambat akan dikenakan pengurangan nilai sebanyak 5 poin perhari. 7. Kriteria Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa Penilaian hasil belajar mahasiswa dilakukan oleh dosen (PJ dan anggota) dengan cara memberi quiz, ujian, dan tugas yang bobot penilaiannya ditentukan oleh dosen. Mahasiswa dianggap berhasil jika telah mendapat nilai sekurang-kurangnya C. Absen maksimal ketidakhadiran mahasiswa 4 kali pertemuan dalam 16 kali pertemuan atau 25% dari total pembelajaran. Pembobotan Nilai Hal yang dinilai Absen Tugas/Kuis Ujian Tengah Semester Ujian Akhir Semester Nilai Total
Bobot 10 % 15 % 25 % 50 % 100 %
Badan Penjaminan Mutu (BPM) FKIP Universitas Riau
Penilaian dengan PAP Nilai Total 80 - 100 66 - 79 56 - 65 40 - 55 0 - 39
Huruf Mutu A B C D E
8. Jadwal Perkuliahan Tanggal (Minggu I) (Minggu II) (Minggu III) (Minggu IV) (Minggu V) (Minggu VI) (Minggu VII) (Minggu VIII) (Minggu IX) (Minggu X) (Minggu XI) (Minggu XII) (Minggu XIII) (Minggu XIV) (Minggu XV) (Minggu XVI)
Topik Bahasan
Buku/ Bab
Introduction & Strategies The Crunch is Coming Technology: Some Interesting Effects on Our Lives Sorry: Wrong Number! Education in The United States Presentasi 6 orang Mahasiswa (10 Menit per orang) Presentasi 6 orang Mahasiswa (10 Menit per orang) Presentasi 6 orang Mahasiswa (10 Menit per orang) Mid Semester Test Presentasi 7 orang Mahasiswa (10 Menit per orang) Working and shopping Working and shopping Working and shopping Presenting your working and shopping Conclusion Semester Test
9. Penilaian Hasil Mengajar Dosen Penilaian terhadap kemampuan mengajar dosen, dilakukan oleh mahasiswa dan TJMJ 10.
Dosen pengajar a. Penanggung Jawab : Drs. Mahdum, M.Pd. b. Anggota : Pekanbaru, 08 Februari 2010 Disusun oleh,
Drs. Mahdum, M.Pd. NIP: 19601112 198703 1 004
