Mata Pelajaran. : Pendidikan Agama Islam. Kelas. : VII. Semester. : Ganjil. No.
Standar Kompetensi. Kompetensi Dasar. Indikator. Aspek. Penguasaan. Konsep.
PEMETAAN SK, KD , INDIKATOR DAN ASPEK PER SEMESTER Mata Pelajaran Kelas Semester No 1
Standar Kompetensi Al-Qur’an Menerapkan hukum bacaan “Al Syamsiyah” dan “Al-Qomariyah
Kompetensi Dasar 1.1. Menjelaskan hukum bacaan Al Syamsiyah dan Al Qomariyah
1.2.
1.3.
2
Aqidah Meningkatkan keimanan kepada Allah SWT melalui pemahaman sifat-sifatNya
2.1.
2.2.
: Pendidikan Agama Islam : VII : Ganjil Indikator
Siswa dapat: - Menjelaskan pengertian Al Syamsiyah - Menjelaskan hukum bacaan Al Syamsiyah - Menyebutkan huruf Al Syamsiyah Siswa dapat: - Menjelaskan pengertian Al Qomariyah - Menjelaskan hukum bacaan Al Qomariyah - Menyebutkan huruf Al Qomariyah Membedakan hukum bacaan Siswa dapat: Al Syamsiyah dan Al - Membedakan hukum bacaan Al Syamsiyah dan Al Qomariyah Qomariyah. Menerapkan bacaan Al Siswa dapat: Syamsiyah dan Al - Menerapkan bacaan Al Syamsiyah dalam bacaan surat Qomariyah dalam bacaan surat al-Qur’an dengan benar surat surat al-Qur’an dengan - Menerapkan bacaan Al Qomariyah . dalam bacaan benar surat surat al-Qur’an dengan benar Membaca ayat-ayat al-Qur’an Siswa dapat: yang berkaitan dengan sifat- Menjelaskan pengertian iman kepada Allah SWT. sifat Allah SWT. - Menjelaskan sifat-sifat wajib dan mustahil bagi Allah SWT - Menunjukkan dan membaca ayat Al-Qur’an yang berkaitan dengan sifat-sifat Allah. Menyebutkan arti ayat-ayat Siswa dapat: al-Qur’an yang berkaitan - Membaca dan mengartikan dengan benar ayat-ayat Al-
Aspek Penguasaan Penerapan Konsep V V V V V V v
V v
V V v
v 9
3
4
5
Memahami Asmaul Husna
Akhlak Membiasakan Perilaku Terpuji
Fiqih Memahami ketentuanketentuan Thoharoh
dengan sifat-sifat Allah Qur’an yang berkaitan dengan sifat-sifat Allah SWT. SWT. 2.3. Menunjukkan tanda-tanda Siswa dapat: adanya Allah SWT - Menunjukkan tanda-tanda adanya Allah SWT 2.4. Menampilkan perlaku sebagai Siswa dapat: cermin keyakinan akan sifat- Menampilkan perlaku sebagai cermin keyakinan akan sifat Allah SWT sifat-sifat Allah SWT, dalam kehidupan sehari-hari. 3.1. Menyebutkan arti ayat-ayat Siswa dapat: al-Qur’an yang berkaitan - Menjelaskan penegrtian Asmaul Husna dengan 10 Asmaul Husna - Menyebutkan 10 Asmaul Husna - Mengartikan 10 Asmaul Husna - Menunjukkan, membaca, mengartikan dan menghafal ayat Al-Qur’an yang berkaitan dengan Asmaul Husna. 3.2. Mengamalkan isi kandungan Siswa dapat: 10 Asmaul Husna - Mengamalkan isi kandungan 10 Asmaul Husna dalam kehidupan sehari-hari. 4.1. Menjelaskan pengertian Siswa dapat: tawadhu’, taat, qana’ah, dan - Menjelaskan sifat-sifat tawadhu’, taat, qana’ah, dan sabar. sabar. - Menyebutkan dalil naqli tentang sifat-sifat tawadhu’, taat, qana’ah, dan sabar. 4.2. Menampilkan contoh-contoh Siswa dapat: perilaku tawadhu’, taat, - Menampilkan contoh-contoh perilaku tawadhu’, taat, qana’ah, dan sabar qana’ah, dan sabar dalam kehidupan sehari-hari. 4.3. Membiasakan perilaku tawadhu’, taat, qana’ah, dan sabar 5.1. Menjelaskan ketentuanketentuan mandi wajib
Siswa dapat: - Membiasakan perilaku tawadhu’, taat, qana’ah, dan sabar dalam kehidupan sehari-hari. Siswa dapat: - Menjelaskan pengertian mandi wajib. - Menyebutkan syarat dan rukun mandi wajib. - Menjelaskan sebab-sebab mandi wajib. - Menunjukkan, membaca, mengartikan dan menghafal dalil naqli tentang hadats dan najis. - Menjelaskan cara melakukan mandi wajib.
V v
V V V v
v
V v
v
v
V V V V V V 10
5.2. Menjelaskan perbedaan hadats dan najis
6
Memahami tata cara Sholat
6.1. Menjelaskan ketentuanketentuan shalat wajib
6.2. Mempraktekkan shalat wajib 7
Memahami tata cara Sholat Jamaah dan Munfarid
7.1. Menjelaskan pengertian shalat jamaah dan munfarid
7.2. Mempraktekkan shalat jamaah dan shalat munfarid 8
Tarikh dan Kebudayaan Islam Memahami sejarah nabi Muhammad SAW
8.1. Menjelaskan sejarah nabi Muhammad SAW
8.2. Menjelaskan misi nabi Muhammad SAW untuk semua manusia dan bangsa
Siswa dapat: - Menyebutkan macam-macam hadats dan najis. - Menjelaskan cara menghilangkan hadats dan najis - Mempraktekkan cara menbhilangkan hadats dan najis Siswa dapat: - Menjelaskan pengertian sholat wajib. - Menyebutkan syarat dan rukun sholat wajib. - Mengartikan bacaan-bacaan dalam sholat. - Menunjukkan, membaca, mengartikan dan menghafal dalil yang berkaitan dengan sholat wajib. - Menyebutkan hal-hal yang dapat membatalkan sholat. Siswa dapat: - Mempraktekkan sholat wajib. Siswa dapat: - Menjelaskan pengertian sholat jama’ah dan munfarid - Menyebutkan ketentuan sholat jama’ah - Menunjukkan hadits tentang keutamaan sholat jamaah. - Menjelaskan keutamaan sholat jamaah Siswa dapat: - Mempraktekkan shalat jamaah dan shalat munfarid dalam kehidupan sehari-hari. Siswa dapat: - Menjelaskan keadaan masyarakat Mekah sebelum kenabian nabi Muhammad SAW - Menjelaskan masa kelahiran sampai kenabian nabi Muhammad SAW. - Menjelaskan penyiaran Islam sebelum Hijrah - Menjelaskan penyiaran Islam sesudah Hijrah Siswa dapat: - Menjelaskan misi nabi Muhammad SAW untuk semua manusia dan bangsa
V V v V V V V v v V V V v v
V V V v v
11
PEMETAAN SK, KD , INDIKATOR DAN ASPEK PER SEMESTER Mata Pelajaran Kelas Semester No
9
: Pendidikan Agama Islam : VII : Genap
Standar Kompetensi
Al-Qur’an Menerapkan hukum bacaan nun mati / tanwin dan mim mati
Kompetensi Dasar
9.1. Menjelaskan hukum bacaan nun mati / tanwin dan mim mati.
Indikator
Siswa dapat : - Menjelaskan hukum bacaan Nun mati/tanwin bila bertemu dengan huruf : 1. Idhar. 2. Idghom bi ghunnah 3. Idghom bila ghunnah 4. Iqlab 5. Ihfak. Membuat contoh kalimat yangmengandung bacaan 1. Idhar. 2. Idghom bi ghunnah 3. Idghom bila ghunnah 4. Iqlab 5. Ihfak. Siswa dapat : - Menjelaskan hukum bacaan Mim mati bila bertemu dengan huruf : 1. Mim ( Idghom mimi ). 2. Bak ( Ikhfak safawi ) 3.Selain huruf Mim dan Bak ( Idhar safawi ) - Membuat contoh kalimat yang mengandung bacaan : 1. Mim ( Idghom mimi ). 2. Bak ( Ikhfak safawi ) 3.Selain huruf Mim dan Bak ( Idhar safawi .
Aspek Penguasaan Penerapan Konsep V
V
V
V
12
10
Akidah Meningkatkan keimanan kepada Malaikat
9.2. Membedakan hukum bacaan nun mati / tanwin dan mim mati
Siswa dapat : - Membedakan hukum bacaan nun mati / tanwin dan mim mati .
V
9.3. Menerapkan hukum bacaan nun mati / tanwin dan mim mati dalam bacaan suratsurat Al-Qur’an dengan benar 10.1. Menjelaskan arti beriman kepada Malaikat
Siswa dapat : - Menerapkan hukum bacaan nun mati / tanwin dan mim mati dalam bacaan surat-surat Al-Qur’an dengan benar.
V
10.2. Menjelaskan tugas-tugas Malaikat.
11
Akhlak Membiasakan perilaku terpuji
11.1. Menjelaskan arti kerja keras, tekun, ulet dan teliti.
Siswa dapat : - Menjelaskan pengertian beriman kepada Malaikat . - Menyebutkan nama-nama Malaikat yang wajib di imani. - Menyebutkan sifat-sifat Malaikat. - Membedakan Malaikat dengan makhluq ghoib lainnya - Menunjukan dalil naqli tentang beriman kepada Malaikat. Siswa dapat : - Menjelaskan tugas-tugas Malaikat. - Menjelaskan hikmaheriman kepada Malaikat.
11.2. Menampilkan contoh perilaku kerja keras, tekun, ulet dan teliti
Siswa dapat : - Menjelaskan pengertian kerja keras, tekun, ulet dan teliti . - Menunjukan dalil naqli tentang kerja keras, tekun, ulet dan teliti dalam kehidupan sehari-hari. - Menjelaskan manfaat kerja keras, tekun, ulet dan teliti dalam kehidupan sehari-hari. Siswa dapat : - Menampilkan contoh perilaku kerja keras, tekun, ulet dan teliti .
11.3. Membiasakan perlaku kerja keras, tekun, ulet dan teliti.
Sisw dapat : - Melmbiasakan perilaku kerja keras, tekun, an tulet deliti.
V V V V V
V V
V V v
V
V
13
12
13
Fiqih Memahami tata cara sholat Jum’at
Memahami tata cara sholat Jama’ dan Qashar
12.1. Menjelaskan ketentuanketentuan sholat Jum’at
12.2. Mempraktekkan sholat Jum’at 13.1. Menjelaskan shalata Jama’ dan Qashar
13.2. Mempraktekkan sholat Jamak dan qosor. 14
Tarikh dan kebudayaan Islam Memahami Sejarah Nabi Muhammad SAW
14.1. Menjelaskan misi nabi Muhammad SAW untuk menyempurnakan akhlak, membangun manusia mulia dan bermanfaat 14.2. Menjelaskan misi nabi Muhammad SAW sebagai rahmat bagi alam semesta pembawa kedamaian, kesejahteraan dan kemajuan masyarakat. 14.3. Meneladani perjuangan nabi dan para sahabat dalam menghadapi masyarakat Mekah
Siswa dapat : - Menjelaskan pengertian, hukum, syarat wajib, syarat sah mendidrikan sholat jum’at. - Menjelaskan ketentuan khutbah jun’ah. - Menjelaskan sunnah-sunnah sholat jum’at. - Menyebutkan hal-hal yang menghalangi sholat jum’at. - Menjelaskan hikmah sholat jum’at. Siswa dapat : - Mempraktekkan sholat Jum’at . Siswa dapat : - Menjelaskan pengetian sholat jamak dan qosor serta sebab-sebabnya . - Membaca dan mengartikan dalil naqli tentang sholat jamak dan qosor . - Menjelaskan jenis sholat yang boleh di jamak dan di qosor. - Menjelaskan sholat jamak takdim dan jamak ta’khir . Siswa dapat : - Mempraktikkan sholat Jamak dan qosor . - Mempraktikan sholat jamak takdim dan jamak ta’khir. Siswa dapat : - Menjelaskan misi nabi Muhammad SAW untuk menyempurnakan akhlak, membangun manusia mulia dan bermanfaat. Siswa dapat : - Menjelaskan misi nabi Muhammad SAW sebagai rahmat bagi alam semesta pembawa kedamaian, kesejahteraan dan kemajuan masyarakat.
Siswa dapat : - Meneladani perjuangan nabi dan para sahabat dalam menghadapi masyarakat Mekah .
V V V V V V V V V V V V v
V
V
14
15
