PTA klas 4KBL - Spindel

Programma van Toetsing en Afsluiting

Examenreglement 2013-2015

VMBO

Examenperiode 2013-2015

september 2013

VMBO Scholengroep Carmel Hengelo

2013-2015

Algemeen gedeelte PTA Inhoud:

Inleiding

pagina 2

Hoofdstuk 1

Algemene bepalingen

pagina 3

Hoofdstuk 2

Inrichting van het onderwijs

pagina 3

Hoofdstuk 3

Schoolexamen

pagina 4

Hoofdstuk 4

Doorstroming

pagina 4

Hoofdstuk 5

Doorstroommogelijkheden

pagina 5

Pagina 1 van 23

september 2013


2013-2015

Beste jongens en meisjes, Dit schooljaar begint voor jullie het examen VMBO. Hierbij ontvangen jullie een overzicht van het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) voor de schooljaren 2013-2015 en het examenreglement. Als je in het schooljaar 2014-2015 examen doet ontvang je in het begin van dat schooljaar een aanvulling op dit programma. Deze aanvulling bestaat o.a. uit de data van het centraal examen. Het PTA bestaat uit twee gedeelten, namelijk:  

Een algemeen gedeelte, waarin regels staan over de inrichting van het onderwijs en de doorstroomregeling. Een vakinhoudelijk gedeelte, waarin leerstof voor alle vakken is beschreven met daarbij de toetsen, opdrachten en handelingsdelen en hun weging. Het vakinhoudelijke gedeelte is opgesplitst in een gedeelte voor het derde en het vierde leerjaar.

Het vakinhoudelijk deel van het PTA is meer een naslagwerk wat in de lessen nogmaals aan de orde komt. De meeste docenten zullen met jullie de werkwijze etc. nog doorspreken. Het vakinhoudelijke deel dient ook voor het noteren van cijfers en beoordelingen en wordt ook wel je examendossier genoemd. De docent moet zich houden aan de beschreven leerstof en aan de vermelde toetsen en opdrachten en hun weging. In een aantal gevallen kunnen er ook nog andere toetsen of opdrachten gegeven worden. Dit zijn zogenaamde diagnostische toetsen. Hierbij gaat het er vooral over of je de leerstof beheerst voordat je de officiële toetsen gaat doen. Het schoolexamen in het VMBO strekt zich uit over de leerjaren 3 en 4. Met nadruk willen wij iedereen er op wijzen goed te letten op de regelgeving rondom de afwerking van de onderdelen van het schoolexamen zoals die in het examenreglement zijn vastgelegd. Vooral wordt hier bedoeld de regelgeving m.b.t. de onregelmatigheden en het in beroep gaan tegen een beoordeling. Opgenomen zijn de PTA’s per vak voor leerjaar 3, in leerjaar vier krijg je een aanvulling. Het is mogelijk dat de bestaande regelgeving verandert, boeken of ander leerlingenmateriaal niet of te laat wordt geleverd aan leerlingen. In dat geval kan het zijn dat het lopende PTA gewijzigd moet worden. Indien dat noodzakelijk blijkt zal dit zo spoedig mogelijk schriftelijk meegedeeld worden. De medewerkers en schoolleiding wensen je heel veel sterkte en succes bij je studie.

Namens allen, Mw. W.H. Munter-Bronsvoort Directeur VMBO Dhr. P. ten Dam Dhr. H. Heerts Dhr. R. Overbeek Dhr. R. Löbker Dhr. A. Oude Munnink Teamleiders vmbo

Pagina 2 van 23

september 2013


2013-2015

Algemeen gedeelte 1.

Algemene bepalingen

Het PTA en het examenreglement Bij dit PTA hoort een examenreglement. Het bevat de regels voor het schoolexamen en het centrale examen. Het PTA wordt vastgesteld door het bevoegd gezag en jaarlijks voor 1 oktober (digitaal) ter beschikking gesteld aan de kandidaten. Het bevoegd gezag baseert het PTA op de wet en op bepalingen door de minister. Het PTA en de wet Het PTA moet voldoen aan de door de wet gestelde eisen en geeft binnen die eisen een uitwerking aan de onderwijskundige opvattingen van de school. Een vast onderdeel van het PTA is het examenreglement, dat o.a. bepaalt of kandidaten zijn geslaagd. Kandidaten of hun ouders/wettelijke vertegenwoordigers kunnen op verzoek de wettelijke bepalingen over het examen inzien op school. Voor de exacte en volledige omschrijving van rechten en plichten wordt verwezen naar het Eindexamen-reglement van het VMBO van Scholengroep Carmel Hengelo. Dit eindexamenreglement is geplaatst op de website van de school en ligt bovendien ter inzage o.a. bij de voorzitter van de examencommissie, de teamleiders vmbo, de mediatheek en de lokale administratie. Geheimhouding Eenieder die betrokken is bij de uitvoering van dit besluit en daarbij de beschikking krijgt over gegevens waarvan hij het vertrouwelijke karakter kent of redelijkerwijs moet vermoeden, en voor wie niet reeds uit hoofde van ambt, beroep of wettelijk voorschrift ter zake van die gegevens een geheimhoudingsplicht geldt, is verplicht tot geheimhouding daarvan, behoudens voor zover enig wettelijk voorschrift hem tot bekendmaking verplicht of uit zijn taak bij de uitvoering van dit besluit de noodzaak tot bekendmaking voortvloeit. Bijzondere gevallen In gevallen waarin dit reglement niet voorziet, beslist de voorzitter van de centrale directie. Terminologie In dit PTA wordt steeds gesproken over kandidaten; daarmee worden leerlingen bedoeld die aan schoolexamens en centrale examens deelnemen. Overal waar in het PTA staat: ‘vakken’ mag ook ‘deelvakken’ cq ‘beroepsgerichte vakken’ worden gelezen. Overal waar staat ‘handelingsdeel’ mag ook ‘onderdelen van het handelingsdeel’ gelezen worden. Overal waar staat ‘opleiding’ is bedoeld de klassen VMBO leerjaar drie en vier gezamenlijk. 2.

Inrichting van het onderwijs

Alle leerwegen in het VMBO kennen schoolexamens en centrale examens:  De resultaten van alle vakken over het derde en vierde leerjaar van het schoolexamen worden in het examendossier meegenomen.  Er is een centraal examen aan het eind van het vierde leerjaar. Het rooster van het centraal examen staat vermeld in de PTA-aanvulling voor klas 4.  Kandidaten uit de basisberoepsgerichte en de kaderberoepsgerichte leerweg ontvangen vanaf de 2e periode van het vierde leerjaar informatie over de organisatie van het centraal schriftelijk en praktisch examen (cspe).  Kandidaten uit de basisberoepsgerichte leerweg ontvangen vanaf de 2 e periode van het vierde leerjaar ook informatie over de organisatie van het digitale centrale examen.  Indien Scholengroep Carmel Hengelo besluit dat ook KBL en/of TGL kandidaten deelnemen aan het digitale centraal examen, ontvangen ook zij informatie vanaf de 2e periode van het vierde leerjaar.  Kandidaten uit de theoretische/gemengde leerweg met kunstvakken II (tekenen) ontvangen vanaf de 2e periode van het vierde leerjaar informatie over de organisatie van het centraal praktisch examen (cpe)  In de basisberoepsgerichte, de kaderberoepsgerichte en de theoretisch/gemengde leerwegen bepalen het cijfer voor het schoolexamen en het cijfer voor het centraal examen elk de helft van het eindresultaat.  De resultaten van de opdrachten, handelingsopdrachten, sectorwerkstuk, etc. worden ook door de kandidaat vastgelegd in zijn/haar examendossier dat leerjaar drie en vier beslaat.

Pagina 3 van 23

september 2013

3.


2013-2015

Schoolexamen

Het schoolexamen bevat:    

Schriftelijke en/of mondelinge toetsen. Praktische opdrachten. Handelingsdelen. In het handelingsdeel gaat het om opdrachten waarvan per kandidaat door de examinator (vakleerkracht) moet worden vastgesteld of deze naar behoren zijn uitgevoerd. Sectorwerkstuk voor de kandidaten van de gemengde en de theoretische leerweg.

Voor de praktische opdrachten, het handelingsdeel en het sectorwerkstuk wordt nadere schriftelijke informatie verstrekt; waaronder richtlijnen voor de beoordeling. Weging Per toets of praktische opdracht wordt de beoordeling uitgedrukt in een cijfer tussen 1 en 10, op één decimaal nauwkeurig. Een praktische opdracht kan ook met een beoordeling “naar behoren”, d.w.z. “goed” of “voldoende” gewaardeerd worden. Handelingsdelen worden beoordeeld met ‘naar behoren’. Vakken die geheel uit handelingsdelen bestaan, zoals Lichamelijke Opvoeding en kunstvakken 1 (CKV), krijgen als eindbeoordeling ’goed’ of ‘voldoende’. Indien één van deze vakken met een onvoldoende wordt afgesloten, kan de kandidaat niet slagen. De kandidaat ontvangt wel een cijferlijst, waarop voor het betreffende onderdeel “n.a” (=niet afgerond) staat vermeld. In het vakspecifieke gedeelte van dit PTA wordt bij alle vakken de weging per toets en per praktische opdracht aangegeven. 4.

Doorstroming

Periodecijfers Leerjaar 3 is onderverdeeld in 4 perioden en leerjaar 4 bestaat uit 3 perioden. Elke periode wordt afgesloten met een periodecijfer afgerond op 1 decimaal. Hoe dit cijfer tot stand komt is voor ieder vak aangeven in het PTA. Op grond van de periodecijfers wordt een overgangsrapport voor leerjaar 3 vastgesteld. Het eindcijfer voor leerjaar 3 is het rekenkundige gemiddelde van de vier periodecijfers en wordt afgerond op 1 decimaal. Het rekenkundige gemiddelde van dit cijfer en de drie periodecijfers uit klas 4 is het schoolexamencijfer, rekening houdend met de gewichtsfactoren (zie vakPTA). Het uiteindelijke schoolexamencijfer wordt afgerond op 1 decimaal. Voor de vakken die met ‘goed’ of ‘voldoende’ worden afgesloten ontvangen leerlingen geen cijfer. Wanneer een leerling een onderdeel van een vak niet naar behoren heeft uitgevoerd zal hem opgedragen worden dit onderdeel alsnog naar behoren af te ronden. Vanwege het feit dat maatschappijleer-1 geen centraal examen kent wordt uit het schoolexamencijfer tevens het eindcijfer op de cijferlijst van het examen bepaald. Het vak maatschappijleer-1 telt hierdoor als een volwaardig examenvak mee in de zak/slaagregeling bij het bepalen van de examenuitslag. Het vak maatschappijleer-1 wordt in leerjaar 3 afgesloten. Leerlingen die een eindcijfer 5 of lager hebben behaald voor dit vak, krijgen in leerjaar 4 de mogelijkheid een herexamen te doen. Aan leerlingen in het vierde leerjaar, die voor de gekozen vakken niet over een eindcijfer leerjaar 3 beschikken, kan een entreetoets worden aangeboden. De vakdocent bepaalt of deze toets mondeling of schriftelijk wordt afgenomen. Indien een leerling vanuit een hoger niveau instroomt en de leerstof in hoge mate overeenkomt met het lagere niveau, kan het gemiddelde eindcijfer leerjaar 3 worden overgenomen. Voor het vak maatschappijleer-1 geldt voor de instroomleerlingen van leerjaar 4 een speciaal programma, dat uiterlijk in de tweede periode wordt afgerond. Dit programma is ook bestemd voor kandidaten die voor het vak maatschappijleer-1 een herexamen willen doen, als het eindcijfer een 5 is of lager. Instroomleerlingen halen ook het programma voor kunstvakken-1 (CKV) in. Bevordering van klas 3 naar klas 4 Op het eind van klas 3 wordt in een overgangsvergadering vastgesteld of leerlingen het examenjaar succesvol kunnen aanvangen. Bij de niveaus BBL en KBL telt het cijfer voor het beroepsgerichte programma mee als 2 cijfers. Bij niveau TGL telt het beroepsgerichte vak technologie als 1 cijfer. Voor de exacte omschrijving van de overgangsrichtlijnen wordt verwezen naar de website van SG Grundel en SG Twickel: overgangsnormen voor schooljaar 2013-2014.

Pagina 4 van 23

september 2013

5.


2013-2015

Doorstroommogelijkheden

De leerwegen KBL, GL en TL geven recht op vervolgonderwijs tot niveau 3 en 4 in het middelbaar beroepsonderwijs (mbo). BBL geeft recht op niveau 2 van het mbo en leerlingen met een afgebroken vooropleiding (onvolledig diploma) stromen in principe door naar niveau 1. Leerlingen met een diploma voor de TL kunnen doorstromen naar 4HAVO. Op de HAVO van scholengemeenschap Twickel en Grundel beslist een toelatingscommissie hierover op grond van de gegeven adviezen van de vmbo-vakdocenten. Als een leerling wordt toegelaten tot 4HAVO kan hij kiezen uit 4 profielen. Bij doorstroming naar HAVO is overleg met de decaan vmbo beslist noodzakelijk. Het is belangrijk tijdig contact op te nemen met de decaan betreffende de profielen pakketkeuze. Leerlingen van leerjaar 3 TGL kunnen in principe niet doorstromen naar leerjaar 4KBL of 4BBL. Doorstroming binnen de sector is wel mogelijk voor leerlingen van leerjaar 3KBL naar 4BBL.

Pagina 5 van 23

september 2013


Vak: Biologie

Schooljaar 2013 – 2014 SPINDEL HGL PTA KBL klas 4

Tijdvak periode 1

2013-2015

Methode: Nectar

Omschrijving

Code eindterm

Toetsvorm

Toetsduur

H*

K9

S

50

H

S

20

H7: Ademen en eten Schriftelijke overhoringen (minimaal 0) H8: Bloed

2 1

K9

Praktische opdrachten / onderzoekswerk (minimal 0)

1

Kwaliteit werkboek Toetsweek 1 periode 2

NB

H8 : Bloed H9: Voortplanting

K9

S

50

H

2

K12

S

50

H

2

S

20

Schriftelijke overhoringen (minimaal 0) H10: Erfelijkheid

1

K13

Praktische opdrachten / onderzoekswerk (minimal 0)

1

Kwaliteit werkboek Toetsweek 2 periode 3

Weging Score

NB

SO H10 (paragraaf 10.1 t/m 10.3)

K13

S

20

H10: Erfelijkheid

K13

S

50

H

2

H11: Evolutie

K13

S

50

H

2

S

20

Schriftelijke overhoringen

1

1

Praktische opdrachten / onderzoekswerk

1

Kwaliteit werkboek

NB

ToetsOud examen week 3 H*= deze toets is herkansbaar

S

100

H

2

RAPPORTAGE

Periode

1

2

Periodecijfer Schoolexamencijfer SE

Pagina 6 van 23

3

4

Jaarcijfer Klas 3

Resultaat

september 2013


Vak: Duits


Tijdvak periode 1

Methode: Neue Kontakte 5e editie

Omschrijving PW Redemittel & Lernliste Sprechen Kapitel 1 PW Redemittel & Lernliste Sprechen Kapitel 2 PW Grammatik Kapitel 1 en 2

Toetsweek 1 periode 2

Schrijven PW Redemittel & Lernliste Sprechen Kapitel 3 PW Redemittel & Lernliste Sprechen Kapitel 4 PW Grammatik Kapitel 3 en 4 Kijk- luisterdossier


2013-2015

Code eindterm MVT/K 2,3,6 MVT/K 2,3,6 MVT/K 3,4,7

MVT/K 3,4,7 MVT/K 2,3,6 MVT/K 2,3,6 MVT/K 3,4,7 MVT/K 2,3,5

MVT/K 3,4,7 MVT/K 2,3,5 MVT/K 2,3,4,7 MVT/K 2,3,6

Persoonlijke brief CITO Kijk- luistertoets Leesdossier 2 boeken Mondeling*

Toetsvorm

Toetsduur

H*

S

50

1

S

50

1

S

50

S

50

Weging Score

x

Resultaat

1

2

50

S

50

S

50

S PO

360

S

50

S

60

1

S

nvt

1

M

30

2

ToetsMVT/K Leestoets S week 3 2,3,4,7 H*= deze toets is herkansbaar * Leerlingen die meegaan met de Berlijnreis doen mondeling in Berlijn.

50

1

x

2

x

2

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 7 van 23

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2013


Vak: Economie


periode 1



Methode: Pincode

Hoofdstuk 1 Waar blijft je geld?

Code eind term K4

Hoofdstuk 2 Kom je ermee uit?

Tijdvak

Omschrijving

Toets vorm

Toets duur

Herkans Weging baar

S

50 min

1

K4

S

50 min

1

Hoofdstuk 1 + 2

K4

S

100 min

Hoofdstuk 3 Kies je voor zeker?

K4

S

50 min

1

Hoofdstuk 4 Hoe wordt er gewerkt?

K5

S

50 min

1

K4 en K5 K5

S

100 min

S

50 min

1

K6

S

50 min

1

K7

S

50 min

1

Hoofdstuk 3 + 4 Hoofdstuk 5 Aan de slag! Hoofdstuk 6 Kan de overheid dat regelen? Hoofdstuk 7 Hoe groot is jouw wereld?

Toetsweek 3

2013-2015

Hoofdstuk 5, 6 en 7

K5, 6 en 7

S

100 min

JA

Score

2

JA

2

JA

2

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 8 van 23

3

4

Jaarcijfer Klas 3

Resul taat

september 2013


Vak: Engels


Tijdvak

periode 1

Toetsweek 1

periode 2


2013-2015

Methode: Easy Going Magazine

Code eindterm

Omschrijving Mediadossier: 1 Engelstalig boek (stage 5 of hoger) + formulier en opdracht 1 eigen tekst + formulier + kopie 1 tekst uit de textbank + formulier + kopie + antwoorden 2 verslagen kijk/luistervaardigheid 3 That’s me episodes 1-3 2 e-mails 1 brief 3 teksten cdlponline.org + activities Integrated Skills (Easy Going Magazine) Meerdere toetsmomenten/vormen Leerstoftoets Easy Going Magazine Grammar and vocabulary Mediadossier: 2 Engelstalige boeken (stage 5 of hoger) + formulier en opdracht 1 eigen tekst + formulier + kopie 1 tekst uit de textbank + formulier + kopie + antwoorden 2 verslagen kijk/luistervaardigheid 3 That’s me episodes 4-6 3 brieven 3 teksten cdlponline.org + activities Integrated Skills (Easy Going Magazine) Meerdere toetsmomenten/vormen Leerstoftoets Easy Going Magazine Grammar and vocabulary Schrijfvaardigheid Een informele brief (CITO)

Toets Toets-vorm duur

H*

Weging Score

K 1 t/m 5 +7

PO

1

K 1 t/m7

S/M

1

K 1,2,3,4

S

K 1 t/m 5 +7

PO

1

K1 t/m7

S/M

1

K 1,2,3,4

S

50

K7

S

60 min

K5

S

60 min

Kijk-en luistervaaardigheid (CITO)

Integrated Skills (Easy Going Magazine) K 1 t/m7 Meerdere toetsmomenten/vormen Leerstoftoets Easy Going Magazine K 1,2,3,4 Grammar and vocabulary ToetsGespreksvaardigheid (CITO) week 3 H*= deze toets is herkansbaar

K6

50

H

1

1 H

1 1

S/M

1

S

50

M

15 min

H

1 1

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 9 van 23

3

4

Jaarcijfer Klas 3

Resultaat

september 2013



Vak: Handel & Verkoop Methode: Tendens (bronnenboek deel 2)

Code eind term

Toets vorm

HV/K/1,2,3,7

S

2

HV/K/1,2,3,7

P

1

HV/K/2

ICT

1

HV/K/5,10, 11,12

P

1

HV/K/2,3

P

1

HV/K/2

H

1

PW Boekhouden 1 t/m 8

HV/K/1,2,3,7

S

SO’s Ondernemingsplan 1 t/m 10

HV/K/1,2,3, 5,6,7 HV/K/1,2,3, 5,6,7

Tijdvak

Omschrijving

periode 1

SO’s H2 Materiaalleer - 1 t/m 8, H9 Boekhouden – 1 t/m 8 WB Materiaalleer - 1 t/m 8, H9 Boekhouden – 1 t/m 8 ICT (o.a. Excel) Praktijkopdrachten Stage Beroepshouding


WB Ondernemingsplan 1 t/m 10

Praktijkopdrachten Stage

periode 3

PW Ondernemingsplan SO’s Tendens bronnenboek deel 1 WB Examenkatern KBL

80

H*

J

Weging

2 2

P

1

HV/K/2

ICT

1

HV/K/5,10,1 1,12

P

1

HV/K/2,3

P

1

HV/K/2

H

1

S

1

Beroepshouding Verslag Ondernemingsplan

Toets duur

S

ICT (o.a. PowerPoint)

Toetsweek 2

2013-2015

HV/K/1,2,3, 5,6,7 HV/K/1,2,3, 5,6,7 HV/K/2,10,1 4 HV/K/2,10,1 4

P

80

J

1

S

2

P

1

ICT oefenexamens

HV/K/2

ICT

1

Praktijkopdrachten

HV/K/5,10, 11,12

P

1

HV/K/2,3

P

1

HV/K/2

H

1

HV/K/210,14

S

Stage Beroepshouding ToetsPW / oefenexamen week 3 H*= deze toets is herkansbaar

Pagina 10 van 23

80

J

2

Score

Resul taat

september 2013


2013-2015

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 11 van 23

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2013


schooljaar 2013 – 2014 SPINDEL HGL PTA KBL/ BBL klas 4

Tijdvak periode 1

Vak: Horeca Methode:

Code eindterm

Omschrijving Dekken Voorgerecht e

Theorietoets van 1 periode onderwerpen



2013-2015

Toetsvorm

Toetsduur

H*

PO

50

1

PO

100

1

S

50

2

Weging Score

Beroepshouding

P/S

Menukaart maken

PO

100

2

Praktijktoets

PO

100

1

Beroepshouding

P/S

Praktijktoets

PO

100

1

S

50

2

Theorie toets van 2e en 3e periode onderwerpen Beroepshouding

2

2

P/S

2

Toetsweek 3 H*= deze toets is herkansbaar

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 12 van 23

3

4

Jaarcijfer Klas 3

Resultaat

september 2013


schooljaar 2013 – 2014 SPINDEL HGL

2013-2015

Vak: Lichamelijke Opvoeding

PTA BBL/ KBL klas 4

Tijdvak

periode 1

Code eind term

Omschrijving

Atletiek - sprint - grote ronde - verspringen - speerwerpen

Toetsvorm

Toetsduur

Weging

PO

75 min

Allen 1x

PO

75

Allen 1x

PO

75

Allen 1x

Score

Resul taat

Spel - tik- en afgooispelen Atletiek - hoogspringen

periode 2

Turnen - minitrampoline springen - minitrampoline met kast - ringen zwaaien - Trapeze zwaaien Spel - tik- en afgooispelen - voet- en/of handbal - hockey - basketbal - badminton Bewegen op Muziek Acrogym en Balanceren

periode 3

Turnen - grote trampoline Zelfverdediging Spel -softbal

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 13 van 23

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2013



Tijdvak periode 1

2013-2015

Vak: MC Methode: geen

Code eindterm

Omschrijving

Toetsvorm

Toetsduur

H*

Weging Score

H3 – Modeaccessoires opdracht 29

P

1

H6 – 1 Modepresentatie

P

1

H2 – Kostuumgeschiedenis opdracht 13

P

1

H8 – Kleurentheorie “dessins” opdracht 40

P

1

H3 - Modevorming opdracht 30

P

1

H3 – Mouleren opdracht 23

P

1

H5 - Mode en Techniek 18

P

1


P

1

H9 – Tekentechnieken/ ontwerpen opdracht 41

P

1


P

1

H3 – Haute couture, prêt-à porter en confectie opdracht 31

P

1

H3 – Ontwerpen opdracht 35

P

1

H5 – Mode en Techniek opdracht 16

P

1

H3 – Modevorming opdracht 32

P

1


P

1

H9 – Tekentechnieken/modestanden opdracht 42

P

1

H5 – Mode en Techniek opdracht 17

P

1

H2 – Modegeschiedenis opdracht 16

P

1


P

1

Toetsweek 1 periode2



P1= totaalcijfer periode 1 = (totaal cijfers: 6 cijfers) P2= totaalcijfer periode 2 = (totaal cijfers: 7 cijfers) P3= totaalcijfer periode 3 = (totaal cijfers: 6 cijfers)

Pagina 14 van 23

Resultaat

september 2013


2013-2015

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 15 van 23

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2013


Vak: Nederlands


Tijdvak Periode 1

Methode: Nieuw Nederlands 4e editie

Code Toetseindvorm term K 2, 3, S 6, 7

Omschrijving PW Hoofdstuk 1 Gemiddelde van so’s (Lezen herkansbaar)

2, 3

Praktische opdracht(en) Toetsweek 1 Periode 2

1, 6, 7, 8 2, 3, 6, 7 2, 3, 6, 7

Tentamen Hoofdstuk 2 + woordenschat (± 200 w.) PW Hoofdstuk 3

Kijk- en Luistertoets

50

S

50

2, 3, 4

PO

100

Praktische opdracht(en)

Tentamen

2

X

2 2

X

2 2

PO

1

S

50

X

2

2, 3

S

50

X

2

2, 5

PO

10

1, 6, 7, 8 2, 3, 6, 7 2, 3, 7, 8

PW Hfdst. 5 + woordenschat (± 200 w.)

X

1

2, 3

Tentamen Hoofdstuk 4 + woordenschat (± 200 w.) Gemiddelde van so’s (Lezen herkansbaar)

Weging Score 2

PO

50

Mondelinge opdracht

Toetsweek 3

S

S

1, 6, 7, 8 2, 3, 6, 7

H*

50

50

Praktische opdracht(en)

Periode 3

Toetsduur

S

Gemiddelde van so’s (Lezen herkansbaar)

Toetsweek 2

2013-2015

2

PO

1

S

50

S

100

2 X

2

H*= deze toets(en) is/zijn herkansbaar

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 16 van 23

3

4

Jaarcijfer Klas 3

Resultaat

september 2013


Schooljaar 2012 – 2013 SPINDEL HGL PTA BBL KBL klas 4

Vak: Ondernemen & ICT (keuzevak)

Code eind term

Tijdvak

Omschrijving

periode 1

SO’s over lesstof, presentaties en excursies


Toets vorm

Toets duur

H*

Weging Score

S

1

ICT

1

Presentatie Spindel-App

P

1

Ondernemingsplan Webshop

P

1

Inzetcijfer

M

1


S

1

Webshop ontwikkelen

ICT

1

Presentatie Webshop

P

1

Implementatie Webshop

P

1

Inzetcijfer

M

1


S

1

Mobiele Webshop / App ontwikkelen

ICT

1

Presentatie Mobiele Webshop / App

P

1

Exploitatie Webshop

P

1

Inzetcijfer

M

1

Zelf een Spindel-App ontwikkelen


2013-2015

Toetsweek 3 H*= deze toets is herkansbaar RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 17 van 23

3

4

Jaarcijfer Klas 3

Resul taat

september 2013


Schooljaar 2013 – 2014 SPINDEL HGL PTA BBL KBL klas 4

Tijdvak periode 1

2013-2015

Vak: SDV Methode

Code eind term

Omschrijving

Les- en Leidinggeven

Dienstverlening

Toetsvorm

Toetsduur

Weging

PO

50

2

SO

50

1

SO

50

1

Beroepshouding periode 2

Resul taat

1


Dienstverlening

PO

50

2

SO

50

1

PO

50

1

SO

50

1

Beroepshouding periode 3

Score

2


Dienstverlening

PO

50

2

SO

50

1

SO

50

1

Beroepshouding

1

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 18 van 23

3

4

Jaarcijfer Klas 3

september 2013


Vak: Uiterlijke verzorging

Schooljaar 2013/2014 SPINDEL HGL PTA KBL klas 4

Tijdvak periode 1

Methode:

Omschrijving

Code eindterm

Voetverzorging

Toetsduur

H*

Weging Score 1

S

2

Brochure maken

P/S

1

Beroepshouding

P/S

2

Dieptereiniging van het gelaat

PO

1

Power point presentatie maken onderwerp huidproblemen

S

2

Presentatie huidproblemen

PO

2

Beroepshouding

P/S

2

Praktijktoets salon waardig

PO

1

Praktijktoets verschillende schoonheidsbehandelingen

PO

1

S

2

P/S

2

Theorie toets van 1 periode onderwerpen


Toetsvorm PO

e


2013-2015

Klantenkaart maken Beroepshouding


RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 19 van 23

3

4

Jaarcijfer Klas 3

Resultaat

september 2013


Vak: Wiskunde




Methode: getal en ruimte

Code eindterm

Toetsvorm

Toetsduur

H*

Hst 1

K4

s

50min

nee

1

Hst 2

K6

s

50min

nee

1

Hst 3

K4

s

50min

ja

1

Hst 4

K7

s

50min

Nee

1

Hst 5

K4,5

s

50min

Nee

1

Hst 6

K6

s

50mn

ja

1

Hst 7

K4

S

50min

Nee

1

K6

s

50min

ja

1

Tijdvak periode 1

2013-2015

Omschrijving

ToetsHst 8 week 3 H*= deze toets is herkansbaar

Weging Score

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 20 van 23

3

4

Jaarcijfer Klas 3

Resultaat

september 2013


Vak: Zorg en Welzijn

schooljaar 2013-2014 SPINDEL HGL PTA KBL klas 4

Tijdvak periode 1



2013-2015

Methode: PIT Code eindterm

Toetsvorm

Toetsduur

3 SO’s Werken als werkplekassistent 2

S

20

2

Praktijk Werken als werkplekassistent 2

PO

20

1

Praktijk restaurant/facilitair/grootkeuken/ wandelproject

PO

2

Stage 1e deel stageverslag

S

1

Beroepshouding lessen ZW

P/S

2

Omschrijving

Toets Werken als werkplekassistent 2

VZ/K/ 13,14

3 SO’s Werken bij gezinnen in de thuiszorg Praktijk Werken bij gezinnen in de thuiszorg Praktijk restaurant/facilitair/grootkeuken/ wandelproject

H*

H

Weging Score

S

50

2

S

20

2

PO

20

1

PO

2

Stage 2e deel stageverslag

S

1


P/S

2

Toets Werken bij gezinnen in de thuiszorg 3 SO’s Werken bij ouderen in een zorginstelling Praktijk Werken bij ouderen in een zorginstelling Praktijk restaurant/facilitair/grootkeuken/ wandelproject

VZ/K/ 7,8,12, 13,14

13

S

50

H

2

S

20

2

PO

20

1

PO

2

Stage praktijk en stageboek

P/S

3


P/S

2

Herhalingstoetsen uit leerjaar 3 voorbereidiing examen, minimaal 0 ToetsToets Werken bij ouderen in een week 3 zorginstelling H*= deze toets is herkansbaar

ZW/K 12

Pagina 21 van 23

S

50

S

50

2 H

2

Resultaat

september 2013


2013-2015

RAPPORTAGE

Periode

1

2


Pagina 22 van 23

3

4

Jaarcijfer Klas 3