Support de cours - Ecole-Economie

L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE ! APPROCHE DE L’ECONOMIE REGIONALE

Document 3 : Supports de cours Version octobre 2004

Département de l’Education, de la Culture et du Sport Service de l’enseignement Délégué Ecole-Economie Stéphane Dayer Route de Lentine 30 – 1950 Sion Tél. 079 / 220 33 67 Fax 027 / 395 10 56 Mail [email protected]

L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours

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Concept du cours – Thèmes traités (1) Introduction L’économie, c’est aussi mon affaire ! Il est nécessaire d’en savoir plus…

Partie I L’économie comment ça marche !

Partie II L’économie de ma commune, de ma région

Partie III Mieux connaître le fonctionnement d’une entreprise

Messages

Messages

Messages

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Chacun est concerné L’économie fait partie du monde dans lequel je vis Brève définition Pourquoi il est important de mieux la connaître

Secteurs économiques L’économie ne fonctionne pas seule. Elle dépend et joue un rôle sur l’environnement et la société. Les 3 aspets sont à prendre en compte Les 3 aspects sont à prendre en compte

L’espace communal, régional: l’espace vécu Les activités économiques: secteurs, types d’activités, types de professions concernées

Une entreprise, de quoi s’agit-il ? Les fonctions principales Une entreprise ne travaille pas seule Une autre entreprise n’est pas forcéement un concurrent mais un client Nécessité d’innover face au marché Préparation d’un questionnaire pour la visite d’entreprise


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Concept du cours – Thèmes traités (2) Partie IV Visite de l’entreprise – Compte-rendu Messages Recherche, production, (processus de fabrication d’un produit, fournisseurs, où) distribution, commercialisation (clients, où) Comment est née l’entreprise ? Professions concernées Formation. Chemin pour y arriver ? Travail en équipe Qualité des produits Forces et faiblesses de l’entreprise Mesures - Perspectives Expression orale pour le compte-rendu L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours

Partie V Ma place dans l’économie – Synthèse du cours

Partie VI Appréciation de la situation économique

Messages

Messages

Ma place et mon rôle dans cette économie aujourd’hui et demain

Les atouts et les problèmes économiques du Valais et de sa région

Comment ? Choix professionnel

Que faire pour améliorer la situation ?

Motivations, lieu de travail, formation prévue ou à envisager

Partie VII Pour aller plus loin … Messages Mise en situation concrète des élèves Approche pluridisciplinaire de la matière

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PARTIES I à V


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2 questions de départ !!!! De manière individuelle ou par groupe de deux personnes, répondre par écrit aux questions suivantes : 1. Que signifie pour toi le terme « Economie » ? Indique les 10 premiers mots (noms, verbes, adjectifs, …) qui te viennent à l’esprit. 2. A ton avis, par rapport à l’idée que tu en as, est-ce que l’économie te concerne aujourd’hui déjà ou peut-être que demain (dans 2 ou 3 ans) ? Si non, pourquoi ? Si oui, comment ? Justifie tes réponses par exemples concrets, proches de ta vie de tous les jours !


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Circuit économique – Principe - Définitions

BESOINS

Production

Consommation Consommation

Production Pour assurer son bien-être et satisfaire ses besoins, l'homme doit fabriquer des biens (objets....) et mettre en place les services (information, secré-tariat, ...) pour faire fonctionner tout le système.


Distribution

Utilisation d'un bien, d'un objet, d'un produit, d’un service

Distribution Ensemble des activités permettant de jouer le rôle "d'intermédiaires" entre les producteurs et les consommateurs 6

Quelques termes pour définir les activités du circuit économique Besoins de base Boire, manger Se vêtir

BESOINS Biens ou services

Se loger

Autres besoins S’instruire Se divertir Se soigner Se déplacer, ….

Production

Consommation

Rechercher

Acheter

Tester

Manger

Fabriquer

Boire

Construire

Utiliser

Peindre

Distribution

Clouer

Vendre

Rédiger

Promouvoir

….

Publier

….

Transporter … L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours

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La filière production – distribution: l’exemple d’un livre Bûcheron, garde forestier .... Fabricant de papier, encre, ... Auteur,Bûcheron, ... garde forestier .... Fabricant de papier, encre, ... Auteur, ... Imprimeur, photographe, gra-phiste, relieur, ... transpor-teur, ... Publicité, médias, critique, ... Libraire, vendeur,

Imprimeur, photographe, graphiste, relieur, ... transporteur, ... Publicité, médias, critique, ... Libraire, vendeur

CONSOMMATEUR L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours

Liste des professions non exhaustive 8

La filière production – distribution l’exemple de la voiture

Source: L’homme et ses besoins


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La filière production – distribution l’exemple du lait

Source: L’homme et ses besoins


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La distribution: un exemple (1)

Source: Introduction à la vie économique L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours

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La distribution: un exemple (2)

Source: Introduction à la vie économique L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours

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Les activités économiques sont réparties en secteurs Secteurs

Activités

Branches concernées

Primaire (I)

Tirer profit de ce que la nature met à disposition

Agriculture, sylviculture, horticulture, pêche, carrières, mines, …

Secondaire (II)

Transformer les matières premières

Industrie, artisanat, bâtiment, électricité, gaz, eau, …

Fournir des services indispensables au bon fonctionnement des autres activités

Commerces banques assurances transports tourisme hôpitaux

Tertiaire (III)

Habituellement – dans les statistiques, par exemple - on ne tient compte que de 3 secteurs économiques. Cependant, vu le développement des activités liées à la communication et autres, on parle de plus en plus d’un quatrième secteur !!!

Quaternaire (IV)

Recueillir, travailler et transmettre les informations


Mass-média, presse, informatique, communication, télécommunication, … 13

Collombey-Muraz et sa région proche

Source: Introduction à la vie économique


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La région du Chablais


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Collombey-Muraz, principales branches d’activités, quelques exemples d’entreprises concernées Alimentation

Electronique

Imprimerie

Centre Magro

Cottet Electronic

Imprimerie des Collombes

Agriculture Enseignes Composite Protect Sàrl

Electricité Guérin Guinnard électricité SA

Voyages, excursions Les Cars Bernard Duchoud SA

….

Construction métallique

Menuiserie Beneyton Pascal

Photographie Déclic

Acomet SA, Manca A.

Construction

Sauvetage

Delseth & Stadelmann construction Sàrl

Air Glaciers SA

Marc Lattion SA

….

….

Source: Agenda 2004 du GIAC (Groupement Industriels, Artisans,Commerçants Collombey-Muraz). Ce document dresse l’inventaire complet des entreprises de la commune L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours

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Collombey-Muraz, principales activités économiques, personnes occupées Administrations publiques Services commerciaux, juridiques et informatiques, Assurances Banques Communication Transports Restauration et hébergement Commerces, pharmacies, drogueries, … Plomberie, ferblanterie,… Génie civil, bâtiment Machines, électronique et optique Constructions métalliques Produits chimiques Industrie du bois et des meubles en bois Energie et eau

0

50

100

150

200

250

Source: Le Valais en chiffres 2003 – Office de la statistique du Canton du Valais L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours

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Collombey-Muraz, répartition de la population active par secteurs économiques – Comparaison avec le Valais (en %)

58.5

49.6

60 50 33.8 40 22.5

30

14.3 20

Indéterminable

Secteur III

3.8

Secteur II

0

2.2

Secteur I

10

15.2

Collombey-Muraz Valais

Source: Le Valais en chiffres 2003 – Office de la statistique du Canton du Valais L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours

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Une entreprise, comment ça marche ? Principales d’activités Production Distribution Arrivée des matières premières, transformation, contrôles de la qualité, transports, livraison, …

Finances Gestion de l’entreprise, budget, recherche de fonds, comptabilité, …

Recherche et développement personnes travaillant à développer, à améliorer des produits ou des services, suivi du marché, concurrence, adaptation aux besoins, …

Marketing Administration Comptabilité, salaires, secrétariat, courrier, assurances, …

ENTREPRISE «x»

Communication, supports publicitaires, contacts clients, visites, suivi, acquisition de la clientèle, analyse du marché, …

Selon le type d’entreprise, selon sa taille, ces différentes activités sont plus ou moins importantes et développées. Dans les petites entreprises, toutes ces activités sont assumées par peu de personnes. L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours

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Ma place dans l’économie – L’économie de MA REGION Synthèse du cours (document pour la mise en commun) Déjà concerné par l’économie ? Comment ? Exemples

Les principales activités économique de MA REGION (10)

Visite des entreprises – Que retenir ?

Future profession ou choix professionnel, quels éléments nouveaux ont été acquis ?

Voir cours tourisme

Autres aspects


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PARTIES VI, VII


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Situation économique de MA REGION Forces et faiblesses – Éléments à considérer … ceux de l’économie Activités de la région - Secteurs économiques - Possibilités de développement - Places de travail - Entreprises concernées - Transports – Atouts et inconvénients d’une région – Situation - Infrastructures …

MA REGION

… ceux de la société Qualité de vie – Niveau de vie – Professions, Qualité des places de travail – Chômage – Culture – Histoire – Ouverture aux autres...

…ceux de l’environnement Paysage – Sites - Climat – Relief Qualité de l’air – Pollution – Bruit Faune – Flore…

Chaque flèche signifie « influence… », de manière positive ou négative L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours

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Situation économique de MA REGION Forces et faiblesses – Mesures d’amélioration (Synthèse) +

-

Mesures

Economie Economie

Société Société

Environnement Environnement

Remarque: Une fois la liste établie, faire ressortir, pour chacune catégorie, les 2 à 3 éléments les plus importants L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours

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