Jenjang. : S-1. Dosen. : Dra. Neneng Sutjiati M.Hum. A. Deskripsi Mata Kuliah.
Mata kuliah Nihonjijo merupakan salah satu mata kuliah bidang studi (MKBS)
yang wajib diikuti oleh semua .... 37 Chukyu Sakubun I. IV. 38 Chukyu Sakubun II
. V.
dapat diikuti oleh mahasiswa yang telah lulus mata kuliah shokyu choukai 1 dan
shokyu choukai 2, chukyu choukai 1, dan chukyu choukai 2, jokyu choukai.
SILABUS MATA KULIAH. Nama Mata Kuliah/Kode : Seminar Penulisan Kaya
Ilmiah/SJ 402. Semester. : 7. Bobot. : 3 SKS. Jurusan. : Pendidikan Sejarah.
S-1. Dosen. : Dra. Neneng Sutjiati M.Hum. A. Deskripsi Mata Kuliah. Mata kuliah
Nihonjijo merupakan salah satu mata kuliah bidang studi(MKBS) yang wajib.
BERKEBUTUHAN. KHUSUS. Page 2. SILABUS MATA KULIAH ... Abdurahman
Mulyono, (2001), Pendidikan bagi Anak berkesulitan ... berkebutuhan khusus.
Metodologi Penelitian Pendidikan Kebutuhan Khusus ... naturalistik,
membandingkan paradigma penelitian kuantitatif dengan kualitatif/ ... seminar
proposal penelitian ... dan Penerangan Ekonomi dan Sosial (LP3S), Jakarta: P T.
Intermasa.
1. Identitas Mata Kuliah. Nama Mata Kuliah. : Pendidikan Matematika I. Kode
Mata Kuliah. : GD. Jumlah SKS. : 3 SKS. Semester. : 2. Kelompok Mata Kuliah.
peluang pemasaran, pengembangan strategi pemasaran, pengambilan
keputusan ... Membangun Strategi dan Perencanaan Pemasaran ... Studi Kasus.
4.
SILABUS. Mata Kuliah. : Geografi Penduduk. Kode Mata Kuliah : GG 406. SKS. :
2 SKS. Dosen. : Drs. Mamat Ruhimat, M.Pd. (0658). Program Studi.
Mahasiswa memiliki pengetahuan dasar tentang teknik merancang program,
membuat diagram alir (flow chart), ... bahasa pemrograman tertentu : Pascal, C,
dll.
penyajian/diskusi. Buku sumber utama: Sudjana, 1995, Metoda Statisika,
Bandung,. Tarsito., Sugiono, 2001, Statistika untuk Penelitian, Alfa Beta:
Bandung.
Mata kuliah ini merupakan kuliah dasar, walaupun demikian pemahaman
pengetahuan ... mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan tentang dasar-
dasar dan pengertian ... OHP, LCD/power point. 5. ... Teknik Penulisan Dan
Jurnalistik.
Penulisan Karya Ilmiah, mahasiswa calon guru Sejarah diharapkan memiliki: 1.
... Pemahaman dan wawasan tentang penelitian pendidikan sejarah. 3.
Chuukyuu Sakubun I (JP 211 ). Bobot. : 2 SKS. Semester. : 4. Jenjang. : S-1 ...
Mata kuliah ini membekali mahasiswa tentang aspek aplikasi keterampilan.
SILABUS MATA KULIAH Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang
A. Identitas Mata Kuliah Mata Kuliah/Kode
:
Chuukyuu Sakubun I
Bobot
:
2 SKS
Semester
:
4
Jenjang
: S-1
Dosen
:
(JP 211 )
Dra. Renariah, M.Hum.
A. Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini membekali mahasiswa tentang aspek aplikasi keterampilan menulis, karena yang dipelajari dalam mata kuliah ini mahasiswa cara mengaplikasikan keterampilan menulis yang mereka peroleh dari mata kuliah hyooki
dan mengemukakakan ide-ide yang mereka tuangkan ke dalam suatu
karangan, menulis surat dan lain-lain dengan memperhatikan penggunaan pola-pola kalimat,
menata suatu kalimat menjadi suatu karangan yang baik
sesuai kaidah-kaidah yang ada dalam tata bahasa yang mereka peroleh dari mata kuliah bunpoo. Penggunaan huruf dan kosakata yang sesuai dengan maksud yang akan mereka tuangkan dalam suatu karangan sederhana dan
juga
penggunaan pola-pola
kalimat, kata bantu dan macam-macam tenses yang terdapat dalam tatabahasa bahasa Jepang.
Selain itu para mahasiswa dibekali 2 cara penulisan karangan
yaitu aturan menulis karangan dengan sistem vertikal dan horizontal (tategaki dan
yokogaki ) dalam genkoo yooshi
Mahasiswa memiliki kemampuan untuk : (1) mengaplikasikan kemampuan menulis huruf Jepang hiragana, katakana dan kanji dalam membuat suatu karangan yang sederhana. (2) mengaplikasikan berbagai pola kalimat, kata bantu, tenses yang sesuai dengan alur cerita yang akan ditulis /dikemukakannya dalam suatu karangan sederhana (3) mengaplikasikan cara penulisan suatu karangan dengan baik dalam genkoo
yooshi
B. Pengalaman Belajar Selama mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diwajibkan mengikuti kegiatan: 1. ceramah, tanya jawab, dan diskusi di kelas 2. latihan membuat karangan yang baik 3. pengumpulan tugas 4.
C. Evaluasi 1.
partisipasi kegiatan kelas
2.
pre tes
3.
tugas
4.
UTS dan UAS
Sistem Penilaian yang digunakan adalah kombinasi PAP dan PAN Skala Penilaian A
