Model Silabus dan RPP ini mengacu pada buku pelajaran Bahasaku Bahasa ......
lain: teks Pancasila, teks Pembukaan UUD 45, teks doa penutup, teks.
Bahasa Indonesia. Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. 5A untuk Kelas V
SD dan MI Semester 1. Silabus dan Rencana Pelaksanaan. Pembelajaran (RPP)
.
Mata Kuliah. : Bahasa Indonesia. Kode Mata Kuliah : KBS 101. SKS. : 2 (2-0).
Waktu Pertemuan : 1 ... Bahasa Indonesia merupakan mata kuliah wajib yang
harus diikuti oleh mahasiswa Unila pada ... UJIAN TENGAH SEMESTER 2. NY.
13. 6.
bahasa Inggris yang memiliki rata-rata 7,27, matematika 7,11, dan IPA 7,60 ....
validitas oleh pakar terhadap silabus pembelajaran bahasa Indonesia untuk ...
jika dibicarakan di kelas. C. Macam-Macam Desain Silabus. 1. Silabus Struktural
..... sem
11 Sep 2011 ... Mengucapkan kalimat perkenalan (misalnya, sebagai moderator dan atau
pembawa ... Contoh kalimat memperkenalkan diri dan orang lain.
http://bse.kemdikbud.go.id. Page 3 of 236. Kelas X Bahasa Indonesia BS.pdf. Kelas X Bahasa Indonesia BS.pdf. Open. Extra
SEKOLAH DASAR AL FITYAN MEDAN ... KISI-KISI PENULISAN SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER I T.P.2013/2014 ... Mata Pelajaran : Bahasa
Indonesia.
SILABUS. Pembelajaran Bahasa Indonesia SD. 1. Fakultas / Program Studi ....
Buku Siswa SD/MI. Kelas IV. V. SKENARIO PERKULIAHAN. TATAP. MUKA.
SILABUS. Mata Pelajaran. : Bahasa Indonesia. Kelas/Semester. : I/2. Standar
Kompetensi : 1. Mendengarkan. 2. Berbicara. 3. Membaca. 4. ... (8). 1.
Mendengarkan. 5. Memahami wacana lisan tentang deskripsi benda- benda di
sekitar dan.
SILABUS
Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi
: Bahasa Indonesia : I/2 : 1. Mendengarkan 2. Berbicara 3. Membaca 4. Menulis
No.
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
(1) 1
(2) Mendengarkan 5. Memahami wacana lisan tentang deskripsi bendabenda di sekitar dan dongeng
(3) 5.1 Mengulang deskripsi tentang benda-benda di sekitar 5.2 Menyebutkan isi dongeng
(4) • Siswa dapat mengulang deskripsi tentang bendabenda di sekitar • Siswa dapat menyebutkan isi dongeng
Berbicara 6. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara lisan dengan gambar, percakapan sederhana, dan dongeng
6.1 Menjelaskan isi gambar tunggal atau gambar seri sederhana dengan bahasa yang mudah dimengerti 6.2 Melakukan percakapan sederhana dengan menggunakan kalimat dan kosakata yang sudah dikuasai 6.3 Menyampaikan rasa suka atau tidak suka tentang suatu hal atau kegiatan dengan alasan sederhana 6.4 Memerankan tokoh dongeng atau cerita rakyat yang disukai dengan ekspresi yang sesuai
• Siswa dapat menjelaskan isi gambar tunggal atau gambar seri sederhana dengan bahasa yang mudah dimengerti • Siswa dapat melakukan percakapan sederhana dengan menggunakan kalimat dan kosakata yang sudah dikuasai • Siswa dapat menyampaikan rasa suka atau tidak suka tentang suatu hal atau kegiatan dengan alasan sederhana • Siswa dapat memerankan tokoh dongeng atau cerita rakyat yang disukai dengan ekspresi yang sesuai
2
Perangkat (I – D) Bahasa Indonesia SD 1B
Indikator •
•
•
•
•
•
Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
(5) Mengulang deskripsi tentang benda-benda di sekitar Menyebutkan isi dongeng
(6) Tes lisan, tertulis, dan praktik
Menjelaskan isi gambar tunggal atau gambar seri sederhana dengan bahasa yang mudah dimengerti Melakukan percakapan sederhana dengan menggunakan kalimat dan kosakata yang sudah dikuasai Menyampaikan rasa suka atau tidak suka tentang suatu hal atau kegiatan dengan alasan sederhana Memerankan tokoh dongeng atau cerita rakyat yang disukai dengan ekspresi yang sesuai
Tes lisan, tertulis, dan praktik
Alokasi Waktu (7) 15 x 35 menit
Sumber/Bahan/ Alat (8) • Buku Bahasa Indonesia 1 SD dan LKS Seruni, Era Pustaka
20 x 35 menit
• Buku Bahasa Indonesia 1 SD dan LKS Seruni, Era Pustaka.
3
4
Membaca 7. Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak
7.1 Membaca lancar beberapa kalimat sederhana yang terdiri atas 3-5 kata dengan intonasi yang tepat 7.2 Membaca puisi anak yang terdiri atas 2-4 baris dengan lafal dan intonasi yang tepat
Menulis 8. Menulis permulaan dengan huruf tegak bersambung melalui kegiatan dikte dan menyalin
8.1 Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung 8.2 Menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung
Mengetahui Kepala Sekolah
………………………..
Perangkat (I – D) Bahasa Indonesia SD 1B
• Siswa dapat membaca lancar beberapa kalimat sederhana yang terdiri atas 3-5 kata dengan intonasi yang tepat • Siswa dapat membaca puisi anak yang terdiri atas 2-4 baris dengan lafal dan intonasi yang tepat • Siswa dapat menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung • Siswa dapat menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung
•
•
•
•
Membaca lancar beberapa kalimat sederhana yang terdiri atas 3-5 kata dengan intonasi yang tepat Membaca puisi anak yang terdiri atas 2-4 baris dengan lafal dan intonasi yang tepat
Tes lisan, tertulis, dan praktik
20 x 35 menit
• Buku Bahasa Indonesia 1 SD dan LKS Seruni, Era Pustaka
Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung Menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung
Tes lisan, tertulis, dan praktik
20 x 35 menit
• Buku Bahasa Indonesia 1 SD dan LKS Seruni, Era Pustaka